Тестовые задания по обществознанию

Тестовые задания по предмету «Обществознание».

Промежуточный контроль.

1.     Познание – это:

А. цепь умозаключений, в результате которых из общих знаний человек получает знание конкретное;

Б. отражение и воспроизведение действительности в мышлении субъекта, результатом которого является новое знание о мире;

В. Процесс научного изучения какого-либо объекта с целью выявления его закономерности.

2.     Первым трудом по обществознанию можно считать знаменитое произведение «Государство» великого античного философа:

А. Платона;

Б. Аристотеля;

В. Рене Декарта;

Г. Джон Локк.

3.     Общество можно свести к совокупности четырёх фундаментальных институтов:

А. экономический, политический, социальный, культурный;

Б. семейно-брачный, экономический, политический, духовный;

В. богатство, объём власти, средний класс, бедность.

4.     Понятие «цивилизация»

А. относят к историческим эпохам;

Б. связывают с историческим местом;

В. опирается  на религиозные и социальные критерии;

Г. представляет степень социального культурного развития страны;

Д. всё перечисленное выше.

5.     Закон ускорения истории гласит:

А. На каждую последующую стадию уходит меньше времени, чем на предыдущую;

Б. На каждую последующую стадию уходит больше времени, чем на предыдущую;

В. Все стадии развития человеческого общества равны.

6.     Стадии в истории развития человеческого общества:

А. рабовладельческое, феодализм, капитализм;

Б. покорение космоса, внедрение компьютерных технологий, источников энергии;

В. охотников и собирателей, аграрное, индустриальное, постиндустриальное.

7.     Модернизация бывает двух видов:

А. ручная и техническая;

Б. органическая и неорганическая;

В. политическая и социальная.

8.     Что характерно для глобализации общества?

А. единый общепринятый разговорный язык, средства массовой информации;

Б. реформы, революция;

В. превращение товаропроизводящей экономики в обслуживающую;

Г. всё перечисленное выше.

9.     У. Валлерштайн разделил мировую систему на три части:

А. первый, второй, третий мир;

Б. власть, богатство, влияние;

В. ядро, полупериферия, периферия.

10. Экономика – это

А. товары, обладающие относительной редкостью;

Б. рационально организованная деятельность больших групп людей, вступающих между собой в отношения производства;

В. качественно новый, более высокой этап развития института торговли.

11. Торговля – это

А. низкая форма обмена, появившаяся на свет, когда обмен принял денежную форму;

Б. высокоразвитая форма обмена, появившаяся на свет, когда обмен принял денежную форму;

В. высокоразвитая форма обмена, появившаяся на свет, когда обмен ещё не принял денежную форму.

12. Общество, где подавляющая часть людей являются наёмными работниками или нанимателями называется:

А. ремесленным;

Б. мануфактурным;

В. капиталистическим.

13. Специализация труда – это

А. выполнение одним человеком одной или нескольких операций, которые не охватывают весь трудовой цикл;

Б. уровень подготовленности, степень годности к какому-либо виду труда;

В. совокупность технологически взаимосвязанных действий по достижению поставленной цели.

14. Производство – это

А. процесс создания разных видов экономических продуктов;

Б. процесс создания материальных благ;

В. всё перечисленное выше.

15. По форме все предприятия делятся всего на три типа:

А. мастерская, лаборатория, цех;

Б. цех, магазин, фирма;

В. торговый центр, павильон, рынок;

Г. предприятие, фирма, отрасль.

16. Формы организации бизнеса:

А. единоличное владение;

Б. товарищество;

В. корпорация;

Г. всё перечисленное выше.

17. Основу инфраструктуры создают три элемента:

А. рынок, сберкасса, банк;

Б. рынок, биржа, банк;

В. рынок, биржа, магазин.

18. Основными видами налогов считаются:

А. прямой и косвенный;

Б. прямой и кривой;

В. прямой и извилистый.

19. Три типа власти:

А. влияние, сила, авторитет;

Б. закон, рэкет, престиж;

В. харизматическая, традиционная, легальная.

20. Территориальная организация государства:

А. унитарное, федерация, конфедерация;

Б. княжество, королевство, империя;

В. монархия, республика.

Ключ к тестовым заданиям по предмету «Обществознание».

№ вопр.	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10
ответ	Б	А	Б	Д	А	В	Б	А	В	Б
№ вопр.	11	12	13	14	15	16	17	18	19	20
ответ	Б	В	А	В	Г	Г	Б	А	В	А

Список учащихся, участвующих во внутриучилищной олимпиаде по предмету «Обществознание».

№ п/п	Ф.И.О.	№  группы
1.	Бондаренко Елена	32
2.	Воронцов Сергей	32
3.	Джумардова Эльмира	32
4.	Мануйлова Юлия	32
5.	Ситникова Елена	32
6.	Старенькая Екатерина	32
7.	Сушкова Елена	32
8.	Жириков Павел	31
9.	Мухин Станислав	31
10.	Неверов Вячеслав	31
11.	Соболев Дмитрий	31
12.	Агаев Фариз	35
13.	Васильев Геннадий	35
14.	Мещеряков Сергей	35
15.	Сушков Александр	35

Краткое описание документа:

Тестовые зазания по обществознанию предназначены для промежуточной аттестации обучающихся образовательных учреждений НПО. 

Задания охватывают базовое содержание курса.

Цели контрольной работы:

- повторить, обобщить и закрепить знания, получиные учащимися при изучении  материала раздела;

-контроль и оценка знаний, навыков и умений учащихся.

На каждом этапе подготовки важно осознавать свои результаты. Это позволяет правильно определять цели и задачи на будущее. Поэтому стараемся максимально много решать задания, понимать ошибки, сравнивать свои результаты. 

Итак, пробуем решить небольшой промежуточный тест!