Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Другое / Тесты / Тестовый контроль знаний по профессиональному модулю
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Другое

Тестовый контроль знаний по профессиональному модулю

библиотека
материалов





Департамент образования и науки Брянской области

ГБПОУ Трубчевский политехнический техникум













Тестовый контроль

Профессионального модуля ПМ 04 Техническое исполнение конструкторских проектов в производстве мебели







Преподаватель: Федотенкова Т.Д.











2015



1.Мебель:

1)архитектура малых форм;

2)неотъемлемая часть интерьера, часть быта человека;

3)произведение промышленного искусства, продукция серийного и массового производства;

4)художественное формирование объемов помещения;

5)художественная насыщенность интерьера.

2.Мебель проектируют:

1)наборами; 2)гарнитурами; 3)моделями, наборами, гарнитурами;

3.Модель:

1)группа изделий; 2)образец изделия определенной формы и конструктивного решения; 3)группа изделий определенного конструктивного признака;

4)группа изделий архитектурно-художественного признака;

4.Набор мебели:

1)состав изделий набора стабилен; 2)широкая вариантность состава изделий;

3)единое назначение изделий;

5.Гарнитур:

1)группа изделий, предназначенная для определенной зоны помещения;

2)состав изделий имеет широкую вариантность и назначение;

3)состав изделий гарнитура стабилен;

6.Классификация мебели:

1)по эксплуатационному и функциональному назначению;

2)конструктивно-технологическому признаку;

3)применяемым материалам и характеру производства;

4)все выше перечисленное;

7.Виды мебели по эксплуатационному и функциональному назначению:

1)служебная; 2)бытовая и для общественных зданий; 3)трансформируемая;

8.По конструктивно-технологическим признакам:

1)сборно-разборная, неразборная, универсально-сборная, секционная;

2)встроенная, трансформируемая, корпусная и брусковая;

3)гнутая, клееная, плетеная; 4)все выше перечисленное;

9.По виду применяемых материалов:

1)из древесных и металлических материалов;

2)древесных материалов и пластмасс;

3)металла; 4)древесных материалов, пластмасс и металла;

10.По характеру производства:

1)элитная; 2)демократичная; 3)экспериментальная, серийная, массовая;

11.Стандартизация:

1)установление и применение правил, направленных на упорядочение деятельности в определенной области в интересах заинтересованных сторон и при их участи;

2)ускорение темпов научно-технического прогресса;

3)повышение производительности туда и улучшение качества продукции;

4)совершенствование организации производства;

5)развитие международного сотрудничества;

12.Унификация:

1)начальная стадия стандартизации;

2)сокращение многообразия видов, марок, типоразмеров;

3)специализация и кооперирование предприятий;

4)сокращение объемов работ по подготовке производства;

5)улучшение всей формы организации производства;

13.Взаимозаменяемость:

1)комплекс расчетных, конструктивных и технологических мер;

2)принцип конструирования, производства и эксплуатации изделий, обеспечивающий соединение независимо изготовленных частей с заданной степенью точности;

3)широкое применение общетехнических норм;

4)упрощение процесса сборки; 5)условие автоматизации процесса сборки;

14.Требования, предъявляемые к изделиям мебели:

1)потребительские; 2)производственные; 3)прочности и надежности;

4)эстетические, функциональные, технико-экономические; 5)материальные;

15.Эстетические требования:

1)поиски красивых пропорций; 2)цветовое решение;

3)внешняя форма, пропорция, композиция, ритм, гармония, цвет; 4)статика и динамика изделия; 5)взаимосвязь основных частей и элементов изделия;

16.Функциональные требования:

1)комфортабельность; 2)изделие-хранилище, изделия-опоры; гигиеничность, удобство размещения в интерьере, целесообразность; 3)вместимость; 4)удобство доступа к вещам; 5)размерообразование;

17.Технико-экономические требования:

1)совершенствование системы проектирования; 2)технологичность;

3)качественная и количественная оценка;

18.Изделие –

1)любой вид готовой продукции промышленного предприятия, включенный в план; 2)отдельный предмет мебели; 3)все выше перечисленное;

19.Виды изделий:

1)детали и сборочные единицы; 2)комплексы и комплекты;

3)все выше перечисленное;

20.Типы соединений:

1)неразъемные; 2)разъемные; 3)стационарные; 4)подвижные;

21.Неразъемные соединения:

1)клеевые; 2)шиповые; 3)с помощью гвоздей и скреп; 4)шурупами;

22.Разъемные соединения:

1)с помощью скоб; 2)шурупов и стяжек; 3)петель;

23.Виды деталей:

1)гнутые; 2)пропильные; 3)прямолинейные из массива древесины, криволинейные;

4)листовой и щитовой конструкции;

24.Виды сборочных единиц:

1)из массива древесины; 2)рамки и коробки, щитовые; 3)ящики и полуящики, мягкой мебели

25.Виды ящиков и полуящиков:

1)комбинированные; 2)столярные, гнутоклееные, полимерные;

3)из тонких плитных материалов, прессованные из измельченной древесины;

4)плоскоклеенные; 5)ящики-лотки, картотечные;

26.Корпус – это:

1)объемный элемент коробчатого вида; 2) объемный элемент рамочного вида;

3)сборочная единица; 4)сборочная группа;

27.Типы корпусов:

1)с вертикальными или горизонтальными проходными стенками;

2)с вертикальными или горизонтальными полупроходными стенками;

3)с вертикальными стенками-опорами; 4)все выше перечисленное;

28.Соединение стенок корпуса:

1)на гвоздях; 2)стяжках и шкантах; 3)шурупах;

29.Крепление задней стенки:

1)внакладку; 2)в четверть; 3)заподлицо; 4)с помощью соединительных планок;

30.Виды дверей в зависимости от установки:

1)качающиеся; 2)шторные; 3)распашные, раздвижные, откидные; 4)жалюзийные;

31.Виды дверей по отношению к корпусу:

1)откидные; 2)накладные, вкладные, смешанной установки; 3)раздвижные;

32.Установка дверей с боковыми стенками:

1)с помощью соединительных планок; 2)заподлицо, с уступом, с заглублением или выступом

3)все выше перечисленное;

33.Конструкции дверей:

1)брусковые; 2)щитовые, рамочные, стеклянные; 3)филенчатые;

34.Виды полок:

1)стационарные; 2)выдвижные; 3)с пролетами; 4)горизонтальные стенки-перегородки;

35.Установка полок:

1)в паз; 2)на направляющих полозках; 3)полкодержателях; 4)стяжках; 5)шкантах;

36.Установка ящиков:

1)на направляющих полозках; 2)в паз; 3)полкодержателях

37.Виды опор:

1)бруски; 2)цокольная накладка; 3)опорные скамейки, ножки, скамейки;

4)щиты-опоры, металлические каркасы, шаровые и колесные опоры; 5)рамки;

38.Крепление опор:

1)шпилькой; 2)шкантами, шурупами, уголками; 3)бобышкой; 4)магнитной защелкой;

39.Установка опорных элементов от задней стенки на расстоянии:

1)100мм; 2)75мм; 3)120мм; 35-50мм;

40.Установка низких изделий (тумбы, комоды):

1)на подвижные опоры; 2)на щиты-опоры; 3)на металлические каркасы; 4)на скамейки;

41.Установка высоких изделий, рассчитанных на всю высоту помещения:

1)на опорные коробки; 2)непосредственно на полу; 3)на колесные опоры; 4)на скамейки;

42.Письменные столы по назначению разделяются для:

1)транспорта; 2)предприятий питания; 3)общественных зданий и бытовые;

43.Общая конструктивная схема письменного стола – сочетание:

1)крышки и опоры; 2)крышки и подстолья; 3)тумбы и задней стенки;

4)все выше перечисленное;

44.Виды тумб письменных столов:

1)стационарные и выкатные; 2)навесные; 3)все выше перечисленное;

45.Существуе схем трансформации обеденных столов:

1)2; 2)5; 3)4; 4)3; 5)6;

46.К мебели для сидения и лежания относятся:

1)кровати и кресла-кровати; 2)диваны и диваны-кровати; 3)кушетки, софы;

4)банкетки, пуфики; 5)стулья, табуреты;

47.Виды стульев:

1)столярные и гнутые; 2)выклейные и смешанной конструкции;

3)из полимерных материалов; 4)все выше перечисленное;

48.В стадии проектирования изделий входят:

1)техническое предложение; 2)эскизный проект; 3)технический проект, рабочая техническая документация; 4)все выше перечисленное;

49.Виды конструкторской документации:

1)текстовые; 2)графические; 3)комбинированные; 4)карта технического уровня;

50.Размеры, устанавливаемые на чертежах:

1)действительные; 2)номинальные; 3)предельные; 4)допуски; 5)верхнее и нижнее отклонение.

Ключ к тестовому контролю ПМ 04

воп.

твета

воп.

ответа

1

2

3

4

1

2

3

4

1


2

3


26

1




2



3


27




4

3


2



28


2



4


2



29

1

2



5

1


3


30



3


6




4

31


2



7


2



32


2



8




4

33


2



9



3


34

1

2



10


2



35


2

3


11

1




36

1




12

1

2



37



3

4

13


2



38


2



14



3

4

39




4

15



3


40

1




16


2



41


2



17




3

42



3


18




3

43




4

19




3

44



3


20

1

2



45



3


21

1

2

3


46

1

2

3


22

2

3



47




4

23



3

4

48




4

24


2

3


49

1

2



25


2

3


50


2

3














Автор
Дата добавления 13.03.2016
Раздел Другое
Подраздел Тесты
Просмотров132
Номер материала ДВ-523481
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх