Инфоурок Труд (технология) Другие методич. материалыТестовые задания школьного этапа олимпиады школьников по технологии (2013– 2014 учебный год)

Плакат - шаблон «Всероссийская олимпиада школьников школьный этап в 2024-2025 учебном году».

Файл будет скачан в форматах:

  • pdf
  • docx
13637
15
24.07.2024

Материал разработан автором:

Разработок в маркетплейсе: 205
Покупателей: 765

Об авторе

Категория/ученая степень: Высшая категория
Место работы: ОГАОУ многопрофильный лицей № 20
Одной из самых уважаемых и одновременно трудных считается работа педагога. Хороший наставник может найти подход к каждому ребёнку, увлечь своим предметом, научить уважать своих одноклассников. Секрет настоящего обучения заключается в том, чтобы подумать о том, что ты выучил сегодня утром так, будто ты знал это всю жизнь!!!
Подробнее об авторе

Настоящая методическая разработка опубликована пользователем Муртакова Оксана Геннадьевна. Инфоурок является информационным посредником

Данный готовый плакат-шаблон «Всероссийская олимпиада школьников школьный этап в 2024-2025 учебном году» (далее «ВсОШ ШЭ в 2024-2025 учебном году») пригодиться для школ (лицеев, гимназий), его можно разместить на доске объявлений образовательной организации, на официальном сайте образовательной организации или в чате мессенджера (любого) образовательной организации. В данный плакат-шаблон всего лишь нужно добавить данные вашей образовательной организации и данные (участников олимпиады и педагогов ОО). Данный плакат-шаблон необходимо иметь в своей «Копилке» ОО и вам не придётся тратить время.

Краткое описание методической разработки

Данный готовый плакат-шаблон «Всероссийская олимпиада школьников школьный этап в 2024-2025 учебном году» (далее «ВсОШ ШЭ в 2024-2025 учебном году») пригодиться для школ (лицеев, гимназий), его можно разместить на доске объявлений образовательной организации, на официальном сайте образовательной организации или в чате мессенджера (любого) образовательной организации. В данный плакат-шаблон всего лишь нужно добавить данные вашей образовательной организации и данные (участников олимпиады и  педагогов ОО). Данный плакат-шаблон необходимо иметь в своей «Копилке» ОО и вам не придётся тратить время.

Развернуть описание

Тестовые задания школьного этапа олимпиады школьников по технологии (2013– 2014 учебный год)

Скачать материал

Тестовые задания

школьного  этапа олимпиады школьников

по технологии (2013– 2014 учебный год)

 

(номинация «Культура дома и художественно-декоративное творчество») (обслуживающий труд)

8-9 классы

 

Отметьте знаком + правильный ответ

1. Включать и выключать электроприборы можно только:

1   -  в диэлектрических перчатках

2   -  сухими руками, берясь за корпус вилки

3   -  потянув за шнур

4   -  мокрыми руками, берясь за корпус вилки

 

2. Перед закипанием жидкости в кастрюле нагрев следует:

1   -  уменьшить

2   -  увеличить

3   -  прекратить

4   -  оставить без изменения

 

Напишите правильные ответы

3. Какие продукты готовят из молока (не менее 6)

Ответ: ………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………

 

Напишите правильный ответ

4. Какая маркировка проставляется на разделочной доске для хлеба.
Ответ: …………………….….

 

Напишите правильные ответы

5. В каких продуктах присутствует большое количество йода?
Ответ: ……………………………………………………………………………………………

 

Напишите правильные ответы

 

6. Какой механической обработке подвергают овощи перед чисткой
Ответ: ……………………………………………………………………………………………

 

Напишите правильный ответ

7. Какой рис наилучшим образом подходит для приготовления плова?
Ответ: ……………………………………………………………………………………………

 

8. Эти блюда по способу приготовления бывают пюреобразные, прозрачные, заправочные. О каких блюдах идет речь?
Ответ: ……………………………………………………………………………………………

 

Отметьте знаком + правильный ответ

9. Процесс получения ткани из ниток путём переплетения называется:

1   -  прядением

2   -  ткачеством

3   -  отделкой

4   -  печатанием

 

Отметьте знаком + правильные ответы

10. К гигиеническим свойствам тканей относятся:

1   -  прочность

2   -  гигроскопичность

3   - воздухопроницаемость

4   -  пылеемкость

 

11. К соединительным швам относятся:

1   -  стачной шов

2   - настрочной шов

3   - накладной шов

4   -  шов вподгибку

 

12. Для обработки нижнего среза изделия используются машинные швы:

1   -  стачной шов

2   - накладной шов

3   - шов вподгибку с закрытым срезом

4   -  окантовочный шов

 

Отметьте знаком + правильный ответ

13. Примерку швейного изделия в процессе его пошива проводят:

1   -  для правильной посадки изделия на фигуре человека

2   - для вшивания тесьмы «молния»

3   - для обработки нижнего среза

4   -  для обработки горловины

 

Отметьте знаком + правильные ответы

14. Наиболее подходящими для изготовления летнего платья являются ткани:

1   -  шерстяная

2   - льняная

3   - хлопчатобумажная

4   -  синтетическая

 

15. Установите соответствие между неполадкой в работе швейной машины и ее причиной

 

Неполадка

Причина

1

Пропуск стежков

А

Слабый прижим лапки

2

Петляние строчки снизу

Б

Игла вставлена не до упора

3

Плохое продвижение ткани

В

Слабое натяжение верхней нити

 

Ответ: 1 – ………, 2 – …….., 3 – ………..

 

Отметьте знаком + правильные ответы

16. Для построения чертежа плечевого изделия необходимо снять мерки:

1 - Ди;

2  - Вс;

3  - СгII;

4  -  Сб.

 

Отметьте знаком + правильный ответ

17. Мерку Сб снимают:

1 – для определения длины пояса

2  - для определения длины изделия

3  - для определения ширины изделия

4  -  для определения глубины проймы

 

Напишите правильный ответ

18. На рисунке показана раскладка на ткани выкройки прямой юбки. Объясните, почему оба полотнища юбки направлены в одну сторону?

 

раскл2

 

 

……………………………………………………………………………………………

 

Отметьте знаком + правильные ответы

19. Перенос контурных линий с одной детали кроя на другую выполняется с помощью:

1  - копировальных стежков

2  - косых стежков

3  - копировальной бумаги

4  - булавок

 

Отметьте знаком + правильный ответ

20. Внешнее очертание одежды - это:

1  -  покрой

2  - стиль

3  - силуэт

4  - фасон

 

21. Сметать – это

1  - соединить детали с последующим вывертыванием их на лицевую сторону

2  - проложить строчку при наложении одной детали на другую

3  - проложить строчку для закрепления подогнутого края детали или изделия

4  - соединить две или несколько деталей, равные по величине, сметочной строчкой

 

 

Отметьте знаком + правильные ответы

22. Электрические лампы в электрической цепи могут соединяться:

1  -  последовательно

2  - параллельно

3  - перпендикулярно

4  - смешанно

 

Отметьте знаком + правильный ответ

23. Доходная часть бюджета семьи включает:

1  -  оплату развлечений

2  - заработную плату

3  - оплату продуктов

4  - оплату коммунальных услуг

 

24. Техника пэчворк- это

1  -  вязание на коклюшках

2  - плетение из шнура

3  - роспись по ткани

4  - шитье из лоскутков

 

 Отметьте знаком + правильные ответы

25. Для оформления жилых помещений важное значение имеют:                                                                                                                                                           

 1  -  единство стиля                                                                                                                                                                                                                                                                                                                        

2  - цветовое решение

3  - материальные затраты

4  - погода                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                         

 

26. Моделирование юбки.

 

1.       Выполните моделирование юбки в соответствии с эскизом и описанием модели.

2.Нанесите фасонные линии на чертеж основы юбки.

3.Нанесите на деталях выкройки необходимые надписи для раскроя (название деталей выкройки, количество деталей кроя, линии середины и сгибов, направление нитей основы).


Юбка прямая, с притачным поясом, фигурной кокеткой и рельефами на переднем полотнище. Линия кокетки проходит через конец вытачки. Небольшое расширение выполнено в боковых швах и рельефных швах на переднем полотнище.
                                                                       

 



 

http://lib.podelise.ru/tw_files2/urls_1/5/d-4879/4879_html_m5c856a1a.jpg

http://lib.podelise.ru/tw_files2/urls_1/5/d-4879/4879_html_ee507f2.png



 

 

Карта пооперационного контроля к практической работе «Моделирование юбки»

 

 

 

 

п/п

Критерии контроля

Баллы

1

Нанесение линий фасона в соответствии с эскизом модели

1

2

Выполнение поэтапного моделирования

1

3

Нанесение названий деталей выкройки

1

4

Указание количества деталей кроя

1

5

Указание линий середины и сгибов в деталях кроя

1

6

Указание направления нитей основы

1

 

                                                                                    Итого:

6

 

http://lib.podelise.ru/tw_files2/urls_1/5/d-4879/4879_html_m5c856a1a.jpg

 

                                

 

 

 

 

                                               

 

 

 

                                                    Практическое  задание

Инструкционная карта «Выполнение запошивочного шва».

 

 

  

П.п.

Последовательность выполнения шва

Графическое изображение

 

 

 

1

Детали кроя: 2 детали размером 10Х6 см

Сложите две детали лицевыми сторонами внутрь, выпуская нижнюю деталь на 10 ± 2 мм относительно верхней. Обогните срез верхней детали краем нижней. Проложите строчку на расстоянии 1 – 2 мм от среза. Сметайте шириной шва 7-8 мм от верхнего среза. Стачайте, выполняя закрепки (7-10 мм.). Удалите сметочную строчку, приутюжьте.

 

 

 

 

 

 

 

http://www.openclass.ru/sites/default/files/ckeditor/121387/images/Рисунок51.jpg

2

Обогните верхней деталью срез нижней детали и заутюжьте.

http://www.openclass.ru/sites/default/files/ckeditor/121387/images/Рисунок52.jpg

3

Проложите вторую строчку по изнаночной стороне на расстоянии 1 – 2 мм от сгиба нижней детали.

http://www.openclass.ru/sites/default/files/ckeditor/121387/images/Рисунок53.jpg

Карта пооперационного контроля

№№

П.п.

Критерии контроля

Количество баллов

  1.  

Расстояние нижнего среза относительно верхнего  10 ± 2 мм

5

2 

Расстояние от среза до строчки стачивания  1 – 2 мм

4

3 

Качество влажно тепловой обработки

4

4 

Ширина шва настрачивания от сгиба нижней детали  1 – 2 мм

4

5 

Качество строчки (равномерность натяжения верхней и нижней нитей)

5

6 

Наличие закрепок  (7-10мм.)

5

7 

Качество влажно тепловой обработки

3

 

Итого

30

 

 

 

Ключи:

1.       2

2.       1

3.       Сметана, сливки, творог, йогурт, кефир, сыр…..

4.       Х

5.       В морепродуктах, морской рыбе

6.       Овощи перебирают, сортируют и тщательно промывают

7.       Длиннозерновой

8.       О супах

9.       2

10.   2,3,4

11.   1,2,3

12.   3,4

13.   1

14.   2,3,4

15.   1Б  2В  3А

16.   1,3,4

17.   3

18.   Рисунок на ткани направлен в одну сторону

19.   1,4

20.   3

21.   4

22.   1,2,4

23.   2

24.   4

25.   1,2,3

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Тестовые задания школьного этапа олимпиады школьников по технологии (2013– 2014 учебный год)"
Смотреть ещё 6 084 курса

Методические разработки к Вашему уроку:

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Тестовые задания

школьного  этапа олимпиады школьников

по технологии (2013– 2014 учебный год)

 

(номинация «Культура дома и художественно-декоративное творчество») (обслуживающий труд)

8-9 классы

 

Отметьте знаком + правильный ответ

1. Включать и выключать электроприборы можно только:

1   -  в диэлектрических перчатках

2   -  сухими руками, берясь за корпус вилки

3   -  потянув за шнур

4   -  мокрыми руками, берясь за корпус вилки

 

2. Перед закипанием жидкости в кастрюле нагрев следует:

1   -  уменьшить

2   -  увеличить

3   -  прекратить

4   -  оставить без изменения

 

Напишите правильные ответы

3. Какие продукты готовят из молока (не менее 6)

Ответ: ………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………

 

Напишите правильный ответ

4. Какая маркировка проставляется на разделочной доске для хлеба.
Ответ: …………………….….

 

Напишите правильные ответы

5. В каких продуктах присутствует большое количество йода?
Ответ: ……………………………………………………………………………………………

 

Напишите правильные ответы

 

6. Какой механической обработке подвергают овощи перед чисткой
Ответ: ……………………………………………………………………………………………

 

Напишите правильный ответ

7. Какой рис наилучшим образом подходит для приготовления плова?
Ответ: ……………………………………………………………………………………………

 

8. Эти блюда по способу приготовления бывают пюреобразные, прозрачные, заправочные. О каких блюдах идет речь?
Ответ: ……………………………………………………………………………………………

 

Отметьте знаком + правильный ответ

9. Процесс получения ткани из ниток путём переплетения называется:

1   -  прядением

2   -  ткачеством

3   -  отделкой

4   -  печатанием

 

Отметьте знаком + правильные ответы

10. К гигиеническим свойствам тканей относятся:

1   -  прочность

2   -  гигроскопичность

3   - воздухопроницаемость

4   -  пылеемкость

 

11. К соединительным швам относятся:

1   -  стачной шов

2   - настрочной шов

3   - накладной шов

4   -  шов вподгибку

 

12. Для обработки нижнего среза изделия используются машинные швы:

1   -  стачной шов

2   - накладной шов

3   - шов вподгибку с закрытым срезом

4   -  окантовочный шов

 

Отметьте знаком + правильный ответ

13. Примерку швейного изделия в процессе его пошива проводят:

1   -  для правильной посадки изделия на фигуре человека

2   - для вшивания тесьмы «молния»

3   - для обработки нижнего среза

4   -  для обработки горловины

 

Отметьте знаком + правильные ответы

14. Наиболее подходящими для изготовления летнего платья являются ткани:

1   -  шерстяная

2   - льняная

3   - хлопчатобумажная

4   -  синтетическая

 

15. Установите соответствие между неполадкой в работе швейной машины и ее причиной

 

Неполадка

Причина

1

Пропуск стежков

А

Слабый прижим лапки

2

Петляние строчки снизу

Б

Игла вставлена не до упора

3

Плохое продвижение ткани

В

Слабое натяжение верхней нити

 

Ответ: 1 – ………, 2 – …….., 3 – ………..

 

Отметьте знаком + правильные ответы

16. Для построения чертежа плечевого изделия необходимо снять мерки:

1 - Ди;

2  - Вс;

3  - СгII;

4  -  Сб.

 

Отметьте знаком + правильный ответ

17. Мерку Сб снимают:

1 – для определения длины пояса

2  - для определения длины изделия

3  - для определения ширины изделия

4  -  для определения глубины проймы

 

Напишите правильный ответ

18. На рисунке показана раскладка на ткани выкройки прямой юбки. Объясните, почему оба полотнища юбки направлены в одну сторону?

 

 

 

……………………………………………………………………………………………

 

Отметьте знаком + правильные ответы

19. Перенос контурных линий с одной детали кроя на другую выполняется с помощью:

1  - копировальных стежков

2  - косых стежков

3  - копировальной бумаги

4  - булавок

 

Отметьте знаком + правильный ответ

20. Внешнее очертание одежды - это:

1  -  покрой

2  - стиль

3  - силуэт

4  - фасон

 

21. Сметать – это

1  - соединить детали с последующим вывертыванием их на лицевую сторону

2  - проложить строчку при наложении одной детали на другую

3  - проложить строчку для закрепления подогнутого края детали или изделия

4  - соединить две или несколько деталей, равные по величине, сметочной строчкой

 

 

Отметьте знаком + правильные ответы

22. Электрические лампы в электрической цепи могут соединяться:

1  -  последовательно

2  - параллельно

3  - перпендикулярно

4  - смешанно

 

Отметьте знаком + правильный ответ

23. Доходная часть бюджета семьи включает:

1  -  оплату развлечений

2  - заработную плату

3  - оплату продуктов

4  - оплату коммунальных услуг

 

24. Техника пэчворк- это

1  -  вязание на коклюшках

2  - плетение из шнура

3  - роспись по ткани

4  - шитье из лоскутков

 

 Отметьте знаком + правильные ответы

25.Для оформления жилых помещений важное значение имеют:                                                                                                                                                           

 1  -  единство стиля                                                                                                                                                                                                                                                                                                                        

2  - цветовое решение

3  - материальные затраты

4  - погода                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                         

 

26. Моделирование юбки.

 

1.      Выполните моделирование юбки в соответствии с эскизом и описанием модели.

2.Нанесите фасонные линии на чертеж основы юбки.

3.Нанесите на деталях выкройки необходимые надписи для раскроя (название деталей выкройки, количество деталей кроя, линии середины и сгибов, направление нитей основы).


Юбка прямая, с притачным поясом, фигурной кокеткой и рельефами на переднем полотнище. Линия кокетки проходит через конец вытачки. Небольшое расширение выполнено в боковых швах и рельефных швах на переднем полотнище.
                                                                       

 



 

   



 

 

Карта пооперационного контроля к практической работе «Моделирование юбки»

 

 

 

 

№ п/п

Критерии контроля

Баллы

1

Нанесение линий фасона в соответствии с эскизом модели

1

2

Выполнение поэтапного моделирования

1

3

Нанесение названий деталей выкройки

1

4

Указание количества деталей кроя

1

5

Указание линий середины и сгибов в деталях кроя

1

6

Указание направления нитей основы

1

 

                                                                                    Итого:

6

 

 

                                

 

 

 

 

                                               

 

 

 

                                                    Практическое  задание

Инструкционная карта «Выполнение запошивочного шва».

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

  

П.п.

Последовательность выполнения шва

Графическое изображение

 

 

 

1

Детали кроя: 2 детали размером 10Х6 см

Сложите две детали лицевыми сторонами внутрь, выпуская нижнюю деталь на 10 ± 2 мм относительно верхней. Обогните срез верхней детали краем нижней. Проложите строчку на расстоянии 1 – 2 мм от среза. Сметайте шириной шва 7-8 мм от верхнего среза. Стачайте, выполняя закрепки (7-10 мм.). Удалите сметочную строчку, приутюжьте.

 

 

 

 

 

 

 

2

Обогните верхней деталью срез нижней детали и заутюжьте.

3

Проложите вторую строчку по изнаночной стороне на расстоянии 1 – 2 мм от сгиба нижней детали.

Карта пооперационного контроля

№№

П.п.

Критерии контроля

Количество баллов

  1.  

Расстояние нижнего среза относительно верхнего  10 ± 2 мм

5

2 

Расстояние от среза до строчки стачивания  1 – 2 мм

4

3 

Качество влажно тепловой обработки

4

4 

Ширина шва настрачивания от сгиба нижней детали  1 – 2 мм

4

5 

Качество строчки (равномерность натяжения верхней и нижней нитей)

5

6 

Наличие закрепок  (7-10мм.)

5

7 

Качество влажно тепловой обработки

3

 

Итого

30

 

 

 

Ключи:

1.      2

2.      1

3.      Сметана, сливки, творог, йогурт, кефир, сыр…..

4.      Х

5.      В морепродуктах, морской рыбе

6.      Овощи перебирают, сортируют и тщательно промывают

7.      Длиннозерновой

8.      О супах

9.      2

10.   2,3,4

11.   1,2,3

12.   3,4

13.   1

14.   2,3,4

15.      

16.   1,3,4

17.   3

18.   Рисунок на ткани направлен в одну сторону

19.   1,4

20.   3

21.   4

22.   1,2,4

23.   2

24.   4

25.   1,2,3

 

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

7 366 916 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Дидактический материал по столярному делу на тему: "Инструменты для столярных работ"
  • Учебник: «Технология. Технический труд. 5–7 классы (в 3-х частях)», Казакевич В.М., Молева Г.А.
  • Тема: § 3. Орудия труда
  • 30.09.2020
  • 718
  • 4
«Технология. Технический труд. 5–7 классы (в 3-х частях)», Казакевич В.М., Молева Г.А.
Презентация по технологии к теме "Профессиональная деятельность"
  • Учебник: «Технология (базовый уровень)», Симоненко В.Д., Очинин О.П., Матяш Н.В., Виноградов Д.В.
  • Тема: § 1. Понятие профессиональной деятельности. Структура и организация производства
  • 30.09.2020
  • 895
  • 14
«Технология (базовый уровень)», Симоненко В.Д., Очинин О.П., Матяш Н.В., Виноградов Д.В.
Презентация по технологии к теме "Предмет труда"
  • Учебник: «Технология. 10-11 класс», Симоненко В.Д., Очинин О.П., Матяш Н.В.
  • Тема: Сферы, отрасли, предметы труда и процесс профессиональной деятельности Нормирование и оплата труда     
  • 30.09.2020
  • 4882
  • 287
«Технология. 10-11 класс», Симоненко В.Д., Очинин О.П., Матяш Н.В.

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Скачать материал
    • 09.01.2015 2974
    • DOCX 143.1 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Вахренева Вера Петровна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Вахренева Вера Петровна
    Вахренева Вера Петровна

    учитель технологии

    • На сайте: 10 лет
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 4025
    • Всего материалов: 2

    Об авторе

    Окончила Вятский государственный университет по специальности учитель русского языка и литературы и Кировский технологический техникум по специальности технолог швейного производства. Работаю учителем технологии в Художественно-технологическом лицее. Также преподаю профессиональное самоопределение в 9 классах и ОПД в 10-11 классах. С 2004 года руковожу детским театром мод. Горжусь своими учениками, которые активно и успешно участвуют в различных конкурсах, выставках и олимпиадах. Мне присвоено звание "Отличник просвещения" и "Заслуженный учитель России".

Оформите подписку «Инфоурок.Маркетплейс»

Вам будут доступны для скачивания все 362 399 материалов из нашего маркетплейса.

Мини-курс

Проектирование и технологии туристского обслуживания: от концепции до реализации

3 ч.

Подать заявку О курсе

Мини-курс

Теоретические и правовые основы пожарной безопасности

2 ч.

Подать заявку О курсе

Мини-курс

Искусство: от истории к глобализации

4 ч.

Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 12 человек
Смотреть ещё 6 084 курса