130045
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокФизикаТестыТестовое задание по физике «Основной закон электростатики - закон Кулона»

Тестовое задание по физике «Основной закон электростатики - закон Кулона»

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Тестовые задания по физике

    1. Класс: 10

    2. Тема: «Основной закон электростатики - закон Кулона»

    3. Уровень сложности: профильный

    4. Учебник, по которому составлены тестовые задания: Н.Н.Сотский, Г.Я. Мякишев, Б.Б. Буховцев. Физика. 10 класс: учебник для общеобразовательных учреждений: базовый и профильный уровни/ - М.: Просвещение, 2010.- 366с.: ил.– (Классический курс)

№ п\п

30 заданий*

Варианты ответов*


1

Один из зарядов уменьшили в 4 раза. Расстояние между точечными электрическими зарядами увеличили в 2 раза. Сила электрического взаимодействия между ними:

1) увеличилась в 16 раз

2) уменьшилась в 4 раза

3) уменьшилась в 16 раз

4) увеличилась в 4 раза

2

Как изменится сила взаимодействия двух точечных зарядов при увеличении каждого заряда в 3 раза, если расстояние между ними уменьшить в 2 раза?

1) уменьшилась в 6 раза

2) увеличилась в 9 раз

3) уменьшилась в 36 раз

4) увеличилась в 36 раз

3

Два одинаковых металлических шарика зарядили равными по модулю одноименными зарядами. Шарики привели в соприкосновение и раздвинули на прежнее расстояние. Сила взаимодействия:

1) увеличилась в 2 раза

2) уменьшилась в 4 раза

3) уменьшилась в 2 раза

4) осталась прежней

4

Кулоновское взаимодействие двух точечных зарядов осталось неизменным, после того как один из зарядов увеличили в 2 раза. Как необходимо изменить при этом расстояние между точечными электрическими зарядами?

1) уменьшить в hello_html_m12498dd2.gif раз

2) увеличить в 2 раза

3) уменьшить в 2 раза

4) увеличить в hello_html_2b927d31.gif раз

5

Модуль силы взаимодействия между двумя неподвижными точечными заряженными телами равен F. Если увеличить заряд одного тела в 3 раза, а второго в 2 раза, то модуль силы станет равен:

1)6 F

2) F

3) hello_html_ecf55ce.gifF

4)5 F

6

Находясь в вакууме на расстоянии 10 мм два положительных заряда q и 2q, взаимодействуют с силой 0,72 мН. Величина каждого заряда:

1) 1 нКл; 4 нКл

2) 3 нКл; 6 нКл

3) 2 нКл; 4 нКл

4) 4 нКл; 8 нКл

7

Два одинаковых точечных заряда, находящиеся на расстоянии 6 м в воздухе, взаимодействуют с силой 0,1Н. Величина, каждого из зарядов равна:

1) 0,4 мкКл

2) 0,2 мкКл

3) 0,1 мкКл

4) 0,8 мкКл

8

Сила взаимодействия между двумя точечными зарядами равна 2 Н. Расстояние между ними 3 м, а их общий заряд составляет - 3 нКл. Эти заряды:


1) 2 нКл; -5 нКл

2) -3 нКл; 6 нКл

3) -1 нКл; -2 нКл

4) 1 нКл; -4 нКл

9

На расстоянии x друг от друга находятся одинаковые металлические шарики, заряженные одноименно. Заряд одного из них в 4 раза больше другого. Их приводят в соприкосновение. Как нужно изменить расстояние между ними, чтобы сила их взаимодействия осталась прежней?

1) уменьшить в 1,5 раза

2) увеличить в 1,25 раза

3) уменьшить в 1,25раза

4) увеличить в 1,5 раза

10

На расстоянии 7 мм друг от друга расположены заряды 16 нКл и 10 нКл. Какая сила будет действовать на заряд 2 нКл, помещенный в точку, удаленную на 3 мм от меньшего и 4 мм от большего заряда?

1) 1 мН

2) 0,2 мН

3) 2 мН

4) 0,1 мН

11

В соприкосновение приводят два небольших металлических шарика и вновь разводят на расстояние 5 см. Первоначальные заряды шариков -1,5мкКл и 2,5 мкКл.

Заряд каждого шарика после соприкосновения и сила взаимодействия:

1)0,5 мкКл; 0,9 Н

2) 2 мкКл; 9 Н

3)2 мкКл; 0,9 Н

4)0,5 мкКл; 9 Н

12

Два шарика одинакового объема имеют заряды 10 мкКл и -6 мкКл . Шарики привели в соприкосновение и поместили на расстояние в два раза больше первоначального. Как изменилась сила взаимодействия между ними?

1) Увеличилась в 30 раз

2) Уменьшилась в 60 раз

3) Уменьшилась в 30 раз

4) Увеличилась в 60 раз

13

Заряд одного из двух одноименно заряженных металлических шариков в 9 раз больше другого. Если шарики привести в соприкосновение и развести на прежнее расстояние, то сила взаимодействия:

1) Увеличилась в 3,8 раза

2) Уменьшилась в 2,8 раза

3) Увеличилась в 2,8 раза

4) Уменьшилась в 3,8 раза

14

Два отрицательных заряда -q и -2q взаимодействуют с силой 60 мкН на расстоянии 20 мм в оливковом масле (диэлектрическая проницаемость равна 3) Величины зарядов:

1) 2 нКл; 4 нКл.

2) 3 нКл; 6 нКл.

3) 1 нКл; 4 нКл.

4) 6 нКл; 12 нКл.

15

Два точечных неподвижных заряда, один из которых в 6 раз больше другого, взаимодействует с силой 9 мН в уксусной кислоте (диэлектрическая проницаемость равна 6). Абсолютная величина наименьшего заряда 2 нКл. Расстояние между зарядами составляет:

1) 0,2 мм

2) 2 мкм

3) 2 мм

4) 0,2 мкм

16

Находясь в воздухе, два точечных электрических заряженных тела взаимодействуют с силой 0,6Н. Если их перенести в некоторую среду с диэлектрической проницаемостью равной 2, при этом не изменив ни заряды тел, ни расстояние между ними, то сила взаимодействия станет равной:

1)1,2 Н

2) 0,6 Н

3) 0,8 Н

4) 0,3 Н

17

Сила взаимодействия двух точечных зарядов по 5 мкКл каждый в керосине (диэлектрическая проницаемость равна 2) оказалась 0,5 Н. Заряды расположили на расстоянии:

1) 4,7 см

2) 0,47 м

3) 4,7 м

4) 47 м

18

Находясь в керосине на расстоянии 3мм, заряд в 4·hello_html_668d94ed.gifКл притягивает к себе второй заряд с силой 0,2 мН. (Диэлектрическая проницаемость керосина равна 2) Величина второго заряда при этом равна:

1) 0,1 нКл

2) -1нКл

3) -0,1 нКл

4) 1нКл

19

Сила взаимодействия двух зарядов, находящихся в некоторой среде с диэлектрической проницаемостью равной 7 на расстоянии 5 см, равна 1,44 · 10-4 Н. Величина одного из зарядов 20 нКл, а второго:

1) 14 нКл

2) 0,14 нКл

3) 14 мкКл

4) 0,14 мкКл

20

Отрицательно заряженный шарик зарядом -15мкКл, приводят в соприкосновение с таким же по размеру шариком, но имеющим заряд 25 мкКл и разводят на прежнее расстояние. Их сила взаимодействия стала равна:

1) 0,9 кН

2) 9 Н

3) 9 кН

4) 90 Н

21

Расстояние между двумя точечными зарядами по 4 мкКл каждый изменили с 0,1 м до 0,2 м. Как при этом изменилась сила их электрического взаимодействия?

1)увеличилась на 0,9 Н

2) уменьшилась на 2,7 Н

3) увеличилась на 0,9 Н

4) уменьшилась на 2,7 Н

22

Два одинаковых проводящих шарика с зарядами −20 нКл и 60 нКл находятся на некотором расстоянии друг от друга в вакууме. Приведя их в соприкосновение, шарики возвращают на прежнее расстояние. Сила взаимодействия между зарядами уменьшится. На сколько процентов?

1) 76%

2) 6,7%

3) 7,6%

4) 67%

23

Два заряда по 40 нКл каждый, взаимодействуют с силой 18 мН. Экспериментатор разделил их слоем слюды, толщина которого составила 1 см. По результатам эксперимента диэлектрическая проницаемость слюды:

1) 8

2) 4

3) 16

4) 2

24

Два одинаковых точечных заряда, находясь в скипидаре на расстоянии 7 см, взаимодействуют с такой же силой как в вакууме, находясь на расстоянии 10 см. Диэлектрическая проницаемость скипидара:

1) 5

2) 0,2

3) 2

4) 0,5

25

Где надо поместить третий заряд, чтобы заряды 90 нКл и 10 нКл, расположенные друг от друга на расстоянии 4см, находились в равновесии?

1) в 1см от большего и в 3см от меньшего

2) в 2 см от большего и в 2 см от меньшего

3) в 4 см от большего и в 4 см от меньшего

4) в 1см от меньшего и в 3см от большего

26

На расстоянии 3 см друг от друга находятся два одинаковых заряда по 4 нКл каждый. С какой силой они действуют на заряд 5 нКл, помещенный на расстоянии 3 см от каждого из зарядов?

1)34,6 мкН

2) 346 нН

3) 346 мкН

4) 3,46 нН

27

Подвешенные на нитях длиной 1 м два одинаково заряженных шарика массами по 0,5 г разошлись на 4 см друг от друга. Заряд каждого шарика:

1)42 мкН

2) 4,2 нН

3) 4,2 мкН

4) 42 нН

28

На тонкой изолирующей нити подвешен в воздухе шарик массой 2 г, имеющий заряд 20 нКл. Снизу на расстоянии 5 см расположен одноименный заряд величиной 0,12 мкКл. Натяжение нити:

1) 11 мН

2) 1,1 мН

3) 0,11 мН

4) 11 Н

29

Исследователь подвесил на тонкой непроводящей нити шарик массой 150 г. и сообщил заряд 10 нКл. Второй шарик он расположил снизу под ним на расстоянии 32 см. При этом сила натяжения нити уменьшилась вдвое. По результатам эксперимента заряд нижнего шарика:

1) 8 мкКл, другого знака

2) 0,8 мкКл, одноименный

3) 0,8 мкКл, другого знака

4) 8 мкКл, одноименный

30

На нитях длиной 30 см подвесили крошечные металлические шарики по 10 мг каждый. Каждая нить образовала с вертикалью угол 15о. Заряд каждого шарика:

1)1 нКл

2) 8 нКл

3) 2 нКл

4) 4 нКл


*В таблице в колонке «Варианты ответа» жирным шрифтом выделен верный ответ


Краткое описание документа:

1.      Тема теста: «Основной закон электростатики - закон Кулона»

2.      Уровень сложности: профильный

 

3.      Учебник, по которому составлены тестовые задания: Н.Н.Сотский, Г.Я. Мякишев, Б.Б. Буховцев. Физика. 10 класс: учебник для общеобразовательных учреждений: базовый и профильный уровни/ - М.: Просвещение, 2010.- 366с.: ил.– (Классический курс)

4. Количество заданий: 30

Вариантов ответа  - четыре. В таблице  в колонке «Варианты ответа» жирным шрифтом выделен верный ответ

Общая информация

Номер материала: 162915

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Информационные технологии в деятельности учителя физики»
Курс профессиональной переподготовки «Физика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Основы местного самоуправления и муниципальной службы»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и предоставление туристских услуг»
Курс профессиональной переподготовки «Клиническая психология: организация реабилитационной работы в социальной сфере»
Курс повышения квалификации «Применение MS Word, Excel в финансовых расчетах»
Курс повышения квалификации «Финансы предприятия: актуальные аспекты в оценке стоимости бизнеса»
Курс повышения квалификации «ЕГЭ по физике: методика решения задач»
Курс профессиональной переподготовки «Управление ресурсами информационных технологий»
Курс профессиональной переподготовки «Разработка эффективной стратегии развития современного вуза»
Курс профессиональной переподготовки «Управление информационной средой на основе инноваций»
Курс профессиональной переподготовки «Риск-менеджмент организации: организация эффективной работы системы управления рисками»
Курс профессиональной переподготовки «Осуществление и координация продаж»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и управление процессом по предоставлению услуг по кредитному брокериджу»
Курс профессиональной переподготовки «Гражданско-правовые дисциплины: Теория и методика преподавания в образовательной организации»
Оставьте свой комментарий
Для того чтобы задавать вопросы нужно авторизироватся.
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.