1016357
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 70%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокМатематикаТестыТестовые задания по математике для 11 класса

Тестовые задания по математике для 11 класса

Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 111 курсов профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ

Выбранный для просмотра документ Задание по теме Cmepeo.doc

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Задание по теме: Стереометрия

ФИО составителя задания: Семёнова Л.М.

ОУ, должность составителя: МАОУ СОШ № 145, учитель

1

Боковая поверхность правильной треугольной пирамиды в 5 раз больше площади её основания. Плоский угол при вершине пирамиды равен




1

arctghello_html_m27f117ad.gif

2

2arcctg hello_html_m980c3de.gif

3

2arctghello_html_m9b24522.gif

4

arctghello_html_m9b24522.gif

5

2arctghello_html_m27f117ad.gif



Выбранный для просмотра документ Задание по теме Многоуг и окруж.doc

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Задание по теме: «Многоугольники, окружность»

ФИО составителя задания: Семенова Л.М.

ОУ, должность составителя: МАОУ «СОШ №145», учитель

1

В окружность радиуса R вписана трапеция, у которой нижнее основание вдвое больше каждой из остальных сторон. Площадь трапеции равна




1

0, 5hello_html_m631ac2a5.gifhello_html_m980c3de.gif

2

0, 75hello_html_m631ac2a5.gifhello_html_m980c3de.gif

3

0, 7hello_html_m631ac2a5.gifhello_html_m980c3de.gif

4

0, 75hello_html_m631ac2a5.gif

5

hello_html_m631ac2a5.gifhello_html_m980c3de.gif



Выбранный для просмотра документ Задание по теме Многоугольники.doc

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Задание по теме: «Многоугольники»»

ФИО составителя задания: Семенова Л.М.

ОУ, должность составителя: МАОУ СОШ № 145, учитель

1

Сумма внутренних углов многоугольника составляет hello_html_4cbd2443.gifhello_html_m53d4ecad.gif

Число его сторон равно


1

7

2

8

3

9

4

10

5

11







Выбранный для просмотра документ Задание по теме Неравенства.doc

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

hello_html_m53d4ecad.gifЗадание по теме: «Дробно-рац. неравенства 1» к hello_html_6354522.gifтесту Dne1-1110

ФИО составителя задания: Семенова Л.М.

ОУ, должность составителя: МАОУ СОШ № 145, учитель математики

1

Множество решений неравенства hello_html_e5439db.gif ‹ 0 равно


1

(- ∞; 2) hello_html_2e058f21.gif(3;5)

2

(- ∞; -2) hello_html_2e058f21.gif(3;5)

3

(- ∞; 2) hello_html_2e058f21.gif(-3;5)

4

(- ∞; -5) hello_html_2e058f21.gif(3;5)

5

(2;3) hello_html_2e058f21.gif(5; +∞)







Задание по теме: «Квадратные неравенства 1» к тесту Qne1-1110

ФИО составителя задания: Семенова Л.М.

ОУ, должность составителя: МАОУ СОШ № 145, учитель математики



1

Неравенство (а - 1)hello_html_6a52d484.gif- (а + 1)hello_html_3f935c23.gif+ а + 1 hello_html_51d85658.gif 0 выполняется для всех значений х при всех а, удовлетворяющих условию


1

а hello_html_51d85658.gifhello_html_42f60ff9.gif

2

а hello_html_48c8162d.gifhello_html_42f60ff9.gif

3

а hello_html_48c8162d.gif - hello_html_42f60ff9.gif

4

а hello_html_51d85658.gif -hello_html_42f60ff9.gif

5

а hello_html_48c8162d.gifhello_html_63eb21d4.gif



















Задание по теме: « Пок. логар. неравенства 1» к тесту Pne1- 1110

ФИО составителя задания: Семенова Л.М.

ОУ, должность составителя: МАОУ СОШ № 145, учитель математики

1

Множество решений неравенства hello_html_m198aa6f6.gifhello_html_51d85658.gif 1

равно


1

(0 ; 0,5) hello_html_2e058f21.gif(1; 3)

2

(0,5 ; 5) hello_html_2e058f21.gif(5; 8)

3

(0 ; 0,5) hello_html_2e058f21.gif(1,3; 3)

4

(-hello_html_m74e6612e.gif ; 0,5) hello_html_2e058f21.gif(1; 3)

5

(0 ; 5) hello_html_2e058f21.gif(1; 3)



Задание по теме: «Тригонометрия, неравенства» к тесту TrNe - 1008

ФИО составителя задания: Семенова Л.М.

ОУ, должность составителя: МАОУ СОШ № 145, учитель математики

1

Решением неравенства 3hello_html_m6d1200f0.gifhello_html_m5c37ece1.gifhello_html_m5ea8a9aa.gif- hello_html_554e55e5.gifhello_html_m5ea8a9aa.gifhello_html_48c8162d.gif 0,5 является


1

(hello_html_m46e46230.gif+ hello_html_1ff6b9f7.gif; hello_html_m46e46230.gif+ hello_html_m4c35f26e.gif), hello_html_536a21f2.gifZ

2

(hello_html_m46e46230.gif - hello_html_1ff6b9f7.gif; hello_html_m46e46230.gif + hello_html_m4c35f26e.gif), hello_html_536a21f2.gifZ

3

(hello_html_m46e46230.gif - hello_html_1ff6b9f7.gif; hello_html_m46e46230.gif- hello_html_m4c35f26e.gif), hello_html_536a21f2.gifZ

4

(hello_html_m5cca9e96.gif- hello_html_1ff6b9f7.gif; hello_html_m46e46230.gif + hello_html_m4c35f26e.gif), hello_html_536a21f2.gifZ

5

(hello_html_m5cca9e96.gif+ hello_html_1ff6b9f7.gif; hello_html_m46e46230.gif + hello_html_m4c35f26e.gif), hello_html_536a21f2.gifZ





Задание по теме: «Функц. – граф. Подход 1» к тесту Fgp - 1110

ФИО составителя задания: Семенова Л.М.

ОУ, должность составителя: МАОУ СОШ № 145, учитель математики

1

Множество решений неравенства х – 3 hello_html_48c8162d.gifhello_html_5620d0d1.gif равно


1

- 2hello_html_m7ceebba.gifхhello_html_48c8162d.gif0,5(7+hello_html_m59c8c0fc.gif)

2

2hello_html_m7ceebba.gifхhello_html_48c8162d.gif0,5(7+hello_html_m59c8c0fc.gif)

3

2hello_html_m7ceebba.gifхhello_html_48c8162d.gif7+hello_html_m59c8c0fc.gif

4

2hello_html_48c8162d.gifхhello_html_48c8162d.gif0,5(7+hello_html_m59c8c0fc.gif)

5

1,2хhello_html_48c8162d.gif0,5(7+hello_html_m59c8c0fc.gif)





















Выбранный для просмотра документ Задание по теме Треуг и круг.doc

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Задание по теме: «Треугольники и окружность»

ФИО составителя задания: Семенова Л.М.

ОУ, должность составителя: МАОУ СОШ № 145, учитель

1

Треугольник вписан в окружность, радиус которой 5 см. Его сторона, лежащая против угла в hello_html_m63ea2920.gif, равна


1

5hello_html_m980c3de.gif см

2

5hello_html_1caef8ee.gif см

3

5 см

4

2,3 см

5

7,5 см





Выбранный для просмотра документ Задание по теме Треугольники.doc

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Задание по теме: «Треугольники и окружность»

ФИО составителя задания: Семенова Л.М.

ОУ, должность составителя: МАОУ СОШ № 145, учитель

1

Площадь треугольника со сторонами 7 см, 8 см и 10 см равна


1

hello_html_m1ae1bab2.gifсм

2

15hello_html_4fb5d9b3.gifсм

3

hello_html_m2c5ce18d.gifсм

4

5hello_html_4fb5d9b3.gifсм

5

8hello_html_4fb5d9b3.gifсм





Выбранный для просмотра документ Задание по теме Уравнения.doc

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

hello_html_m53d4ecad.gifЗадание по теме: «Показ. и лог. уравнения 2» к hello_html_6354522.gifтесту PLu2-1109

ФИО составителя задания: Семенова Л.М.

ОУ, должность составителя: МАОУ СОШ № 145, учитель математики

1

Решением уравнения log x ( 2x² - 4х + 3 ) = 2 являются


1

3

2

3 и 1

3

- 3 и 3

4

- 1 и 3

5

1





Задание по теме: «Тригонометрия, уравнения 4 » к тесту TrU4

ФИО составителя задания: Семенова Л.М.

ОУ, должность составителя: МАОУ СОШ № 145, учитель математики

1



Решением уравнения sin ( π cos 2x ) = 1 является



1



х = hello_html_m1e307eb8.gif( 6n hello_html_m78531b32.gif 1), n hello_html_m289d78ff.gif Z

2



х = hello_html_m1e307eb8.gif( n hello_html_m78531b32.gif 1), n hello_html_m289d78ff.gif Z

3

х = - hello_html_m1e307eb8.gif( 2n hello_html_m78531b32.gif 1), n hello_html_m289d78ff.gif Z

4

х = hello_html_m667a0225.gif( 6n hello_html_m78531b32.gif 1), n hello_html_m289d78ff.gif Z

5

х = - hello_html_m667a0225.gif( 6n hello_html_m78531b32.gif 1), n hello_html_m289d78ff.gif Z







Задание по теме: « Уравнения, график 2» к тесту UrG2- 1007

ФИО составителя задания: Семенова Л.М.

ОУ, должность составителя: МАОУ СОШ № 145, учитель математики

1

Сумма корней уравнения hello_html_6a52d484.gif + 1 = hello_html_21a4a731.gif равна


1

1

2

- 2

3

2

4

- 1

5

hello_html_m980c3de.gif



Задание по теме: «Уравнения, квадратные 2» к тесту UrQ2 - 1007

ФИО составителя задания: Семенова Л.М.

ОУ, должность составителя: МАОУ СОШ № 145, учитель математики

1



Квадратное уравнение, корни которого вдвое больше корней уравнения 4x² - 6х + 1 = 0, имеет вид



1



2x² - 3х + 2 = 0

2

x² - 3х + 1 = 0

3

8x² - 12х + 2 = 0

4

2x² - 3х + 1 = 0

5

x² - 3х + 2 = 0











Выбранный для просмотра документ Задание по теме Функции.doc

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Задание по теме: «Функции, графики»

ФИО составителя задания: Семенова Л.М.

ОУ, должность составителя: МАОУ СОШ № 145, учитель

1

Корни уравнения hello_html_6bcc3168.gif- (hello_html_2bd6a43c.gif заключены в промежутке между -1 и 2 при а, лежащем в промежутке


1

-hello_html_62e37ea0.gifhello_html_m713a2a17.gif

2

hello_html_62e37ea0.gifhello_html_m713a2a17.gif

3

hello_html_62e37ea0.gifhello_html_m2444681c.gif

4

hello_html_m7dd8ff91.gif

5

hello_html_62e37ea0.gif-hello_html_m2444681c.gif





Задание по теме: «Функции, прямая»

ФИО составителя задания: Семенова Л.М.

ОУ, должность составителя: МАОУ СОШ № 145, учитель

1

Прямая 3х – 5у – 15 =0 образует с осями координат треугольник, площадь которого равна


1

12

2

6

3

3,3

4

4

5

7,5


hello_html_m53d4ecad.gif


Задание по теме: «Функции, парабола»

ФИО составителя задания: Семенова Л.М.

ОУ, должность составителя: МАОУ СОШ № 145, учитель

1

Наименьшее значение функции y = x² - 4x + a равно 6 при


1

а = 2

2

а = - 2

3

а = 12

4

а = 10

5

а = 8




Задание по теме: «Тригонометрия, графический подход»

ФИО составителя задания: Семенова Л.М.

ОУ, должность составителя: МАОУ СОШ № 145, учитель

1

Значение выражения ctghello_html_72e90f7f.gifhello_html_1bfc1af9.gif- ctghello_html_m4c14f99c.gifhello_html_1bfc1af9.gif равно


1

3hello_html_1caef8ee.gif

2

2hello_html_m980c3de.gif

3

- 3hello_html_1caef8ee.gif

4

- 2hello_html_m980c3de.gif

5

hello_html_m980c3de.gif









Задание по теме: «Функции,гипербола»

ФИО составителя задания: Семенова Л.М.

ОУ, должность составителя: МАОУ СОШ № 145, учитель

1

Гипербола у = hello_html_me03cce3.gif при симметрии относительно прямой у = х переходит в гиперболу


1

у=hello_html_m3fb1f61b.gif

2

у=hello_html_1a9c9b7b.gif

3

у=hello_html_21504ae7.gif

4

у=hello_html_m6de5850e.gif

5

у=hello_html_55c72cc2.gif




Задание по теме: «Показательная и лог. функции»

ФИО составителя задания: Семенова Л.М.

ОУ, должность составителя: МАОУ СОШ № 145, учитель

1

График функции у = а+ log3 xhello_html_m53d4ecad.gifпроходит через точку (hello_html_m3f14dcbb.gif), при а равном


1

5

2

1

3

3

4

2

5

4




Выбранный для просмотра документ Задание по теме Числ преобр.doc

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

hello_html_m53d4ecad.gifЗадание по теме: «Числовые преобразования»

ФИО составителя задания: Семенова Л.М.

ОУ, должность составителя: МАОУ СОШ № 145, учитель математики

1

Число hello_html_d0abf33.gif равно

hello_html_m53d4ecad.gif

1



6hello_html_42567408.gif

2



- 6hello_html_42567408.gif

3



-7,5

4



- 5hello_html_42567408.gif

5



hello_html_m53d4ecad.gif7,5







Выбранный для просмотра документ Творческое задание по теме Преобразования.doc

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

hello_html_m53d4ecad.gifЗадание по теме: «Преобразования. ФСУ» к hello_html_6354522.gifтесту PrF2-1007

ФИО составителя задания: Семенова Л.М.

ОУ, должность составителя: МАОУ СОШ № 145, учитель математики

1

Упростить выражение:

hello_html_27a3d08b.gif- hello_html_5ff0ee45.gif + hello_html_75570d22.gifпри hello_html_18a8b50d.gifhello_html_35adfd86.gifhello_html_m7bc7b409.gif hello_html_35adfd86.gifhello_html_27b88410.gif

1



- hello_html_m6eab1b19.gif

2



hello_html_47891a46.gif

3



hello_html_b0e4c7e.gif

4



- hello_html_10ab3df4.gif

5



hello_html_a772155.gif





Задание по теме: «Тригонометрия, преобразования» к тесту TrP2-1007

ФИО составителя задания: Семенова Л.М.

ОУ, должность составителя: МАОУ СОШ № 145, учитель математики

1

Упростить:




tg 20° + 4 sin 20° =

1

- hello_html_m980c3de.gif

2

hello_html_m9b24522.gif

3

1

4

- hello_html_m9b24522.gif

5

hello_html_m980c3de.gif



Задание по теме: « Логарифмы» к тесту Lg - 1106

ФИО составителя задания: Семенова Л.М.

ОУ, должность составителя: МАОУ СОШ № 145, учитель математики

1

Решением уравнения ℓog 3(х+6) ∙ ℓog х 3 = 2 является:


1

- 2 и 3

2

- 2

3

3

4

Нет решений

5

- 3



Задание по теме: «Уравнения, задачи» к тесту UrZ1

ФИО составителя задания: Семенова Л.М.

ОУ, должность составителя: МАОУ СОШ № 145, учитель математики

1

Смешали 30% - й раствор соляной кислоты с 10% - м и получили 600 г 15% го раствора . Сколько граммов каждого раствора было взято?


1

150г и 450г

2

200г и 400г

3

160г и 430 г

4

100г и 500г

5

350г и 250г





Задание по теме: « Преобразования, степени, корни» к тесту PrP2 - 1007

ФИО составителя задания: Семенова Л.М.

ОУ, должность составителя: МАОУ СОШ № 145, учитель математики

1

Множество решений неравенства

hello_html_m403d6ee7.gif< 0 равно

1

(4; +∞)

2

(1; 3)

3

(- ½; 4)

4

(- ½; 3)

5

(1; 4)





Краткое описание документа:

В данную папку вошли задания по "Алгебре и началам анализа", по "Геометрии" по темам: "Квадратные и дробно-рациональные неравенства", "Решение показательных, логарифмических и квадратных уравнений", "Функции и их графики", "Треугольник, круг и окружность", "Стереометрия", "Многоугольник и круг", "Тригонометрия, графический подход".

Общая информация

Номер материала: ДВ-511584

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Табличный процессор MS Excel в профессиональной деятельности учителя математики»
Курс повышения квалификации «Внедрение системы компьютерной математики в процесс обучения математике в старших классах в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Педагогическое проектирование как средство оптимизации труда учителя математики в условиях ФГОС второго поколения»
Курс профессиональной переподготовки «Математика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Изучение вероятностно-стохастической линии в школьном курсе математики в условиях перехода к новым образовательным стандартам»
Курс профессиональной переподготовки «Экономика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания основ финансовой грамотности в общеобразовательной школе»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Особенности подготовки к сдаче ОГЭ по математике в условиях реализации ФГОС ООО»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика обучения информатике в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Математика и информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Инженерная графика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Развитие элементарных математических представлений у детей дошкольного возраста»
Курс повышения квалификации «Методика преподавания курса «Шахматы» в общеобразовательных организациях в рамках ФГОС НОО»
Курс профессиональной переподготовки «Черчение: теория и методика преподавания в образовательной организации»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.