Тестовые задания
4 класс. 1
полугодие.
Выбери верный ответ:
На лицевой стороне ткани:
- рисунок яркий, чёткий
- видны узелки
- более гладкая.
Впиши недостающие слова:
Вдоль
куска ткани и ______________________ нити, а поперёк куска ткани
идут____________ _______________нити.
Дополни правила работы с ножницами:
- подавать ножницы
__________________________________
- нельзя держать
________________________________________
- хранить ножницы_______________________________________
Выбери нитки для вышивания:
•
хлопчатобумажные
•
мулине
•
шерстяные
•
ирис
Перечисли
инструменты для швейных работ:
Какие бывают ткани по окраске:
Из скольких деталей состоит крой
подушечки
Тестовые задания
5 класс
Отметь свойства
хлопчатобумажных тканей:
Гладкая поверхность
Шероховатая поверхность
Скользят
Почти не осыпаются
Хорошие гигиенические свойства
Перечислить
рабочие механизмы швейных машин:
Подпиши названия
деталей шпульного колпачка
Размер наволочки зависит от:
-
размера подушки
-
размера кровати
-
размера пододеяльника.
Дополни пункты
плана пошива наволочки
Обработать поперечные срезы швом
____________
Определить
величину_______________________
Заложить _______________. Величина
клапана _____ см.
Обработать _______________срезы
_______________ швом
Выполнить______________.
Терморегулятор ставим на _______.
Тесты и вопросы за
1 четверть.
6 класс.
1. Косые
обтачки бывают:
- двойные
- одинарные
-
тройные.
2. Ширина
обтачки обычно бывает:
-от 1 см. до2см.
-от 2см. до 5см.
-от 5 см. до 7 см.
3. Выбрать,
что относится к х/б тканям:
-
натуральные
-
искусственные
-
растительного происхождения.
4. Записать
мерки для фартука.
5.
Регулятор стежка ставим на "4"
когда делаем:
- закрепку
-сборку
- строчим тонкую ткань.
6.
Перечислить срезы фартука.
7.
Пронумеровать этапы работы по пошиву фартука:
обработать
пояс
обработать
верхний срез поясом
заготовить
косую обтачку
отутюжить
изделие, сложить.
обработать косой обтачкой боковые и нижний срезы
обработать накладные карманы, соединить их с
изделием.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.