Инфоурок Биология ТестыТестовые задания по зоологии беспозвоночных к учебнику В.В. Латюшин, В.А. Шапкин (с ответами)

Рабочий лист «Зоология – наука о животных», 7 класс к учебнику В.В. Пасечника

Файл будет скачан в форматах:

  • pdf
  • docx
480
27
03.05.2022

Материал разработан автором:

Разработок в маркетплейсе: 347
Покупателей: 15 449

Об авторе

Категория/ученая степень: Высшая категория
Место работы: ГБОУ РК "Специализированная школа искусств"
Здравствуйте, меня зовут Татьяна Евгеньевна, я учитель биологии. Я с детства мечтала стать учителем. Мне нравиться работать с детьми, учить их познавать окружающий мир. На своих уроках я люблю наглядность, проводить лабораторные работы, опыты. Это увлекает детей и мотивирует на изучении биологии. Также мы с детьми выполняем исследовательские работы, участвуем с ними в конкурсах, занимаем призовые места. Я буду рада, если вы воспользуетесь моими разработками к урокам.
Подробнее об авторе

Настоящая методическая разработка опубликована пользователем Кондратенко Татьяна Евгеньевна. Инфоурок является информационным посредником

Рабочий лист «Зоология – наука о животных», 7 класс к учебнику В.В. Пасечника §1 Соответствует Федеральной рабочей программе основного общего образования. В ходе урока учащиеся рассмотрят многообразие наук зоологии. Узнают о профессиях связанных с изучением животных. Узнают как животные подсказали человеку использовать особенности их строения в технике, о науке бионика. Содержание заданий: Какие науки о живой природе ты знаешь? Какие из них связаны с животными? (Выдели цветом) Запиши, что изучают разделы зоологии? Что общего с разделами ботаники? Определи, какая наука изучает животных. Соедини стрелками. Разгадай ребусы и ты узнаешь, какие профессии связаны с зоологией. Используя различные источники информации подготовь краткое сообщение о профессии, связанной с изучением и разведением животных Приведи примеры, как человек использует знания по зоологии в технике? в рабочем листе предусмотрены ответы для учителя. Рабочий лист выложен в двух типах файлов, pdf и wordx (для возможности редактирования).

Краткое описание методической разработки

Рабочий лист «Зоология – наука о животных», 7 класс к учебнику В.В. Пасечника §1

 

Соответствует Федеральной рабочей программе основного общего образования.

 

В ходе урока учащиеся рассмотрят многообразие наук зоологии. Узнают о профессиях связанных с изучением животных. Узнают как животные подсказали человеку использовать особенности их строения в технике, о науке бионика.

 

Содержание заданий:

  1.  Какие науки о живой природе ты знаешь? Какие из них связаны с животными? (Выдели цветом)
  2.  Запиши, что изучают разделы зоологии? Что общего с разделами ботаники?
  3.  Определи, какая наука изучает животных. Соедини стрелками.
  4.  Разгадай ребусы и ты узнаешь, какие профессии связаны с зоологией.
  5.  Используя различные источники информации подготовь краткое сообщение о профессии, связанной с изучением и разведением животных
  6.  Приведи примеры, как человек использует знания по зоологии в технике?

 

в рабочем листе предусмотрены ответы для учителя.

 

Рабочий лист выложен в двух типах файлов, pdf и wordx (для возможности редактирования). 

Развернуть описание

Тестовые задания по зоологии беспозвоночных к учебнику В.В. Латюшин, В.А. Шапкин (с ответами)

Скачать материал

Тестовые задания по зоологии беспозвоночных

к учебнику В.В. Латюшин, В.А. Шапкин

Биология. Животные

 

 

Простейшие

 

Соотнесите признаки и систематические группы простейших.

 

Группы простейших:

1.     Корненожки.

2.     Радиолярии.

3.     Солнечники.

4.     Споровики.

5.     Жгутиконосцы.

6.     Инфузории.

 

Признаки систематических групп простейших:

1.     Наиболее сложноорганизованные одноклеточные или колониальные организмы.

2.     Среди организмов этой группы есть схожие с одноклеточными водорослями.

3.     Ведут ислючительно паразитический образ жизни.

4.     Включает несколько десятков видов, обитающих в пресных водоемах.

5.     Имеют минеральный скелет, в виде красивых образований.

6.     Передвигаются при помощи ложноножек.

7.     Могут иметь известковую раковину.

8.     Распространены преимущественно в теплых морях.

9.     Наносят большой вред сельскохозяйственным животным.

10. Относятся трихомонада, лямблия, трипаносома.

11. Имеют два ядра.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Тип Губки

 

Соотнесите признаки и классы губок.

 

Классы:

1.     Класс Известковые губки.

2.     Класс Стеклянные губки.

3.     Класс Обыкновенные губки.

 

Признаки классов:

1.     Имеют известковый скелет.

2.     Имеют кремниевый скелет, состоящий из кремния и органического вещества.

3.     Скелет содержит кремний.

4.     Обитатели морей, океанов, пресных водоемов.

5.     Скелетные иглы достигают 3 см в длину.

6.     Глубоководные формы. Одиночные, колонии редки.

7.     Скелетные иглы разнообразны: могут быть около 1 мм или 30-40 см.

 

Черви

 

Соотнесите признаки и типы червей.

 

Типы:

1.     Тип Плоские Черви.

2.     Тип Круглые черви.

3.     Тип Кольчатые  черви.

 

Признаки типа:

1.     Тело плоское, состоит из нескольких слоев.

2.     На теле различают головной отдел, туловище и хвостовой отдел.

3.     Внутренней полости нет.

4.     Удлиненная форма тела, круглое поперечное сечение.

5.     Туловище состоит из сегментов – колец.

6.     Имеют кожно-мускульный мешок.

7.     Имеют ротовое и анальное отверстия.

8.     Тело состоит из трех слоев клеток, разделено перегородками вдоль и поперек.

9.     Внутренняя полость заполнена жидкостью под давлением.

10. Имеют кольцевые и продольные мышцы.

11. Вызывают различные заболевания, иногда приводят к гибели своих хозяев.

12.  Фильтруют воду, уничтожают разлагающиеся остатки, улучшают структуру почвы, используются в медицине.

 

Тип  Моллюски

Соотнесите признаки и классы типа Моллюски.

Классы:

1.     Класс Брюхоногие.

2.     Класс Головоногие.

3.     Класс Двустворчатые.

Признаки:

1.     Тело лишено наружной раковины.

2.     Имеют цельную, часто ассиметричную раковину.

3.     Используют реактивное движение.

4.     Исключительно водные животные.

5.     Растительноядные, фильтраторы, трупоеды и паразиты.

6.     Хорощо развиты органы чувств, строение глаза такое же,  как у высших животных.

7.     Голова отсутствует.

8.     Являются фильтраторами воды.

9.     Некоторые представители являются промежуточными хозяевами паразитических червей.

10. Почти все хищники, имеют приспособления для поиска добычи и спасения от врагов.

Многообразие насекомых

 

Соотнесите признаки насекомых и отряды класса Насекомые.

 

Отряды:

1.     Таракановые.

2.     Прямокрылые.

3.     Уховертки.

4.     Поденки.

5.     Стрекозы.

6.     Жуки.

7.     Клопы.

8.     Бабочки.

9.     Равнокрылые.

10. Двукрылые.

11. Блохи.

12. Перепончатокрылые.

13. Вши.

 

Признаки:

1.     Две пары прозрачных крыльев, передние крылья больше задних.

2.      В основном ночные очень древние животные.

3.     Хорошие летуны. Крупная голова с большими сложными глазами.

4.     Наружные паразиты млекопитающих, имеют сосущий ротовой аппарат.

5.     На конце тела имеют два выроста, для защиты и нападения.

6.     Передняя пара крыльев превратилась в жесткие надкрылья.

7.     Крылья покрыты чешуйками.

8.     Передние крылья наполовину состоят из хитина, а другая часть перепончатая и имеет жилкование.

9.     Имеют прозрачные нежные крылья, на конце брюшка 2-3 тонкие хвостовые нити.

10. Большие, приспособленные для прыжков задние ноги.

11. Имеют две пары прозрачных крыльев. Передние развиты лучше, у некоторых задних крыльев нет.

12. Переднее и заднее крылья в полете зацепляются и работают как одно целое крыло.

13. Хорошо развиты два передних крыла, задних или нет, или очень маленькие – жужжальца.

14. Бескрылые насекомые с полным превращением, колюще-сосущий ротовой аппарат.

15. Откладывают яйца в воду или на водные растения, развитие без превращения.

16.  Кузнечики, сверчки, медведки.

17. Сосущие насекомые, питающиеся соками растений.

18. Имеют две пары крыльев, сосущий ротовой аппарат – хоботок.

19. Самый большой отряд насекомых, развитие с полным превращением.

20. Дневные хищные насекомые.

21. Ротовой аппарат лижущий или колюще-сосущий.

22. Развитие с полным превращением, личинок называют гусеницами.

23. Ноги имеют коготки и присоски, многие разносят различные инфекционные заболевания.

24. Передние крылья вытянутые, прямые, узкие, превращены в надкрылья и защищают веерообразные задние крылья.

25. Общественные насекомые – пчелы, муравьи.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Ответы - Простейшие

 

1-6

2-5

3-4

4-3

5-2

6-1

7-1

8-2

9-4

10-5

11-6

 

Ответы - Тип Губки

 

1-1

2-3

3-2

4-3

5-1

6-2

7-2

 

Ответы - Черви

 

1-1

2-3

3-1

4-2

5-3

6-1

7-2

8-3

9-2

10-3

11-1

12-3

 

Ответы  - Тип  Моллюски

1.      -2

2.      -1

3.      -2

4.      -3

5.      -1

6.      -2

7.      -3

8.      -3

9.      -1

10.  -2

 

Ответы - Многообразие насекомых

 

1.     12

2.     1

3.     5

4.     13

5.     3

6.     6

7.     8

8.     7

9.     4

10. 2

11. 9

12. 12

13. 10

14. 11

15. 5

16. 2

17. 9

18. 8

19. 6

20. 5

21. 10

22. 8

23. 10

24. 2

 

 

 

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Тестовые задания по зоологии беспозвоночных к учебнику В.В. Латюшин, В.А. Шапкин (с ответами)"
Смотреть ещё 5 938 курсов

Методические разработки к Вашему уроку:

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

7 346 262 материала в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Скачать материал
    • 23.07.2022 132
    • DOCX 21.6 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Терентьева Светлана Геннадьевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    • На сайте: 3 месяца
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 5033
    • Всего материалов: 75

Оформите подписку «Инфоурок.Маркетплейс»

Вам будут доступны для скачивания все 323 245 материалов из нашего маркетплейса.

Мини-курс

Зимний декор своими руками: создание новогодних композиций и украшений

6 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Основные аспекты социальной работы в Российской Федерации

6 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 13 человек

Мини-курс

Математика в современном мире: технические, цифровые и аналитические аспекты

2 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 21 человек из 5 регионов
  • Этот курс уже прошли 30 человек
Смотреть ещё 5 938 курсов