Тестовые задания по обществознанию для стартового контроля 11 класса.

Тестовые задания по обществознанию для 11 класса.

Стартовый контроль.

Вариант 1.

1.     Какие из перечисленных потребностей удовлетворяют политические институты?

1)    потребность в воспроизводстве рода

2)    потребность в безопасности и социальном порядке

3)    потребность в средствах существования

4)    потребность в получении знаний, подготовке кадров

2.     Тот факт, что за пределами познания всегда остается неизведанное, пока еще не открытое людьми, говорит об

1)    объективности истины

2)    абсолютности истины

3)    относительности истины

4)    очевидности истины

3.     Верны ли следующие суждения о материальных и духовных потребностях личности?

А. И материальные, и духовные потребности личности заданы биологически и даны человеку от рождения.

Б. Существуют пределы роста духовных потребностей.

1) верно только А                              3) верны оба суждения

2) верно только Б                              4) оба суждения неверны

4. Спорные вопросы между законодательными и исполнительными ветвями власти регулирует

1) административное право              3) конституционное право

2) гражданское право    4) финансовое право

5. Верны ли следующие суждения об участниках правоотношений?

А. Участниками правоотношений могут быть только граждане данной страны.

Б. Религиозные объединения в РФ не могут быть субъектами правоотношений.

1) верно только А                   3) верны оба суждения

2) верно только Б                   4) оба суждения неверны

6. В каком году была принята Конституция Российской Федерации, по которой было учреждено Двухпалатное Федеральное Собрание?

1) 1925 г.

2) 1937 г.

3) 1978 г.

4) 1993 г.

Виды правонарушений

7.  

8. Установите соответствие между видом знаний и их сутью.

Виды знаний	Суть знаний
А) Научные	1) При очень сильном морозе надо снегом растирать лицо, чтобы не обморозить его
Б) Обыденные	2) Установление факта смерти пропавшего без вести человека по ранее принадлежавшей ему вещи
В) Народная мудрость	3) Не стыдно не знать, стыдно не учиться
Г) Паранаучные	4) Производство и обмен товары происходят на основе их стоимости, величина которой определяется общественно необходимыми затратами труда

9. Какой смысл обществоведы вкладывают в понятие «мировоззрение»? Привлекая знания обществоведческого курса, составьте два предложения о роли мировоззрения в жизни человека.

10. Вам предстоит подготовить развернутый ответ по теме «Наука». Составьте план, в соответствии с которым вы будете освещать эту тему. План должен содержать не менее трех пунктов, из которых два или более детализированы в подпунктах.

Ключи к тесту.

Вариант 1.

Номер вопроса	Ключ
1	2
2	3
3	4
4	3
5	4
6	4
7	Дисциплинарный
8	А-4,Б-1,В-3,Г-2
9	(ответы произвольные в соответствии с заданиями)

Вариант 2.

1.     Социальной сущностью человека обусловлены его потребности в

1)    пище

2)    общении

3)    самосохранении

4)    жилище

2.     Критерии, по которым происходит разделение поступков человека на нравственные и безнравственные, называются

1)    моральными оценками

2)    моральными нормами

3)    моральным выбором

4)    моральным долгом

3.     Верны ли следующие суждения об истине?

А. Характерной чертой истины является наличие в ней объективной и субъективной сторон.

Б. Процесс открытия истины – долгий процесс.

1) верно только А             3) верны оба суждения

2) верно только Б             4) оба суждения неверны

4. Что из перечисленного не является принципом конституционного строя РФ?

1) приоритет общечеловеческих ценностей, прав и свобод отдельной личности

2) верховенство законы

3) источник власти – политическая элита государства

4) разделение властей

5. К каким объектам правоотношений следует отнести мемуары известного военачальника?

1) материальные блага

2) нематериальные блага

3) продукты духовного творчества

4) ценные бумаги и документы

6. Верны ли следующие суждения о подзаконных актах?

А. Подзаконные акты являются фундаментом для всего законодательства.

Б. Подзаконные акты – это нормативные документы государственного органа, изданные на основе закона и для его исполнения.

1) верно только А               3) верны оба суждения

2) верно только Б               4) оба суждения неверны

7. Ниже приведен ряд понятий. Все они, за исключением одного, классифицируют природные потребности человека. Найдите и запишите номер термина, «выпадающего» из логического ряда.

1) биологические;  2) физиологические;  3) социальные;  4) органические;  5) естественные

8. Установите соответствие между правоотношением и соответствующей ему отраслью права.

Правоотношение	Отрасль права
А) установление денежной единицы РФ	1) конституционное
Б) определение полномочий	2) административное
В) нарушение техники безопасности на производстве
Г) нарушение правил рыбной ловли
Д) установление политического режима

9. Какой смысл обществоведы вкладывают в понятие «образование»? Привлекая знания обществоведческого курса, составьте два предложения о роли образования в развитии общества.

10. Вам предстоит подготовить развернутый ответ по теме «Юридическая ответственность и её виды». Составьте план, в соответствии с которым вы будете освещать эту тему. План должен содержать не менее трех пунктов, из которых два или более детализированы в подпунктах.

Ключи к тесту.

Вариант 2.

Номер вопроса	Ключ
1	2
2	2
3	4
4	3
5	3
6	2
7	3
8	А-1,Б-1,В-2,Г-2, Д-1
9	(ответы произвольные в соответствии с заданиями)
10	(ответы произвольные в соответствии с заданиями)