Инфоурок Химия ТестыТестовые задания по технике безопасности ОГЭ 9 класс

Тестовые задания по технике безопасности ОГЭ 9 класс

Скачать материал

Тренировочные тесты. Вопрос  13                                                           9 класс. ОГЭ.

 

      1.  Верны ли следующие суждения о назначении оборудования в химической лаборатории

А. Для удержания пробирки при нагревании используют тигельные щипцы.

Б. С помощью термометра измеряют температуру вещества.

1)     верно только А               3) верны оба суждения

2)      верно только Б               4) оба суждения неверны

2.      Ядовитым газом является

1)      С12                2) СО,                  3) Н2                   4) N2

3.     Верны ли следующие суждения о чистых веществах и сме­сях?

А. Озёрная вода является смесью веществ.

Б. Озон является чистым веществом.

1)     верно только А               3) верны оба суждения

2)      верно только Б               4) оба суждения неверны

4.     Методом вытеснения воздуха в открытый стакан можно со­брать

1) азот         2) хлор              3) водород            4) аммиак

5.       Верны ли следующие суждения о способах разделения смесей?

А. Серебряные опилки из смеси с песком можно выделить маг­нитом.

Б. Две смешивающиеся жидкости можно разделить с помощью делительной воронки.

1)     верно только А               3) верны оба суждения

2)      верно только Б               4) оба суждения неверны

6.     Верны ли следующие суждения о свойствах концентриро­ванной серной кислоты?

А. Серная кислота обугливает органические вещества, отнимая от них воду.

Б. Попадание кислоты на кожу приводит к тяжёлым ожогам.

1)      верно только А               3) верны оба суждения

2)      верно только Б               4) оба суждения неверны

7.      Нашатырным спиртом называют

1)     водный раствор этилового спирта

2)      водный раствор аммиака

3)      спиртовой раствор йода

4)      раствор хлороводорода в воде

 

8.       Укажите одно из технических названий гидроксида натрия.

1)      глауберова соль             3) кальцинированная сода

2)       каустик                           4) поташ

9.       Кислород и озон являются

1)      изотопами                       3) аллотропными видоизменениями

2)       изомерами                      4) одним и тем же веществом

10.Верны ли следующие суждения о назначении оборудования в химической лаборатории?

А. Для измельчения веществ используют фарфоровую ступку и ложечку.

Б. Массу веществ определяют с помощью мерного цилиндра.

1)       верно только А              3) верны оба суждения

2)       верно только Б               4) оба суждения неверны

10. Укажите формулу соединения углерода, проявляющего ток­сичные свойства.

1)      NaHC03        2) Na2C03            3) CaC03         4) HCN

11.    Верны ли следующие суждения о чистых веществах и смесях?

      А. Дистиллированная вода является смесью веществ.

      Б. Воздух является чистым веществом.

1)      верно только А               3) верны оба суждения

2)       верно только Б               4) оба суждения неверны

 

 

12. Методом вытеснения воздуха в открытый стакан нельзя со­брать

1) углекислый газ                3) водород

2) хлор                                  4) хлороводород

13.    Верны ли следующие суждения о способах разделения смесей?

А. Стальные опилки из смеси с древесными опилками можно

выделить магнитом.

Б. Две смешивающиеся жидкости можно разделить с помощью дистилляции.

1)      верно только А               3) верны оба суждения

2)      верно только Б               4) оба суждения неверны.

 

14.     Основная часть мрамора имеет формулу

1) CaS04          2) MgS04             3)СаС03            4) MgO

15.     Основным источником кислорода в атмосфере является(-ются)

1) процесс фотосинтеза        3) испарение воды

2)  электролиз воды              4) электрические разряды

16.     Банки с притёртой пробкой необходимо применять для хранения

1)  оксида меди(И)                 3) хлорида натрия

2)  сульфата калия                 4) оксида фосфора(У)

17.     Верны ли следующие суждения о правилах безопасной работы в химической лаборатории?

А. При нагревании пробирки с жидкостью пробирку необходи­мо держать наклонно, направляя отверстие в сторону от людей.

Б. Кислород в лаборатории необходимо получать с исполь­зованием вытяжного шкафа.

1)  верно только А                 3) верны оба суждения

2)  верно только Б                  4) оба суждения неверны

18.     Верны ли следующие суждения о чистых веществах и смесях?

        А. Воздух представляет собой смесь веществ.

        Б. Основной компонент воздуха - озон.

1)  верно только А                 3) верны оба суждения

2)  верно только Б                  4) оба суждения неверны

19.  Методом вытеснения воздуха в открытый стакан можно со­брать

1)      углекислый газ             3) водород

2)       аммиак                          4) угарный газ

20.   Верны ли следующие суждения о способах разделения сме­сей?

А. Смесь углекислого газа и кислорода разделяют кристалли­зацией.

Б. Очистить воду от песка можно фильтрованием.

1)      верно только А               3) верны оба суждения

2)       верно только Б               4) оба суждения неверны

21.  В качестве отбеливающего и дезинфицирующего средства используется

1)      гашёная известь           3) хлорная известь

2)       негашёная известь       4) натронная известь

22.    Бронза представляет собой сплав

1)      меди и олова               3) меди и цинка

2)       меди и никеля            4) меди и свинца

23.    Основная часть известняка имеет формулу

1) CaS04 2) MgS04                      3) MgO             4) CaC03

 

24.Ядовитым для человека веществом является

1)      белый фосфор                 3) фосфат кальция

2)       красный фосфор             4) ортофосфорная кислота

 

25.Банки с притёртой пробкой нельзя применять при хранении

   1) оксида меди(II)                3) хлорида натрия

2) сульфата калия                4) едкого натра

 

      26.Верны ли следующие суждения о правилах безопасной работы в химической     лаборатории

    А.Отходы, образующиеся при использовании металлического натрия, уничтожают водой.

   Б. Отходы, образующиеся при использовании металлического натрия, тщательно высушивают и сохраняют в вытяжном шкафу.

1) верно только А                3) верны оба суждения

2) верно только Б                 4) оба суждения неверны

27.  Верны ли следующие суждения о чистых веществах и смесях?

       А. Дождевая вода является смесью веществ.

       Б. Сметана является чистым веществом.

1)верно только А                 3) верны оба суждения

      2)верно только Б                 4) оба суждения неверны

 

28.  Верны ли следующие суждения о способах разделения смесей?

А. Разделение смеси воды и кальцинированной соды возмож­но методом перегонки.

Б. Нефть и воду можно разделить с помощью делительной во­ронки.

1)верно только А           3) верны оба суждения

2)верно только Б           4) оба суждения неверны

29.  «Известковое молоко» — это

1)насыщенный раствор гашёной извести

2)раствор хлорной извести

3)водная взвесь известняка

4)водная взвесь гашёной извести

30.  Латунь представляет собой сплав

1) меди и олова                3) меди и цинка

2) меди и никеля              4) меди и алюминия

31. «Гашением извести» называют процесс

1)      взаимодействия оксида кальция с водой

2)       приготовления известкового строительного раствора

3)       обливания известняка водой

4)   приготовления фиксирующих гипсовых повязок в меди­цине

32. Активированный уголь применяется

1)      для изготовления ювелирных изделий

2)       в качестве топлива

3)       в противогазах

4)для изготовления электродов

 

33.  Взрывчатые смеси с воздухом образует

1)       азот                                3)хлороводород

2)      углекислый газ              4) ацетилен

34.  Верны ли следующие суждения о правилах безопасной ра­боты в химической лаборатории?

А. Кислоту, попавшую на кожу, удаляют, используя вату или фильтровальную бумагу.

Б. Едкие вещества, попавшие на кожу, смывают большим ко­личеством воды и нейтрализуют раствором пищевой соды:

1)      верно только А              3) верны оба суждения

2)       верно только Б               4) оба суждения неверны

 

35. Верны ли следующие суждения о чистых веществах и смесях

А. Лимонад является смесью веществ.

       Б. Медь является чистым веществом.

1)      верно только А              3) верны оба суждения

2)       верно только Б               4) оба суждения неверны

36. Верны ли следующие суждения о способах разделения смесей

 А. Перегонку относят к химическим способам разделения смесей,

 Б. Разделение смеси порошка серы и железных опилок с помощью магнита относят к химическим способам.

3)      верно только А              3) верны оба суждения

4)       верно только Б               4) оба суждения неверны

37.  Верны ли следующие суждения о способах разделения смесей?

А. Разделение смеси воды и поваренной соли возможно мето­дом испарения.

        Б. Этанол и воду можно разделить с помощью делительной во­ронки.

1)      верно только А               3) верны оба суждения

2)       верно только Б                4) оба суждения неверны

38.  При работе с хлором соблюдают специальные меры безопасности, потому что он

1)      летуч

2)       токсичен

3)       разъедает стекло

4)       образует взрывоопасные смеси с воздухом

39.  Чугун представляет собой сплав

1)      железа и хрома            3) железа и цинка

2)       железа и углерода       4) железа и марганца

 

40.  Алюминотермией называется процесс

1)      горения алюминия в кислороде

2)     получения металлов из их оксидов при взаимодействии с алюминием

3)       разложения гидроксида алюминия

4)       получения алюминия из боксита

 

41.  Мыло получают из

1)      жиров                                         3) белков

2)      углеводов                                   4) ДНК

42.  Взрывчатые смеси с воздухом образует

1)      азот

2)       углекислый газ

3)       хлороводород

4)       аммиак

43.  Верны ли следующие суждения о чистых веществах и смесях

А. Жидкий аммиак является смесью веществ.

       Б. Нефть является смесью веществ.

1)      верно только А               3) верны оба суждения

2)       верно только Б               4) оба суждения неверны

44.  Верны ли следующие суждения о чистых веществах и смесях

А. Бронза является смесью веществ.

       Б. Нержавеющая сталь является чистым веществом.

1)      верно только А               3) верны оба суждения

2)       верно только Б               4) оба суждения неверны

45.  Верны ли следующие суждения о способах разделения смесей

А. Перегонку относят к физическим способам разделения смесей.

Б. Разделение смеси порошка серы и железных опилок с помо­щью магнита относят к физическим способам.

1)       верно только А               3) верны оба суждения

2)       верно только Б               4) оба суждения неверны

46.  Верны ли следующие суждения о способах разделения смесей

А. Водный раствор сахара и поваренной соли можно разделить с помощью ректификации.

      Б. Для того чтобы выделить поваренную соль из загрязнённо­го песком раствора, необходимо раствор профильтровать, фильтрат выпарить.

1) верно только А                3) верны оба суждения

2)верно только Б                  4) оба суждения неверны

 

47.  Взрывчатые смеси с воздухом образует(-ют)

1)      азот                                  3) пары азотной кислоты

2)      углекислый газ               4) пары бензина

48.  Верны ли следующие суждения о чистых веществах и смесях?

А. Раствор соляной кислоты является смесью веществ.

       Б. Углекислый газ является чистым веществом.

1)      верно только А               3) верны оба суждения

2)       верно только Б               4) оба суждения неверны

49.  Верны ли следующие суждения о чистых веществах и смесях?

 А. Воздух представляет собой чистое вещество.

        Б. Основной компонент воздуха — кислород.

1)      верно только А               3) верны оба суждения

2)      верно только Б                4) оба суждения неверны

50.  Верны ли следующие суждения о способах разделения смесей?

     А. Фильтрование относят к химическим способам разделения смеси.

      Б. Разделение смеси бензина и воды с помощью делительной воронки относят к химическим способам.

1)      верно только А               3) верны оба суждения

2)      верно только Б                4) оба суждения неверны

51.  Верны ли следующие суждения о правилах безопасной рабо­ты в химической лаборатории?

 

А. При нагревании жидкости необходимо закрыть пробирку пробкой.

        Б. При приготовлении раствора серной кислоты концентриро­ванную кислоту необходимо добавлять в воду.

1) верно только А               3) верны оба суждения

2)верно только Б                 4) оба суждения неверны

52.Для наложения гипсовых повязок в медицине используется

1) гипс                                  3) «баритова каша»

2) алебастр                           4) фосфорит

53. Гидрокарбонат натрия применяется

1)       в пищевой промышленности

2)       в качестве удобрения

3)       для очистки нефти от кислот

4)       для промышленного получения углекислого газа

54. Криолит Na3AlF6 применяется

1)      в производстве зубных паст

2)       при получении алюминия электролизом расплава боксит:

3)       для смягчения воды

4)       при получении металлического натрия

55.  Для улучшения качества зубной пасты добавляют небольшое количества соединений

1) фтора                                3) железа

2) кремния                           4) титана

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Тестовые задания по технике безопасности ОГЭ 9 класс"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

PR-менеджер

Получите профессию

Менеджер по туризму

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 655 343 материала в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 08.07.2017 4432
    • DOCX 29.7 кбайт
    • 10 скачиваний
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Шеметова Ольга Алексеевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Шеметова Ольга Алексеевна
    Шеметова Ольга Алексеевна
    • На сайте: 7 лет и 5 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 80874
    • Всего материалов: 23

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Бухгалтер

Бухгалтер

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 20 человек из 14 регионов

Курс повышения квалификации

Инновационные технологии в обучении химии в условиях реализации ФГОС

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 39 человек из 26 регионов
  • Этот курс уже прошли 479 человек

Курс повышения квалификации

Современные образовательные технологии в преподавании химии с учетом ФГОС

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 136 человек из 48 регионов
  • Этот курс уже прошли 2 378 человек

Курс профессиональной переподготовки

Химия: теория и методика преподавания в профессиональном образовании

Преподаватель химии

600 ч.

9500 руб. 4750 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 34 человека

Мини-курс

Искусство переговоров: стратегии и тактики в различных сферах жизни

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 38 человек из 16 регионов
  • Этот курс уже прошли 12 человек

Мини-курс

Психологическая зрелость и стрессоустойчивость: основы развития личности и поддержки

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 219 человек из 56 регионов
  • Этот курс уже прошли 57 человек

Мини-курс

Современные информационные технологии и информационная безопасность

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 23 человека