Инфоурок / История / Тесты / Тестовые задания по всемирной истории. 9 класс. (Мир в начале 20 века. Первая мировая война).
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 27 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 216 курсов со скидкой 40%

Тестовые задания по всемирной истории. 9 класс. (Мир в начале 20 века. Первая мировая война).

библиотека
материалов

ТЕСТОВЫЕ ЗАДАНИЯ ПО ВСЕМИРНОЙ ИСТОРИИ. 9 КЛАСС.

(мир в начале 20 века. Первая мировая война)


  1. Основой экономического развития европейских стран в начале 20 века стало:

А) аграрное производство.

Б) индустриальное производство.

В) легкая промышленность.

Г) скотоводство.


  1. Назовите 2 основные формы правления в Европе:

А) монархия.

Б) теократическое государство.

В) каганат.

Г) республика.


  1. Форма правления, при которой власть правителя не ограничена ничем называется:

А) республиканский строй.

Б) абсолютная монархия.

В) конституционная монархия.

Г) демократия.


  1. Форма правления, при которой власть правителя ограничена представительным органом называется:

А) республиканский строй.

Б) абсолютная монархия.

В) конституционная монархия.

Г) демократия.


  1. Форма правления, подразумевающая выборное правительство и парламент называется:

А) монархия.

Б) теократическое государство.

В) каганат.

Г) республика.


  1. Учение в Европе, защищавшее интересы пролетариата:

А) марксизм.

Б) национализм.

В) пацифизм.

Г) милитаризм.


  1. Политика активного наращивания военной мощи государства:

А) пацифизм.

Б) социализм.

В) милитаризм.

Г) фашизм.


  1. Общественное движение, выступающее против всяких войн:

А) расизм.

Б) пацифизм.

В) профсоюзы.

Г) марксизм.

9. Враждебное отношение к евреям называется:

А) исламизм.

Б) сионизм.

В) антифашизм.

Г) антисемитизм.


  1. Год создания Тройственного союза:

А) 1879.

Б) 1882.

В) 1894.

Г) 1907.


  1. В Тройственный союз вошли:

А) Германия, Франция, Болгария.
Б) Англия, Франция, Россия.

В) Германия, Австро-Венгрия, Сербия.

Г) Германия, Австро-Венгрия, Италия.


  1. Год создания Антанты:

А) 1905.

Б) 1907.

В) 1882.

Г) 1879.


  1. В Антанту вошли:

А) Россия, США, Англия.

Б) Англия, Франция, США.

В) Россия, Англия, Франция.

Г) Турция, Болгария, Германия.


  1. Балканские войны прошли в:

А) 1908-1909 гг.

Б) 1912-1913 гг.

В) 1904-1905 гг.

Г) 1914-1915 гг.


  1. Балканских войн было:

А) 1

Б) 2

В) 3

Г) 4.


  1. Годы Первой мировой войны:

А) 1913-1918

Б) 1914-1920

В) 1914-1918

Г) 1918-1922


  1. Австро-Венгрия объявила войну Сербии:

А) 28 июня 1914 г. В) 1 августа 1914 г.

Б) 28 июля 1914 г. г) 11 ноября 1918 г.


  1. Началом Первой мировой войны считается:

А) 28 июня 1914 г.

Б) 28 июля 1914 г.

В) 1 августа 1914 г.

Г) 1 сентября 1914 г.


  1. Исправьте последовательность:

А) всеобщая мобилизация в России.

Б) вступление в войну Франции.

В) убийство в Сараево.

Г) объявление Австро-Венгрией войны Сербии.


  1. В Четверной союз вошли:

А) Германия, Австрия, Венгрия, Италия.

Б) Турция, Германия, Болгария, Италия.

В) Германия, Австро-Венгрия, Турция, Болгария.

Г) Россия, Франция, Англия, США.


  1. В 1915 году Италия объявила войну:

А) России.

Б) Германии.

В) Сербии.

Г) Австро-Венгрии.


  1. В войне участвовало:

А) 38 стран.

Б) 48 стран.

В) 16 стран.

Г) 109 стран.


  1. Что происходило в июне-августе 1916 года?

А) битва на Марне.

Б) битва под Верденом.

В) Ютландское морское сражение.

Г) Брусиловский прорыв.


  1. Брест-Литовский мирный договор был подписан между:

А) Германией и странами Антанты.

Б) Россией и странами Четверного союза.

В) США и странами Антанты.

Г) Брестом и Литвой.


  1. Перемирие, подписанное в Компьенском лесу означало:

А) окончание Первой мировой войны.

Б) выход из войны России.

В) вступление в войну США.

Г) успех Брусиловского прорыва.


  1. Концом Первой мировой войны считается:

А) 1 августа 1918 г.

Б) 11 ноября 1918 г.

В) 3 марта 1918 г.





Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 27 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДВ-353945

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"