Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Тесты / Тестовые задания (2 класс)

Тестовые задания (2 класс)


До 7 декабря продлён приём заявок на
Международный конкурс "Мириады открытий"
(конкурс сразу по 24 предметам за один оргвзнос)

  • Начальные классы

Поделитесь материалом с коллегами:

Верхне- Гуторовский филиал МБОУ «Полевской лицей»

Курского района Курской области













Тестовые задания

Математика. 2 класс



















Учитель начальных классов: Гребеник Н.С.



Тесты по математике предназначены для проведения текущего контроля во 2-м классе. Тестовые задания позволяют контролировать усвоение материала по трем основным темам курса: «Сложение и вычитание чисел в пределах 100», «Таблица умножения однозначных чисел», «Выражения» – и дают возможность проверить знания, умения и навыки на соответствующей ступени обучения.
Этот вид контроля требует от учащихся полной самостоятельности.

Тесты состоят из 10 заданий. Из трех вариантов ответов к каждому заданию нужно выбрать правильные и отметить их. Задание считается выполненным, если ученик отметил все верные ответы (один или два), и выставляется 1 балл. Если ребенок отметил не все правильные ответы или, найдя верный ответ, пометил еще и неверный, то задание считается невыполненным и баллы не начисляются.

Сложение и вычитание в пределах 100

Тест 1

1. В каком случае написаны только двузначные числа?

а) 18, 86, 8, 800, 79;
б) 41, 14, 66, 16, 96;
в) 40, 30, 12, 616, 86.

2. Отметь верную запись.

а) 30 – тридцать;
б) 83 – тридцать восемь;
в) 38 – тридцать восемь.

3. В каком случае запись верна?

а) 3 д. 8 ед. = 38; 
б) 8 д. 3 ед. = 38; 
в) 3 д. = 3.

4. Отметь номер фигуры, которая является лучом.

http://nsc.1september.ru/2009/09/8.gif

5. На каком луче отмечены точки с координатами: А(3), В(6), С(7)?

http://nsc.1september.ru/2009/09/9.gif

6. В каком случае запись верна?

а) 1 м = 10 дм
б) 1 м = 10 дм
в) 1 м = 10 дм

1 м = 100 см
1 м = 10 см
1 м = 100 см

1 дм = 100 см;
1 дм = 10 см;
1 дм = 10 см.

7. В каком случае при решении примеров нет перехода через разряд?

а) 64 – 13
б) 46 – 25
в) 70 + 26

50 – 26
67 – 13
73 + 15

53 + 8;
38 + 11;
98 – 19.

8. Какое выражение верно?

а) 82 – (51 – 9) = 21;
б) 82 – (51 – 9) = 40;
в) 82 – (51 – 9) = 24.

9. Какая формула верна?

а) Р = а + b + a + b;
б) P = a + b + c;
в) P = a + b + 2.

10. На каком чертеже пересечением двух четырехугольников является отрезок?

http://nsc.1september.ru/2009/09/10.gif

Тест 2

1. Отметь числа, которые стоят в натуральном ряду между числами 78 и 82.

а) 79, 80, 81; 
б) 79, 80, 90; 
в) 70, 80, 90.

2. Отметь верную запись: в числе 79 всего…

а) 79 десятков; 
б) 7 единиц; 
в) 79 единиц.

3. В каком случае запись верна?

а) 64 = 60 + 4; 
б) 3 д. 6 ед. = 63; 
в) 7 д. 0 ед. = 70.

4. На каком чертеже точки А и С лежат на луче, а точки M и N не лежат?

http://nsc.1september.ru/2009/09/11.gif

5. В каком случае указаны только единицы длины?

а) м, см, дм, кг, мм;
б) мм, см, дм, км, м;
в) мм, см, дм, т, мм.

6. С помощью какого графа изображено высказывание «меньше»?

а) http://nsc.1september.ru/2009/09/12.gif

б) http://nsc.1september.ru/2009/09/13.gif

в) http://nsc.1september.ru/2009/09/14.gif

7. Какая машина «работает» верно?

а) http://nsc.1september.ru/2009/09/15.gif

б) http://nsc.1september.ru/2009/09/15.gif

в) http://nsc.1september.ru/2009/09/15.gif

8. В каком примере допущена ошибка?

а) (43 – 2) + 10 = 51;
б) (68 + 20) + 1 = 99;
в) (73 + 2) – 50 = 35.

9. Если периметр квадрата равен 16 см, то сторона квадрата равна:

а) 8 см; 
б) 4 см; 
в) 2 см.

10. Сколько всего окружностей на чертеже?

а) 8;
б) 7; 
в) 6.

http://nsc.1september.ru/2009/09/16.gif

Таблица умножения однозначных чисел

Тест 1

1. В каком примере сложение можно заменить умножением?

а) 5 + 5 + 5;
б) 8 + 8 + 6 + 8;
в) 4 + 5 + 6 + 7.

2. В каком случае все числа делятся на 2?

а) 15, 19, 36, 20, 10;
б) 18, 14, 20, 8, 7;
в) 16, 12, 20, 22, 4.

3. Какое из выражений неверное (а =/= 1)?

а) 1 . а = а;
б) а : 1 = 1;
в) а : а = 1.

4. В каком случае ответы в примерах делятся на 5?

а) 11 + 4     3 . 4;
б) 9 . 2        41 – 1;
в) 32 – 7     10 . 2.

5. На каком рисунке закрашена третья часть фигуры?

http://nsc.1september.ru/2009/09/17.gif

6. В какой строке только единицы площади?

а) км, м, дм2, см2, мм2;
б) кг, т, м, дм, мм;
в) м2, см2, км2, дм2.

7. В каком случае значение выражений равно нулю?

а) 27 . 0
б) 7 : 7
в) 1 . 52

. 27
. 1
52 
. 1

0 : 27;
. 0;
52 
. 52.

8. Какая формула верна?

а) S = a . b;
б) S = a + b;
в) S = a . a.

9. Карандаш стоит 2 р., а ручка в 3 раза дороже карандаша. Сколько карандашей можно купить вместо одной ручки?

а) 5; 
б) 4; 
в) 3.

10. Мальчик задумал число, увеличил его на 8, результат уменьшил в 4 раза и получил 6. Какое число задумал мальчик?

а) 24; 
б) 16; 
в) 8.

Тест 2

1. В каком случае числа получены при умножении числа 6 на однозначное число?

а) 30, 42, 54, 18, 48;
б) 54, 66, 46, 18, 24;
в) 72, 48, 56, 36, 24.

2. Какое выражение верно?

а) 4 + 12 : 4 . 3 = 12;
б) 4 + 12 : 4 . 3 = 21;
в) 4 + 12 : 4 . 3 = 13.

3. Какое утверждение верное?

а) При умножении числа на 0 получится это же число;
б) при умножении числа на 0 получится 0;
в) при умножении числа на 0 получится 1.

4. Какие действия являются обратными?

а) Умножение и деление;
б) сложение и умножение;
в) вычитание и деление.

5. На каком рисунке закрашено две пятых части?

http://nsc.1september.ru/2009/09/18.gif

6. Какое из выражений (при а =/= 0 и b =/= 0) неверно?

а) а . 0 = 0;
б) 0 . а = 1; 
в) a . b . 0 = a.

7. Длина комнаты 6 м, ширина 5 м. Чему равна площадь комнаты?

а) 30 м; 
б) 30 м2; 
в) 11 м2.

8. В каком случае произведение двух чисел равно первому множителю?

а) а . 1 = а;
б) а . а = b; 
в) а . b = a . b.

9. Девочка задумала число, увеличила его в 3 раза, результат уменьшила на 5 и получила 7. Какое число задумала девочка?

а) 12; 
б) 8; 
в) 4.

10. В бидон вмещается 18 л молока, а в кувшин в 6 раз меньше. Сколько нужно кувшинов, чтобы разлить в них 9 л молока?

а) 12; 
б) 3; 
в) 2.

Выражения

Тест 1

1. Какая запись не является выражением?

а) 6 + 0; 
б) 9 . 3; 
в) 17 – 4.

2. Отметь выражение, которое не имеет значения.

а) 51 – 90; 
б) 8 . 5 – 52; 
в) 90 – 51.

3. В каком порядке надо выполнять действия?

а) 1) ( ); 2) + и – ; 3)  .   и : ;
б) 1)  .  и : ; 2) + и – ;
в) 1) ( ); 2)  .  и : ; 3) + и – .

4. Какое выражение является суммой?

а) 4 + 5;
б) 4  .  5; 
в) 4 – 5.

5. Чтобы найти неизвестное делимое, надо…

а) частное разделить на делитель;
б) частное умножить на делитель;
в) из частного вычесть делитель.

6. В каком предложении буква t не может принимать значение 12?

а) Дедушке t лет;
б) в вазе t слив;
в) у кошки t лап.

7. Какие из углов прямые?

http://nsc.1september.ru/2009/09/19.gif

а) 1, 2, 3, 6; 
б) 3, 7, 8; 
в) 5, 6, 8.

8. Сколько значений x может принимать выражение 35 + x, если число 40 является значением выражения?

а) Только одно значение;
б) несколько значений;
в) бесконечное множество значений.

9. Какое утверждение неверно?

а) Понятия «квадрат» входят в понятие «прямоугольник»;
б) понятия «квадрат» и «прямоугольник» входят в понятие «четырехугольники»;
в) понятие «прямоугольник» входит в понятие «квадрат».

10. Периметр квадрата 16 см. Чему равна его площадь?

а) 4 см; 
б) 8 см2; 
в) 16 см2 .

Тест 2

1. Какая запись является выражением?

а) 46 + ; 
б) 72 : 8 = 9; 
в) 0 + 5 = .

2. Отметь выражение, значение которого делится на 4.

а) 2 . (72 – 64);
б) (85 – 76) + 19;
в) 3 . (6 + 3).

3. В каком выражении действие умножения надо выполнить первым?

а) 48 – 8 . (2 + 4);
б) 48 – 8 . 2 + 4;
в) (48 – 8) . 2 + 4.

4. Отметь выражение с переменной.

а) (18 – 4) : 7; 
б) m . 8; 
в) 7 + 22 . k.

5. Чтобы найти неизвестное уменьшаемое, надо...

а) Из разности вычесть вычитаемое;
б) из вычитаемого вычесть разность;
в) к вычитаемому прибавить разность.

6. При каком значении k выражение k + 3 равно 12?

а) k = 12; 
б) k = 9; 
в) k = 15.

7. У девочки m монет достоинством 1 рубль и столько же монет достоинством 2 рубля. Сколько всего денег у девочки?

а) m + 2; 
б) m + m . 2; 
в) m + m.

8. Отметь выражение, составленное из разности 30 и 5, знака «плюс» и частного 27 и 3.

а) (30 – 5) + 27 : 3;
б) (30 – 5) + (27 : 3);
в) 30 – 5 + 27 : 3.

9. Какая фигура является прямоугольником?

http://nsc.1september.ru/2009/09/20.gif

10. Периметр прямоугольника равен 16 м, длина – 6 м. Чему равна ширина?

а) 6 м; 
б) 4 м; 
в) 2 м.

Ответы к тестовым заданиям

Тема «Сложение и вычитание в пределах 100»

Тест 1. 1 б; 2 а, в; 3 а; 4 в; 5 в; 6 в; 7 б; 8 б; 9 а, б; 10 а.

Тест 2. 1 а; 2 в; 3 а, в; 4 в; 5 б; 6 б; 7 в; 8 б, в; 9 б; 10 в.

Тема «Таблица умножения однозначных чисел»

Тест 1. 1 а; 2 в; 3 б; 4 в; 5 б, в; 6 в; 7 а; 8 а, в; 9 в; 10 б.

Тест 2. 1 а; 2 в; 3 б; 4 а; 5 а, в;6 б, в; 7 б; 8 а; 9 в; 10 б.

Тема «Выражения»

Тест 1. 1 а; 2 а, б; 3 б, в; 4 а; 5 б; 6 а, в; 7 б; 8 а; 9 в; 10 в.

Тест 2. 1 б; 2 а, б; 3 б; 4 б, в; 5 в; 6 б; 7 б; 8 б; 9 а, в; 10 в.




57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)

Краткое описание документа:

Тесты по математике предназначены для проведения текущего контроля во 2-м классе. Тестовые задания позволяют контролировать усвоение материала по трем основным темам курса: «Сложение и вычитание чисел в пределах 100», «Таблица умножения однозначных чисел», «Выражения» – и дают возможность проверить знания, умения и навыки на соответствующей ступени обучения.
Этот вид контроля требует от учащихся полной самостоятельности.

 

Тесты состоят из 10 заданий. Из трех вариантов ответов к каждому заданию нужно выбрать правильные и отметить их. Задание считается выполненным, если ученик отметил все верные ответы (один или два), и выставляется 1 балл. Если ребенок отметил не все правильные ответы или, найдя верный ответ, пометил еще и неверный, то задание считается невыполненным и баллы не начисляются.

Автор
Дата добавления 02.04.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Тесты
Просмотров1056
Номер материала 471912
Получить свидетельство о публикации

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх