119999
столько раз учителя, ученики и родители
посетили официальный сайт ООО «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015

Скидка 0%

112 курсов профессиональной переподготовки от 3540 руб.

268 курсов повышения квалификации от 840 руб.

МОСКОВСКИЕ ДОКУМЕНТЫ ДЛЯ АТТЕСТАЦИИ

Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана 26 сентября 2017 г. Департаменотом образования города Москвы

Инфоурок Начальные классы ТестыТестовый контроль по окружающему миру (1 класс) УМК "Гармония"

Тестовый контроль по окружающему миру (1 класс) УМК "Гармония"

библиотека
материалов

Тест по теме: «Какими бывают растения»

Фамилия, имя______________________________


Отметь правильный ответ

1. Какие растения относится к деревьям?

малина ива


дуб крыжовник

2. Какие деревья являются хвойными?

ель лиственница

ольха берёза

3. К травянистым растениям относятся:

сирень колокольчик


роза осина

4. Какие растения относятся к кустарникам?

пион клубника


смородина акация

5. У каких растений один твёрдый, одеревеневший стебель – ствол?

травы


кустарники


деревья

6. У каких растений несколько мягких, сочных зелёных стеблей?

травы


кустарники


деревья


Проверь себя и оцени свою работу.


Поставь - все задания выполнил(а) правильно.

hello_html_247b3f5.jpg

Поставь - допустил(а) 1-2 ошибки.

hello_html_247b3f5.jpg

Поставь - выполнил(а) 3 и меньше заданий.




Тест по теме: «Живая и неживая природа»

Фамилия, имя______________________________


Отметь правильный ответ

1. Выбери объекты живой природы:

Белка, гриб, одуванчик, соловей.


Камень, вода, облако, солнце.


Берёза, воробей, гора, оса.

2. Что необходимо растениям для жизни:

Свет, тепло, воздух, вода.


Свет, вода, почва.


Свет, тепло, воздух, вода, почва.

3. Чем отличаются объекты живой природы от неживой?

Дышат, питаются, растут.


Дышат, питаются, растут, дают потомство, умирают.


Дают потомство, питаются, растут.

4. Найди «лишний» объект природы и подчеркни его:

Мак, пчела, карась, вода, сорока, клён, шиповник.


5. К какой части окружающего мира относится человек?

Живая природа.


Неживая природа.

6. Приведи по 3 примера живой и неживой природы

___________________ __________________

___________________ __________________

___________________ __________________


Проверь себя и оцени свою работу.


Поставь - все задания выполнил(а) правильно.

hello_html_247b3f5.jpg

Поставь - допустил(а) 1-2 ошибки.

hello_html_247b3f5.jpg

Поставь - выполнил(а) 3 и меньше заданий.



Тест по теме: «В саду и в огороде»

Фамилия, имя______________________________


Отметь правильный ответ

1. Растения, которые выращивают люди для своих нужд, называются:

Культурными.


Дикорастущими.


2. Установите соответствие, покажите стрелками:



3. Где выращивают культурные растения?

В поле, огороде, саду.


В лесу, на поляне, на лугу.

4. Подчеркни названия дикорастущих растений:

Ландыш, пшеница, крыжовник, сосна, клевер, огурец, картофель, земляника.


5. Какие из этих культурных растений созрели на кустарниках:

Малина, смородина, крыжовник.


Дыня, арбуз, тыква.


6. Продолжи предложение:

Чёрный хлеб пекут из , а белый – из .


Проверь себя и оцени свою работу.


Поставь - все задания выполнил(а) правильно.

hello_html_247b3f5.jpg

Поставь - допустил(а) 1-2 ошибки.

hello_html_247b3f5.jpg

Поставь - выполнил(а) 3 и меньше заданий.



Курс профессиональной переподготовки
Учитель начальных классов
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Общая информация
ВНИМАНИЮ УЧИТЕЛЕЙ: хотите организовать и вести кружок по ментальной арифметике в своей школе? Спрос на данную методику постоянно растёт, а Вам для её освоения достаточно будет пройти один курс повышения квалификации (72 часа) прямо в Вашем личном кабинете на сайте "Инфоурок".

Пройдя курс Вы получите:
- Удостоверение о повышении квалификации;
- Подробный план уроков (150 стр.);
- Задачник для обучающихся (83 стр.);
- Вводную тетрадь «Знакомство со счетами и правилами»;
- БЕСПЛАТНЫЙ доступ к CRM-системе, Личному кабинету для проведения занятий;
- Возможность дополнительного источника дохода (до 60.000 руб. в месяц)!

Пройдите дистанционный курс «Ментальная арифметика» на проекте "Инфоурок"!

Подать заявку

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Методика преподавания информатики в начальных классах»
Курс повышения квалификации «Возрастные особенности детей младшего школьного возраста»
Курс профессиональной переподготовки «Методика организации образовательного процесса в начальном общем образовании»
Курс повышения квалификации «Воспитание и социализация учащихся в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Актуальные проблемы обучения детей с нарушением слуха в образовательных организациях общего и среднего профессионального образования»
Курс «Сопровождение детского отдыха. Школа вожатых»
Курс повышения квалификации «Средства педагогического оценивания и мониторинга в работе учителя в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Мотивация учебной деятельности в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Содержательные аспекты профессионального и личностного развития педагогических работников в рамках реализации профессионального стандарта»
Курс повышения квалификации «Активизация познавательной деятельности младших школьников с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) как стратегия повышения успешной учебной деятельности»
Курс повышения квалификации «Продуктивность учебной деятельности младших школьников общеобразовательного учреждения в рамках реализации ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Сурдопедагогика: организация обучения, воспитания, коррекция нарушений развития и социальной адаптации глухих, слабослышащих, позднооглохших обучающихся в условиях реализации программы ФГОС»
Курс повышения квалификации «Система диагностики предметных и метапредметных результатов в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Современные тенденции цифровизации образования»
Курс повышения квалификации «Формирование и развитие ключевых компетенций школьников в интересах устойчивого развития региона»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.