Инфоурок Математика ТестыТестовые задания по математике для закрепления учебного материала (4 нласс)

Тестовые задания по математике для закрепления учебного материала (4 нласс)

Скачать материал

ПРОВЕРОЧНЫЕ  ТЕСТЫ  за курс начальной школы

 

Данные тесты можно использовать для проверки усвоения следующих навыков:
- Нумерация многозначных  чисел.
- Вычитание, сложение чисел от 0 до 1000 000.
- Умножение, деление  трехзначных чисел на однозначное.
- Знание соотношений между изученными единицами каждой величины .                                                                                                                                                                         -  Вычисление площади и периметра  прямоугольника.

– Умение решать задачи изученных видов.



Тест №1 за 1 четверть

Вариант I

1. Выберите правильную запись числа:

- Три тысячи восемьсот девять.

а) 3908

б) 308

в) 3809

г) 3309


- Пятнадцать тысяч девятьсот сорок пять.

а) 15845

б) 14945

в) 15995

г) 15945


- Сорок четыре тысяча пять.

а) 44055

б) 45045

в) 44005

г) 4505



2. Выполните вычисления на сложение и вычитание в столбик и запишите ответы:

293 + 496 =

301 + 339 =

485 + 427 =

948 - 207 =

498 - 192 =

843 - 452 =



3. Решите примеры:

2 * 18 =

1 * 23 =

9 * 3 =

14 * 5 =

72 : 8 =

20 : 5 =

28 : 7 =

12 : 3 =



4. Решите задачу и подчеркните правильный ответ:

Бригада собирала 300 кг ягод за 6 дней. Сколько ягод она соберёт за 14 дней?

а) 750

б) 650

в) 700

г) 800




Вариант II


1. Выберите правильную запись числа:

- Двенадцать тысяч триста девятнадцать.

а) 13319

б) 12319

в) 1131

г) 13399


- Пять тысяч три.

а) 5003

б) 503

в) 5013

г) 5103


- Девятнадцать тысяч триста один.

а) 19301

б) 1901

в) 1930

г) 18301



2. Выполните вычисления на сложение и вычитание в столбик и запишите ответы:

697 + 203 =

345 + 367 =

414 + 274 =

495 - 99 =

493 - 134 =

843 - 325 =



3. Решите примеры:

12 * 4 =

4 * 9 =

4 * 13 =

3 * 5 =

50 : 10 =

20 : 1 =

0 : 7 =

12 : 6 =



4. Решите задачу и подчеркните правильный ответ:

У Коли было 700 рублей. Он купил 9 тетрадей за 23 рубля и 7 блокнотов за 14 рубля. Сколько денег осталось у Коли?

а) 750

б)  650

в) 700

г) 800




Вариант III

1. Выберите правильную запись числа:

- Пятьдесят три тысячи сорок четыре.

а) 5304

б) 53044

в) 5044

г) 53034


- Восемь тысяч четыреста восемь.

а) 8408

б) 88408

в) 8048

г) 8448


- Две тысячи триста сорок девять.

а) 2349

б) 3349

в) 2348

г) 239

2. Выполните вычисления на сложение и вычитание в столбик

293 + 245 =

473 + 367 =

414 + 274 =

734 - 499 =

643 - 412 =

873 - 443 =



3. Решите примеры:

3 * 12 =

4 * 8 =

2 * 13 =

8 * 5 =

81 : 9 =

20 : 4 =

18 : 6 =

12 : 2 =



4. Решите примеры на умножение:

3 * 12 =

4 * 8 =

2 * 13 =

8 * 5 =

81 : 9 =

20 : 4 =

18 : 6 =

12 : 2 =



Тест №2, за 1 четверть

Вариант I

1.Площадь огорода прямоугольной формы 24 м2. Ширина огорода 3 м. Чему равна длина?                                                                       а) 8 м    б) 6 м    в) 19 м   г) 21 м

2 Ширина участка 8 м, а длина 14 м. Чему равна площадь  участка?                                                                                                          а) 22 м   б) 22 м2    в)112 м     г) 112 м2

3 Площадь квадрата равна 36 дм2.  Чему равна его сторона? а) 6 дм        б) 8 дм      в) 4 дм    г) 12 дм

 

4 Периметр квадрата 40 см. Чему равна длина его стороны?

а) 9 см   б) 6 см    в) 10 см    г) 4 см

 

5 Можно ли из куска проволоки длиной 28 см  сделать квадрат со стороной 7 см?                                                                                          а) да             б) нет

 

Вариант II

1 Площадь огорода прямоугольной формы 21 м2. Ширина огорода 3 м. Чему равна длина?                                                                               а) 8 м     б) 7 м    в) 19 м  г) 18 м

 

2 Ширина участка 2 м , что в 4 раза меньше его длины. Чему равна площадь участка?                                                                                                     а) 16 м2    б) 8 м2    в) 12 м2    г) 32 м2

 

3 Площадь квадрата равна 49 дм2. Чему равна сторона этого квадрата?                                                                                             а) 16 дм   б) 8 дм  в) 7 дм  г) 23 дм

 

4 Периметр квадрата 36 см. Чему равна длина его стороны?                                                                                                     а) 4 см  б) 9 см  в) 6 см  г) 10 см

 

5 Можно ли из куска проволоки длиной 28 см сделать квадрат со стороной 7 см?                                                                                                             а) да     б) нет

 

Тест №3, за 1 четверть

Вариант I

1 Найди запись числа предыдущего числу 250 000 

а) 250 001  б) 259 999  в) 249 999 г) 250 009

 

2 Найди число, в котором 28 единиц класса тысяч и 24 единицы 

 а) 2 824  б) 28 024  в) 280 024  г)20 824

 

3 Сколько всего десятков в числе 207 032?                                                        а) 3  б) 30  в)20 703  г) 207

 

4 Из данных чисел подчеркни те, в которых отсутствуют десятки второго класса.                                                                                           а) 350 124  б) 102 680  в) 13 540  г) 208 970

 

5 Найди число, к которому надо прибавить 1, чтобы получить 10 000.

 а) 9 999  б) 99 999  в) 999  г) 10 001

Вариант II

1Найди запись числа предшествующего числу 850 000 

а) 849 001  б) 849 999  в) 850 001   г) 849 000

 

2 Найди число, в котором 14 единиц  первого  класса  и 19  единиц   второго класса                                                                                                            а) 19 014  б) 190 014  в) 109 014  г) 19 104

 

3 Сколько всего сотен  в числе 87 232?                                                                                                 а) 7   б) 200   в) 872    г) 8 723

 

4 Из данных чисел подчеркни те, в которых отсутствуют  единицы тысяч.. 

 а) 54 130   б) 20 105   в) 187 569    г) 130 020

 

5 Найди число, к которому надо прибавить 1, чтобы получить 100 000. 

а) 99 999  б) 999 999  в) 9 999  г) 100 001

 

 

 

Тест №4, за 1 четверть

Вариант I


1. Решите примеры на умножение и запишите ответы рядом с примерами:

а) 3 * 6312 =

б) 4 * 858 =

в) 2 * 2963 =

г) 8 * 549 =



2. Решите примеры на деление:

а) 5778 : 6 =

б) 2853 : 3 =

в) 3954 : 2 =

г) 4590 : 5 =


3. Реши задачу:

Машина проехала 240 километров за 4 часа. С какой скоростью она ехала?


4. Реши задачу:

Мастер делает 18 деталей за 1 час. Сколько деталей он сделает за 8 часов? А за 3 рабочих дня по 8 часов в каждом?



Вариант II

1. Решите примеры на умножение и запишите ответы рядом с примерами:

а) 5 * 2673 =

б) 7 * 525 =

в) 9 * 7324 =

г) 3 * 667 =



2. Решите примеры на деление и запишите ответы рядом с примером:

3924 : 6 =

1374 : 3 =

4432 : 2 =

8760 : 5 =



3. Реши задачу:

Портной сшил 48 варежек за 3 дня. Сколько варежек он сошьет за 5 дней?


4. Реши задачу:

Третий класс собрал 36 кг ягод. 4 класс собрал 45 кг. Весь урожай разложили по ящикам. Сколько ящиков понадобилось, если в каждый ящик вмещается по 9 кг ягод?


 Вариант III

1. Решите примеры на умножение и запишите ответы рядом с примерами:

а) 2 * 2673 =

б) 4 * 523 =

в) 6 * 7554 =

г) 8 * 665 =



2. Решите примеры на деление и запишите ответы рядом с примерами:

а)1664 : 4 =

   б) 1899 : 3

 

в)348 : 2 =

г) 9475 : 5 =




3. Реши задачу:

Портной сшил 48 варежек за 3 дня. Сколько варежек он сошьет за 5 дней?


4. Реши задачу:

Третий класс собрал 36 кг ягод. 4 класс собрал 45 кг. Весь урожай разложили по ящикам. Сколько ящиков понадобилось, если в каждый ящик вмещается по 9 кг ягод?

 

Тест №1 за 2 четверть

Вариант I

1 Какое число меньше  числа 23 300 на 3 000?                                                                   а) 23 000  б) 20 300 в) 20 030  г) 20 000

2 Вычитаемое 670, разность 1 200. Найди уменьшаемое                       а) 12 670 б) 530  в) 11 330  г) 1 870

3 Найди значение неизвестного в уравнении: 120 – х = 45                                                                                                                             а) х = 165   б) х = 75   в) х = 85   г) х = 90

4 Во сколько раз 639 больше, чем 9?                                                                                а) в 71 раз  б) в 701 раз   в) в 70 раз   г) в 63 раза

5 Частное чисел 777 и 1 уменьшить на 77.                                                                                                                                                          а) 7    б) 707    в) 77   г) 700

 

Вариант II

1. Какое число меньше  числа 34 404 на 400?                                                 а) 34 004  б) 34 000  в) 30 404  г) 3 044

2 Уменьшаемое 1 100, разность 700. Найди вычитаемое.                       а) 180  б) 400 в) 1 800 г) 500

3 Найди значение неизвестного в уравнении: х – 540 = 460                                                                                                                             а) х = 900  б) х = 120  в) х = 1 000   г) х = 90

4 Во сколько раз 728 больше, чем 8?                                                                                а) в 72 раза   б) в 736 раз в) в 91 раз г) в 720 раз

5 Частное чисел 888 и 1 уменьшить на 807.                                                                                                                                                          а) 800  б) 8    в) 808 г) 880

 

Тест №2 за 2 четверть

Вариант I

1 Какое слово нужно вставить? Расстояние, пройденное за единицу времени, называется ______…

а) путь  б) скорость в) время г) расстояние

 

2 Какое слово нужно вставить? Чтобы найти время, нужно длину пройденного пути ______  …на скорость.

а) уменьшить б) увеличить в) разделить г) умножить

 

3 Какое слово нужно вставить?                                                                                              Чтобы найти длину пройденного пути, нужно скорость  _______ … на время.

а) уменьшить б) увеличить в) разделить г) умножить

 

4 Пешеход прошёл 16 км за 4 часа. Чему равна его скорость? а) 4 км   б) 4 км/ч   в) 12 км/ч   г)  20 км

 

5 Велосипедист ехал 5 часов со скоростью 10 км/ч. Какой путь он проехал за это время?

а) 50 км/ч   б) 2 км   в) 15 часов   г)  50 км

 

 

Вариант II

1.  Какое слово нужно вставить?                                                        .. _____, это длина пути , пройденного  за единицу времени, а) путь  б) скорость в) время г) расстояние

 

2 Какое слово нужно вставить?                                                                                                                       Чтобы найти расстояние , нужно  скорость ______  …на время.

 а) уменьшить б) увеличить в) разделить г) умножить

 

3 Какое слово нужно вставить?

Чтобы найти скорость, нужно расстояние  _______ … на время.

 а) уменьшить б) увеличить в) разделить г) умножить

 

4 Пешеход прошёл  12 км за 3 часа. Чему равна его скорость? а) 4 км   б) 4 км/ч   в) 36 км/ч   г)  15 км/ч

 

5 Велосипедист ехал 5 часов со скоростью 10 км/ч. Какой путь он проехал за это время? а) 50 км/ч   б) 2 км   в) 15 часов   г)  50 км

 

 

 

Тест №3 за 2 четверть

Вариант I

1 Найди правильную запись 23 080 м в километрах и метрах а) 23 км 80 м  б) 230 км 800 м  в) 230 км 80 м  г) 230 км 8 м

 

2 Сколько килограммов в 540 ц?

а) 5 400 кг б) 54 000 кг в) 540 000 кг г) 54 кг

 

3 Если 40 м уменьшить на 20 см, то получится:

 а) 20 м б) 39 м 80 см в) 39 м 20 см  г) 40 м 20см

 

4 Сколько минут в 8 ч ?

 а)8 мин б) 80 мин  в) 480 мин г) 420 мин

 

5 Во сколько раз 5 м больше , чем 5 см?  а) в 1 раз  б) в 10 раз  в) в 100 раз  г) в 1000 раз

 

6 Сколько граммов в 30 кг?

а) 30 000 г  б) 3 000 г  в) 300 г  г) 30 г

 

7* Сколько надо вычесть из 8 т, чтобы получить 2 кг?

 а) 6 т  б) 7 т 98 кг  в) 7 т 8 ц  г) 7 т 998 кг

 

 

Вариант II

1 Найди правильную запись 170020 г в килограммах и граммах

а) 17 кг 20 г  б) 170 кг 2 г  в) 170 кг 20 г  г) 170 кг 200 г

 

2 Сколько килограммов в 480 ц?

а) 4 800 кг б) 48 000 кг в) 480 000 кг г) 48 кг

 

3 Если 80 м уменьшить на 40 см, то получится:

 а) 40 м   б) 79 м 40 см  в) 79 м 60 см  г) 8 м 4 см

 

4 Сколько секунд  в  9 мин ?

а) 9 сек   б) 900 сек   в) 560 сек   г) 540 сек

 

5 Во сколько раз 4 кг  больше , чем  4 г?  а) в 100  раз  б) в 10 раз  в) в 1000 раз  г) в 1 раз

 

6 Сколько граммов в 90 кг?

а) 90 000 г  б) 9 000 г  в) 900 г  г) 90 г

 

7* Сколько надо вычесть из 6 т, чтобы получить 3 кг? 

а) 3 т    б) 5 т 97 кг   в) 5 т 7 ц    г)  5 т 997 кг

 

 

 

Тест №1 за 3 четверть

Вариант I

1.Сколько всего десятков в числе349?  а) 4 б) 34 в) 40 г)

 

2.Сколько всего метров в 4 800 см?                                                                             а) 480 м  б) 4 м  в) 48 м  г) 48 000 м

 

3 Сколько сантиметров в 1 / 5 м? а) 100 см б) 50 см в) 20 см г) 5 см

 

4 Какое из преобразований неверное?                                                                                    а) 17 мин = 170 сек  б) 8 ч = 480 мин  в) 2 ч = 7 200 сек

 

5 Чтобы найти неизвестный множитель, надо:

а) произведение разделить на известный множитель;                                б) к произведению прибавить известный множитель;                                 в) известный множитель умножить на произведение;                                     г) от произведения отнять известный множитель.

 

6 В каком из уравнений неизвестен второй множитель? а) 537 + х = 813  б) 243 * х = 729  в) 75 : х =3 г) 200 – х = 20

 

 

Вариант II

1.Сколько всего сотен  в числе 49 018?

 а) 0   б) 49   в) 490    г) 4

 

2.Сколько всего метров в 5 700 см?                                                                             а) 570 м   б) 5 м  в) 57 м  г) 57  000 м

 

3 Сколько сантиметров в 1 / 4 м?

а) 100 см   б) 25 см   в) 40 см  г) 4  см

 

4 Какое из преобразований неверное?                                                                                    а) 18 мин = 180 сек   б) 5 ч = 300 мин  в) 1 ч = 3 600 сек

 

5 Чтобы найти неизвестный делитель, надо:

а) делимое разделить на частное;                               

 б) к произведению прибавить известный множитель;                                 в) известный множитель умножить на произведение;                                     г) от делимого вычесть частное

 

6 В каком из уравнений неизвестен второй множитель?

а) 537 + х = 813  б) 243 * х = 729  в) 75 : х =3 г) 200 – х = 20

 

 

Тест №2  за 3 четверть

Вариант I

1 Найди произведение 4 123 и 2.

 а) 9 246  б) 8 246 в) 4 246  г) 8 239

 

2 1/8 часть числа равна 808. Чему равно всё число?

  а) 101  б) 11 в) 6 464   г) 64

 

3 Человек идёт со скоростью 5 км/ч. За сколько часов он пройдёт 90 км?

а) за 6 ч  б) 18 км в) за 18 ч г)

4 Ящерица пробегает 60 м за 1 минуту. Сколько метров она пробежит за полчаса?

 а) 1м  б) 1800 м в) 30 м г) 1 сек

 

5 Реши уравнение: х : 2 = 60 * 70

а) х = 4 200 б) х= 840  в) х = 8 400 г) х = 2 100

 

6 Из мешка с картофелем взяли 13 кг, что составляет 1/ 5 часть всего картофеля. Сколько килограммов картофеля осталось в мешке? а) 65 кг б) 52 кг в) 5 кг г) 78 кг

 

 

Вариант II

1 Найди произведение 3 121 и 2.

 а) 6 242 б) 6 246 в) 5 242  г) 6 121

 

2 1/5 часть числа равна 505. Чему равно всё число?

  а) 101   б) 11 в) 55    г) 2 525

 

3 Поезд прошёл без остановки 350 км за 5 ч. С какой скоростью двигался поезд?

 а) 7 км   б) 70  км   в) 7 750 км/ч  г) 70 км/ч

 

4 Космический корабль летит со скоростью 8 км / сек.  Сколько километров он пролетит за 30 секунд?

 а) 240 км   б) 800 км   в) 260 км г) 38 км

 

5 Реши уравнение: х : 2 = 20 * 70

а) х = 700  б) х= 1 400  в) х = 8 400   г) х = 2 800

 

6 Из мешка с картофелем взяли 12 кг, что составляет 1/ 5 часть всего лука. Сколько килограммов лука осталось в мешке?

а) 60 кг б) 72 кг в) 48 кг г) 17 кг

 

Тест №1 за 4 четверть

Вариант I

1. Решите примеры и запишите ответы:

485 * 8 - 2 655 : 9 + 3 596 =

3 648 : ( 9 - 3 ) + 2 238 * 4 =

3 590 : 5 - 2 594 + 4 * 539 =

7 * ( 456 - 76 ) + 5 964 : 7 =




2. Решите уравнения и запишите ответ ниже:

8 * 632 = X - 1 412

1 568 : 2 = Y - 852

X =

Y =



3. Решите задачу и запишите ответ ниже:

Из поля вывозили урожай. Каждая машина вывозит по 5 тонн овощей за 1 рейс. В день одна машина делает 6 рейсов. В поле всего работают 4 машины. Сколько всего овощей они вывезут за 7 дней?
Ответ: _______


4. Посмотрите внимательно на рисунок и выпишите:

Фигуры

1. Номера прямоугольных треугольников: _______
2. Номера тупоугольных треугольников: _______
3. Номера остроугольных треугольников: _______



5. Вычислите периметры и площади фигур и общую площадь фигуры и запишите данные ниже:

Фигура

Периметр 1 фигуры =

Периметр 2 фигуры =

Периметр 1 фигуры =

Площадь 1 фигуры =

Площадь 2 фигуры =

Площадь 3 фигуры =

Общая площадь =




Вариант II


1. Решите примеры и запишите ответы:

5 963 - 158 * 6 + 7 896 : 8 =

1 548 : ( 12 - 4 ) + 429 * 9 =

8 232 : 4 - 1 953 + 6 * 586 =

3 * ( 459 - 276 ) + 6 738 : 6 =




2. Решите уравнения и запишите ответ ниже:

6 * 389 = X - 3 537

1 993 : 3 = Y - 3 495

X =

Y =




3. Решите задачу и запишите ответ ниже:

Бригада рабочих собирала урожай в саду. Каждый рабочий в среднем собирает 350 кг овощей в день. В бригаде всего 8 рабочих. Сколько урожая они соберут за 4 дня?
Ответ: _______


4. Посмотрите внимательно на рисунок и выпишите:

Фигуры

1. Номера прямоугольных треугольников: _______
2. Номера тупоугольных треугольников: _______
3. Номера остроугольных треугольников: _______


5. Вычислите периметры и площади фигур и общую площадь фигуры и запишите данные ниже:

Фигура

Периметр 1 фигуры =

Периметр 2 фигуры =

Периметр 1 фигуры =

Площадь 1 фигуры =

Площадь 2 фигуры =

Площадь 3 фигуры =

Общая площадь =






Тест №2 за 4 четверть

Вариант I


1. Решите пример на умножение и запиши ответ рядом с примером:

63 * 40 =

530 * 23 =

308 * 50 =

89 * 24 =



2. Решите пример на деление и запиши ответ рядом с примером::

7500 : 50 =

5600 : 80 =

483 : 3 =

1380 : 46 =



3. Решите задачу и запиши ответ:

Масс грузового автомобиля 4 тонны 540 кг. Легковой автомобиль легче него на 3 230 кг. Сколько весят 4 легковых автомобиля?


4. Решите задачу и запишите ответ ниже:

Два автомобиля выехали из двух городов на встречу друг друга. Расстояние между городами равно 880 км. Встретились они через 8 часов. Какая скорость первого автомобиля, если скорость второго равна 60 км/час?
Ответ: _______


5. Найдите значение выражений:

( 3 677 * 3 - 2 624 : 4 ) - 13 948 =

20 697 - ( 4 523 * 2 + 3200 : 5 ) =



Вариант II


1. Решите пример на умножение и запиши ответ рядом с примером:

16 * 80 =

487 * 18 =

388 * 70 =

27 * 34 =



2. Решите пример на деление и запиши ответ рядом с примером::

4600 : 20 =

3200 : 80 =

4830 : 3 =

2480 : 80 =



3. Решите задачу и запиши ответ:

Мастер сделал за 12 дней 1440 деталей. Ученик делает в день на 40 деталей меньше. За сколько дней ученик сделает столько же деталей?


4. Решите задачу и запишите ответ ниже:

Два бегуна одновременно побежали на встречу друг друга из разных городов. Расстояние между городами равно 66 км. Встретились они через 3 часа. С какой скоростью бежал первый бегун, если скорость второго была 12 км/час?

Ответ: _______


5. Найдите значение выражений:

( 5 672 * 3 - 8 120 : 4 ) - 2 948 =

19 697 - (6 451 * 2 + 3208 : 2 ) =





Тест №4, за 4 четверть

Вариант I


1. Выполните деление и запишите ответ рядом с примером:

97 232 : 236 =

32 982 : 478 =

388 512 : 852 =

557 973 : 741 =

2. Выполните умножение:

241 * 774 =

267 * 543 =

667 * 526 =

678 * 159 =



3. Решите задачу и запишите ответ:

Кафе работает с 9 утра до 10 вечера с перерывом с 13 до 14. Сколько часов работает кафе?
Ответ: ______ 


4. Решите задачу и запиши правильный ответ:

Поезд проехал 210 км за 3 часа. С какой скоростью ехал поезд?
Ответ: ______ 



Вариант II

1. Выполните деление и запишите ответ рядом с примером:

111 552 : 332 =

249 426 : 447 =

147 626 : 225 =

247 420 : 445 =

2. Выполните умножение:

266 * 467 =

819 * 178 =

552 * 456 =

227 * 159 =



3. Решите задачу и запишите ответ:

Занятия кружка начались в 13.50 и закончились в 15.15. Сколько минут продолжались занятия кружка?
Ответ: ______ 


4. Решите задачу и запиши правильный ответ:

Велосипедист проехал 72 км за 4 часа. С какой скоростью ехал велосипедист?
Ответ: ______ 

 





Тест №5 за 4 четверть

Вариант I


1. Решите пример и запишите ответы рядом с примерами:

6 987 + 16 123 =

23 618 - 827 =

733 * 65 =

388 512 : 852 =



2. Найди значения выражений и запишите ответ рядом с примером:

298 + 5600 : 70 - 32 * 40 =
( 56 651 - 23 665 ) : 4 - 56 * 18 =


3. Решите задачу:

Площадь прямоугольного участка земли равна 128 880 м2. Ширина участка равна 230 метров. Чему равна длина участка? Подчеркни правильный ответ.

570

57

580

590



4. Решите уравнение и отметьте правильный ответ:

89 * Х = 6230

70

75

90

65



Вариант II


1. Решите пример и запишите ответы рядом с примерами:

7 512 + 10 123 =

33 568 - 297 =

778 * 87 =

249 426 : 447 =



2. Найди значения выражений и запишите ответ рядом с примером:

219 + 4900 : 70 - 29 * 50 =
( 1 248 + 44 560 ) : 4 - 15 * 34 =


3. Решите задачу:

Площадь прямоугольного участка земли равна 382 500 м2. Ширина участка равна 850 метров. Чему равна длина участка? Подчеркни правильный ответ.

45

450

460

470



4. Решите уравнение и отметьте правильный ответ:

85 * Х = 5100

70

80

60

65



 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Тестовые задания по математике для закрепления учебного материала (4 нласс)"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Инструктор по гимнастике

Получите профессию

Няня

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 662 058 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 28.07.2016 1228
    • DOCX 59.3 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Попок Галина Анатольевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Попок Галина Анатольевна
    Попок Галина Анатольевна
    • На сайте: 7 лет и 8 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 27983
    • Всего материалов: 8

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Менеджер по туризму

Менеджер по туризму

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Особенности подготовки к сдаче ОГЭ по математике в условиях реализации ФГОС ООО

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 325 человек из 67 регионов
  • Этот курс уже прошли 3 544 человека

Курс повышения квалификации

Практические аспекты применения современных технологий при обучении школьников математике в рамках ФГОС ООО

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 57 человек из 32 регионов
  • Этот курс уже прошли 412 человек

Курс повышения квалификации

Изучение вероятностно-стохастической линии в школьном курсе математики в условиях перехода к новым образовательным стандартам

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 153 человека из 49 регионов
  • Этот курс уже прошли 819 человек

Мини-курс

Преодоление депрессии: путь к психологическому благополучию

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 82 человека из 38 регионов
  • Этот курс уже прошли 32 человека

Мини-курс

Основы игровой деятельности дошкольников: роль игр в развитии детей

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 23 человека из 14 регионов
  • Этот курс уже прошли 20 человек

Мини-курс

Разнообразные методы и формы обучения в высшем образовании

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе