326713
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 70%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокБиологияТестыТестовый контроль по теме "Птицы"

Тестовый контроль по теме "Птицы"

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Тест «Птицы»

Вариант – 1

Какой признак является адаптацией птиц к полёту?

  1. замкнутая кровеносная система

  2. пятипалая конечность

  3. грудная клетка

  4. киль на грудине

2 В какой камере сердца берёт начало малый круг кровообращения?

  1. левом предсердии 3) правом предсердии

  2. левом желудочке 4) правом желудочке

3 Протоки какой железы впадают в клоаку?

  1. поджелудочной 3) сальной

  2. половой 4) копчиковой

4 В дыхании у птиц принимает участие

  1. грудная клетка 3) грудная мышца

  2. ротовая полость 4) киль

5. Годовой жизненный цикл перелетных птиц складывается из периодов (выбери полный набор этапов):

1) зимовки, размножения 3) размножения, подготовке к зиме, зимовки

2). Гнездования, линьки, зимовки 4) весеннего перелета, гнездования, линьки, осеннего перелета, зимовки

6 Наличие какого признака характерно для Птиц и Пресмыкающихся?

  1. Теплокровность 3) воздушные мешки

  2. грудная клетка 4) видоизменённая передняя конечность

7 Какую группу организмов считают ближайшими предками современных птиц?

  1. летающих ящеров 3) археоптерикса

  2. протоависа 4) стегоцефалов

8. Какая часть яйца птиц служит источником воды для развития зародыша птенца?

  1. канатики 3) белок

  2. желток 4) воздушная камера

9 Выберите три верных ответа из шести. Наличие каких признаков отличает Птиц от других Позвоночных животных?

  1. замкнутая кровеносная система

  2. двойное дыхание

  3. использование атмосферного кислорода для дыхания

  4. воздушные мешки

  5. вырост грудной кости — киля

6) внутреннее оплодотворение

10. Вставьте в текст пропущенные термины из предложенного перечня, используя для этого цифровые обозначения.

ПЕРЬЕВОЙ ПОКРОВ ПТИЦ
Основу оперения птиц составляют ______ ______(А) перья. Они создают очертание тела. Перья, расположенные на хвосте, называют _____ (Б), а расположенные по краям крыльев - ___________________ (В). В строении пера различают часть, которая образована бородками первого и второго порядков; это _______________ (Г). Часть пера, погруженную в кожу, называют очином.

Перечень терминов:

  1. маховое 5) контурное

  2. опахало 6) рулевое

  3. стержень 7) пух

  4. эпидермис


  1. А 2) Б 3) В 4) Г


12. Между птицей и экологической группой, к которой её относят указанными в столбцах приведённой ниже таблицы, имеется связь.

Птица

Экологическая группа

Неясыть

Лес

Аист


Какое понятие следует вписать на место пропуска в этой таблице?

1) побережье реки 3) болото

2) тайга 4) пойменный луг

13. Какой признак является адаптацией птиц к полёту?

1) пять отделов позвоночника 3) плечевой пояс

2) тонкая сухая кожа 4) наличие цевки

14. в какой камере сердца берёт начало большой круг кровообращения?

1) левом предсердии 3) правом предсердии

2) левом желудочке 4) правом желудочке

15. У птиц функцию перетирания пищи выполняет

1) клюв 3) кишечник

2) пищевод 4) мускульный желудок

16. Какую из перечисленных птиц относят к отряду Соколообразных?

  1. пустельга 3) вяхирь

  2. тетерев 4) желна

17. Длинные, тонкие ноги и шея являются адаптацией для добывания пищи в

  1. лесу

  2. воздухе

  3. воде

  4. почве





ТЕРМИНЫ


  1. Мускульный желудок –

  2. Зоб –

  3. Цевка –

  4. Птерии –

  5. Кочующие птицы

  6. Выводковые птицы

  7. Внешний абрис –

  8. Класс Птицы



Тест «Птицы»

Вариант – 2


  1. Роль воздушных мешков проявляется

  1. в полёте 3) при плавании

  2. спокойном движении по земле 4) при согревании птенцов

  1. Какой признак отличает Птиц от Пресмыкающихся?

  1. наличие грудной клетки 3) разрастание грудины в киль

  2. внутреннее оплодотворение 4) движение крови по замкнутой системе сосудов

  1. Бородки второго порядка в контурном пере птицы соединяются с бородками первого порядка при помощи

  1. выделений копчиковой железы 3) выделений кожи

  2. склеивания роговым веществом 4) крючочков

  1. Какой орган размножения недоразвит у птиц в связи с полётом?

  1. яйцевод 3) левый семенник

  2. семяпровод 4) правый яичник

  1. Выберите три верных ответа из шести. Наличие каких признаков отличает Птиц от Пресмыкающихся?

  1. трахей и бронхов 4) быстрого переваривания пищи

  2. лёгочного дыхания 5) двойного дыхания

3) клоаки 6) высокого уровня обмена веществ

6. Вставьте в текст пропущенные термины из предложенного перечня, используя для этого цифровые обозначения.

ДЫХАТЕЛЬНАЯ СИСТЕМА ПТИЦ

Лёгкие птиц представляют собой плотные губчатые тела.

(А), входящие в них, сильно ветвятся. Часть из них заканчивается пузырьками, густо оплетенными капиллярами, а часть их ветвей выходит за пределы легких и образуют ____________ (Б). При подъеме крыльев грудина отдаляется от позвоночника, ________ (В) расширяется и происходит вдох. При опускании крыльев она сжимается, и происходит выдох. При полете организм птицы снабжается кислородом за счет __________ (Г) дыхания.

Перечень терминов:

  1. простое 5) воздушный мешок

  2. трахея 6) грудная клетка

  3. бронх 7) двойное

  4. гортань

  1. Расположите названия систематических единиц в порядке их соподчинения, начиная с наибольшей.

  1. Гусеобразные 3) Лебеди

  2. Птицы 4) Лебедь чёрный

8. Какую из перечисленных птиц относят к отряду Гусеобразных?

  1. утку крякву 3) сапсана

  2. чибиса 4) горлицу

  1. Самые простые гнёзда строят птицы, гнездящиеся

  1. в дуплах 3) между ветками деревьев

  2. на земле 4) возле воды

  1. Вероятным предком птиц считают

  1. протоависа 3) ихтиостегу

  2. археоптерикса 4) стегоцефала

  1. Где живут кулики?

  1. на деревьях 3) по побережьям рек и озёр

  2. в лесах 4) на открытых степных пространствах

  1. Со стволами деревьев связана жизнь

  1. стрижа 3) воробья

  2. сапсана 4) поползня

  1. У какой группы птиц хорошо развит зоб, служащий для размягчения пищи?

  1. Насекомоядных 3) Зерноядных

  2. Падальщиков 4) Плотоядных

  1. Стремительный и лёгкий полёт обеспечивают

  1. крупное, компактное тело, короткий хвост

  2. длинные, узкие крылья, выемчатый хвост

  3. длинная шея, маленькая голова, короткий хвост

4) жёсткие острые крылья и короткие ноги

  1. Между птицей и экологической группой, к которой её относят указанными в столбцах приведённой ниже таблицы, имеется связь.

Птица

Экологическая группа

Городская ласточка

Открытые воздушные пространства


Степь

Какое понятие следует вписать на место пропуска в этой таблице?

1) рябчик 3) дрофа

2) пищуха 4) кулик

16. Наличие какого признака у археоптерикса свидетельствует о его сходстве с птицами?

  1. наружного скелета 3) глаз

  2. цевки 4) зубов

17. Укороченные широкие крылья, длинный хвост способствуют полёту

  1. в степи

  2. в лесу

  3. над водой

  4. в поле


ТЕРМИНЫ:

  1. Гнездовые птицы –

  2. Оседлые птицы –

  3. Халазы –

  4. Экстраполяция –

  5. Погадки –

  6. Железистый желудок –

  7. Киль –

  8. Аптерии –


Общая информация

Номер материала: ДБ-234512

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Организация и руководство учебно-исследовательскими проектами учащихся по предмету «Биология» в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «ФГОС общего образования: формирование универсальных учебных действий на уроке биологии»
Курс профессиональной переподготовки «Биология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Медико-биологические основы безопасности жизнедеятельности»
Курс повышения квалификации «Государственная итоговая аттестация как средство проверки и оценки компетенций учащихся по биологии»
Курс повышения квалификации «Нанотехнологии и наноматериалы в биологии. Нанобиотехнологическая продукция»
Курс повышения квалификации «Основы биоэтических знаний и их место в структуре компетенций ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Анатомия и физиология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс «Общее садоводство:Травянистые растения для садов средней полосы»
Курс повышения квалификации «Гендерные особенности воспитания мальчиков и девочек в рамках образовательных организаций и семейного воспитания»
Курс профессиональной переподготовки «Биология и химия: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Организация производственно-технологической деятельности в области декоративного садоводства»
Курс повышения квалификации «Составление и использование педагогических тестов при обучении биологии»
Курс повышения квалификации «Инновационные технологии обучения биологии как основа реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и выполнение работ по производству продукции растениеводства»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Онлайн-конференция Идет регистрация