Тестовые задания по теме «Жили-были буквы» 1 класс УМК «Школа России»

• 1 слайд

  Литературное чтение 1 класс
  УМК «Школа России»
  Тестовые задания по теме «Жили-были буквы» ,1 класс
  Белоносова Т. В.,
  учитель начальных классов
  МБОУ «СОШ №6»,
  г. Юрги, Кемеровской области- Кузбасс
  202 4 год
  

• 2 слайд

  ЦЕЛЬ: повторение и обобщение произведений по разделу «Жили –были буквы»
  ЗАДАЧИ: повторить содержание прочитанных произведений и их авторов.
   
  Совершенствовать умения узнавать прочитанное произведение по героям, отрывкам, предметам
   
  

• 3 слайд

  1. Укажи, что умеют делать гласные буквы.
  а) свистеть б) жужжать в) рычать г) петь
  2. Закончи строчки из стихотворения
  И. Гамазковой и Е. Григорьевой «Живая азбука».
  Жарким летом по горам
  В шубе бегает …
  а) варан б) баран в) катамаран г) козёл
  

• 4 слайд

  3. Кто является автором книги
  «Ася, Кляксич и буква «А»?
  а) Г. Сапгир б) И. Токмакова в) Саша Чёрный
  4. Узнай стихотворение по отрывку.
  Буквам очень надоело
  В толстых книжках спать да спать…
  В полночь – кучей угорелой
  Слезли с полки на кровать.
  а) «Живая азбука» б) «Про медведя»
  в) «Ася, Кляксич и буква «А»
  

• 5 слайд

  5. Герой какого произведения получил письмо?
  а) «Загадочные буквы» б) «Живая азбука»
  в) «Про медведя»
  6. Укажи, чему учит детей стихотворение
  С. Маршака «Автобус номер двадцать шесть».
  а) не быть ужом в) не быть удавом
  б) не быть медведем г) быть вежливым
  

• 6 слайд

  Проверим задания по теме «Жили-были буквы»
  Укажи, что умеют делать гласные букв
  г) петь
  2. Закончи строчки из стихотворения
  И. Гамазковой и Е. Григорьевой «Живая азбука».
  Жарким летом по горам
  В шубе бегает …
  б) баран
  

• 7 слайд

  3. Кто является автором книги
  «Ася, Кляксич и буква «А»?
  б) И. Токмакова
  4. Узнай стихотворение по отрывку.
  Буквам очень надоело
  В толстых книжках спать да спать…
  В полночь – кучей угорелой
  Слезли с полки на кровать.
  а) «Живая азбука»
  
  

• 8 слайд

  5. Герой какого произведения получил письмо?
  в) «Про медведя»
  6. Укажи, чему учит детей стихотворение
  С. Маршака «Автобус номер двадцать шесть».
  г) быть вежливым
  

• 9 слайд

  Оцените себя!
  

• 10 слайд

  Интернет ресурсы.
  Климанова Л.Ф. «Литературное чтение". 1 класс: учеб. для общеобразоват. организаций/ в двух частях , часть 2 - М.: Просвещение, 2020
  https://ya.ru/images/search?lr=11299&source=serp&stype=image&text=шаблоны%20смайликов%20для%20оценивания%20первоклассников
  
  https://e-univers.ru/upload/iblock/a50/htjaweqx7x8yq7a68gf5efzm0r6t63qh.pdf?ysclid=lvqedtawjs818769537