231196
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокНачальные классыТестыТестовое задание по математике

Тестовое задание по математике

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

ТЕСТ

МАТЕМАТИКА 4 КЛАСС

Фамилия, имя_____________________________________________________________

Образовательное учреждение, класс__________________________________________

Вариант 1

Инструкция для ученика.

Ребята! Вам предлагается выполнить тест по математике.

Тест состоит из трёх уровней.

В первом уровне А – 16 заданий. К каждому заданию дано  4 варианта ответа. Нужно выбрать правильный ответ и поставить знак «х» в клеточке с этим ответом. В каждом задании может быть один правильный ответ.

Выполнив задания второго уровня В, вы должны написать правильный ответ.

Если вы хотите попробовать свои силы  при выполнении задания уровня С, вы должны записать решение.  

 

Уровень А.

1. В каждом классе содержится:

1) 1 разряд

2) 5 разрядов

3) 6 разрядов

4) 3 разряда

2. В каких из этих чисел отсутствуют сотни тысяч?

1) 3067843

2) 542000

3) 543871

4) 876501

3. Число 290181 замени суммой разрядных слагаемых.

1) 290181 = 200000 + 90000 + 100 + 81

2) 290181 = 20000 + 9000 + 100 + 80 + 1

3) 290181 = 200000 + 90000 + 100 + 80 + 1

4) 290181 = 290000 + 100 + 80 + 1

4. Выбери верное утверждение:

1) 1/4 часа = 15 мин

2) 1/2 суток = 14 ч

3) 1/3 мин = 30 сек

4) 1/12 года = 3 месяца

5. Единицы измерения расположены в порядке убывания:

1) грамм, килограмм, центнер, тонна

2) тонна, центнер, килограмм, грамм

3) тонна, центнер, грамм. килограмм

4) тонна, килограмм, центнер, грамм

6. Решением какого уравнения является число 7?

1) Х : 3 =  21

2) 82 – Х = 73

3) 56 : Х = 8

4) 6 + Х = 14

7. Какое из этих равенств неверное?

1) 0 : а = 0

2) м х 1 = м

3) с : с = 1

4) в : 0 = 0

8. Выбери правильный ответ.

(900 : 100 + 1) х 100 – 800 + 4 х 200

1) 600

2) 100

3) 10

4) 1000

9. Определи верный ход решения задачи:

В 6 коробках лежало 78 кг печенья. Сколько потребуется коробок для 39 кг печенья при той же расфасовке?

1) 39 : (78 : 6)

2) 78 : 6 х 39  

3) 78 – 39 : 6

4) 78 : 39 х 6

10. Выполни вычисления и выбери правильный ответ: 10283 + 16789

1) 2072

2) 27072

3) 28972

4) 26991

11. Выполни вычисления и выбери правильный ответ: 800035 – 784942

1) 115093

2) 18193

3) 19113

4) 15093

12. Выполни вычисления и выбери правильный ответ: 7961 х 84

1) 668724

2) 63688

3) 636880

4) 31844

13. Выполни вычисления и выбери правильный ответ: 2688 : 32

1) 408

2) 804

3) 84

4) 74

14. Чтобы найти площадь прямоугольника, нужно:

1) все стороны сложить

2) длину умножить на ширину

3) сложить длину и ширину

4) сумму длины и ширины увеличить в два раза

15. Реши задачу и выбери верный ответ.

Длина участка земли 50 м, а ширина 30 м. 1/5 площади засажено картофелем. Какая площадь засажена картофелем?

1) 300 м

2) 900 м²

3) 300 м²

4) 600 м

16. Реши задачу и выбери верный ответ.

Из двух городов, расстояние между которыми 450 км, одновременно навстречу друг другу вышли  два поезда и встретились через 3 часа. Один поезд шёл со средней скоростью 90 км/ч. С какой средней скоростью шёл второй поезд?

1) 50 км/ч

2) 60 км/ч

3) 150 км/ч

4) 70 км/ч

Уровень В.

1. Реши задачу и запиши ответ.

 Школьники собрали 735 кг лука. 1/3 всего лука они разложили в ящики по 5кг в каждый. Сколько  потребовалось ящиков?

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2. Сравни и поставь знак.

1 т 6 ц 25кг – 1200 кг … 4 т – 3 т 576 кг

3. Реши задачу и запиши ответ.

 Найдите площадь квадрата, если его периметр равен периметру прямоугольника со сторонами  12 см и 6 см.

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Уровень С.

Реши задачу.

В вазе лежали яблоки. В эту вазу положили 11 груш. После того, как из вазы взяли половину фруктов, в ней осталось 16 фруктов. Сколько яблок было в вазе сначала?

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

ТЕСТ

МАТЕМАТИКА 4 КЛАСС

Фамилия, имя_____________________________________________________________

Образовательное учреждение, класс__________________________________________

Вариант 2

Инструкция для ученика.

Ребята! Вам предлагается выполнить тест по математике.

Тест состоит из трёх уровней.

В первом уровне А – 16 заданий. К каждому заданию дано  4 варианта ответа. Нужно выбрать правильный ответ и поставить знак «х» в клеточке с этим ответом. В каждом задании может быть один правильный ответ.

Выполнив задания второго уровня В, вы должны написать правильный ответ.

Если вы хотите попробовать свои силы  при выполнении задания уровня С, вы должны записать решение.  

 

Уровень А.

1. В каждом классе содержится:

1) 1 разряд

2) 6 разрядов

3) 3 разряда

4) 5 разрядов

2. В каких из этих чисел отсутствуют десятки тысяч?

1) 476320

2) 203654

3) 2361805

4) 270951

3. Число 380271 замени суммой разрядных слагаемых.

1) 380271 = 300000 + 80000 + 200 + 71

2) 380271 = 30000 + 8000 + 200 + 70 + 1

3) 380271 = 380000 + 200 +70 +1

4) 380271 = 300000 + 80000 + 200 + 70 + 1

4. Выбери верное утверждение:

1) 1/12 года = 1 месяц

2) 1/2 суток = 14 ч

3) 1/4 мин = 20 сек

4) 1/4 часа = 12 мин

5. Единицы измерения расположены в порядке возрастания:

1) метр, дециметр, сантиметр, миллиметр

2) миллиметр, метр, сантиметр, километр

3) сантиметр, дециметр, метр, километр

4) сантиметр, метр, километр, дециметр

6. Решением какого уравнения является число 9?

1) 96 – Х = 85

2) 63 : Х = 7

3) Х : 4 = 36

4) Х + 8 = 16

7. Какое из этих равенств неверное?

1) 0 : м = 0

2) в х 1 = в

3) с : 0 = с

4) а : а = 1

8. Выбери правильный ответ.

(90 : 10 + 1) х 10 – 98 + 4 х 2

1) 100

2) 16

3) 0

4) 10

9. Определи верный ход решения задачи:

Одна из обувных фабрик делает за 3 минуты 45 пар обуви. Сколько пар обуви она сделает за 5 минут?

1) 3 х (45 : 5)

2) 45 : 3 х 5

3) 45 – 5 х 3

4) 45 : 5 : 3

10. Выполни вычисления и выбери правильный ответ: 20197 +  15678

1) 35875

2) 35765

3) 35775

4) 8875

11. Выполни вычисления и выбери правильный ответ: 700024 – 673931

1) 126113

2) 137193

3) 26093

4) 26113

12. Выполни вычисления и выбери правильный ответ: 4524 х 56

1) 253344

2) 27144

3) 22620

4) 226200

13. Выполни вычисления и выбери правильный ответ: 3392 : 53

1) 84

2) 46

3) 704

4) 64

14. Чтобы найти периметр прямоугольника, нужно:

1) сложить длину и ширину

2) сумму длины и ширины увеличить в два раза

3) длину умножить на ширину

4) разность длины и ширины увеличить в два раза

15. Реши задачу и выбери верный ответ.

Длина участка прямоугольной формы 80 метров, а ширина 40 метров. 1/8 площади засажено капустой. Какая площадь засажена капустой?

1) 400 м²

2) 400 м

3) 300 м²

4) 40 м

16. Реши задачу и выбери верный ответ.

Из двух городов навстречу друг другу выехали две машины. Скорость первой – 60 км/ч, скорость второй – 80 км/ч. Через сколько часов машины встретятся, если расстояние между городами 280 км?

1) 1 час

2) 3 часа

3) 30 минут

4) 2 часа

Уровень В.

1. Реши задачу и запиши ответ.

Школьники собрали 648 кг моркови. 1/3 часть всей моркови они разложили в мешки по 8 кг в каждый. Сколько потребовалось мешков?

___________________________________________________

2. Сравни и поставь знак.

8 м 6 дм 4 см – 763 см … 8 м – 6 м 98 см

3. Реши задачу и запиши ответ.

 Найдите площадь квадрата, если его периметр равен периметру прямоугольника со сторонами  16 см и 4 см.

___________________________________________________

Уровень С.

Реши задачу.

В вазе лежали яблоки. В эту вазу положили 11 груш. После того, как из вазы взяли половину фруктов, в ней осталось 16 фруктов. Сколько яблок было в вазе сначала?

Контрольный тест по математике(4 класс)

Цель теста: проверка обязательного уровня подготовленности учащихся за период обучения в четвёртом классе.

Тест состоит из трёх уровней. В первом уровне «А» – 16 заданий. К каждому заданию дано  4 варианта ответа. В каждом задании может быть один правильный ответ. Задание считается выполненным, если ученик поставил знак «х» в квадрате рядом с номером верного ответа.

В заданиях второго уровня «В» (3 задания) учащиеся должны написать правильный ответ.

При выполнении задания уровня «С» должно быть  записано решение.

Спецификация  теста по математике 4 класс.

Уровень А.

Нумерация многозначных чисел (разряды, классы, разложение на сумму разрядных слагаемых): задания 1, 2, 3.

Единицы измерения (времени, массы, длины) и соотношения между ними: задания 4,5.

Нахождение неизвестного компонента арифметических действий (уравнения): задание 6.

Свойства арифметических действий ( действия с 0 и 1): задание 7

Определение порядка выполнения действий в числовых выражениях: задание 8.

Письменные вычисления (сложение и вычитание многозначных чисел, умножение и деление многозначных чисел на двузначное): задания 10, 11, 12, 13.

Правила нахождения периметра и площади прямоугольника: задание 14

Решение текстовых задач изученных видов: задания 9, 15, 16.

Уровень В

Текстовая составная задача, включающая нахождение доли числа.

Решение неравенства с именованными числами.

Решение задачи с геометрическим содержанием (нахождение периметра и площади).

Уровень С

Задача на логическое мышление.



Общая информация

Номер материала: ДВ-025702

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Использование мини-проектов в школьном: начальном, основном и среднем общем и среднем профессиональном естественнонаучном образовании в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Сетевые и дистанционные (электронные) формы обучения в условиях реализации ФГОС по ТОП-50»
Курс повышения квалификации «Средства педагогического оценивания и мониторинга в работе учителя в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Система образовательной организации в начальном общем образовании в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты профессиональной компетентности педагогических работников в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Тайм-менеджмент - персональная эффективность преподавателя»
Курс повышения квалификации «Система работы учителя-дефектолога при обучении и воспитании детей с особыми образовательными потребностями (ООП) в общеобразовательном учреждении»
Курс повышения квалификации «Видеотехнологии и мультипликация в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Методика преподавания курса «Шахматы» в общеобразовательных организациях в рамках ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Проективные методики в начальной школе в соответствии с ФГОС»
Курс повышения квалификации «Техники креативного мышления как инструмент формирования общих компетенций по ФГОС»
Курс повышения квалификации «Методы интерактивного обучения»
Курс повышения квалификации «Новые методы и технологии преподавания в начальной школе по ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Инклюзивное образование в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания в начальных классах компенсирующего и коррекционно-развивающего вида»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.