Тест по ОБЖ
Разработчики: Вербин Д.А., преподаватель, ГБПОУ СПТ
|
Имя ТЗ |
Формулировка и содержание ТЗ |
Правильный ответ |
|
1 |
Выбрать один правильный ответ Универсальный номер для вызова служб МЧС по мобильному телефону: - 01 - 02 - 03 - 112 - 911 |
112
|
|
2 |
Выбрать два правильных ответа Реанимационные мероприятия продолжают: - 3 – 5 минут - 30 минут - до прибытия квалифицированной помощи - до восстановления сознания
|
- 30 минут; - до прибытия квалифицированной помощи; |
|
3 |
Выбрать один правильный ответ Первая помощь в Российской Федерации оказывается: - только гражданам России - всем лицам, находящимся на её территории - только гражданам, имеющим медицинский полис - только людям, за жизнь которых несете ответственность |
всем лицам, находящимся на её территории |
|
4 |
Выбрать один правильный ответ Серьёзные повреждения зданий, оборудования, повлекшие большие человеческие жертвы, называются: - аварией - катастрофой - экстремальной ситуацией - террористическим актом |
катастрофой |
|
5 |
Выбрать один правильный ответ К признакам сотрясения головного мозга относятся: - рвота и головная боль - судороги - повреждения кожи головы - обширные гематомы (шишки) |
рвота и головная боль |
|
6 |
Выбрать один правильный ответ Здоровый образ жизни зависит в большей степени: - экологической ситуации в стране - качества продуктов питания - эпидемической обстановки в регионе - осознанного индивидуального поведения человека |
осознанного индивидуального поведения человека |
|
7 |
Выбрать один правильный ответ В случае «штормового предупреждения» НЕ следует: - плотно закрыть окна и двери - отключить газ, потушить возможные источники огня - отключить радио - укрыться в помещении |
отключить радио |
|
8 |
Выбрать один правильный ответ Следует немедленно включить телевизор, радиоприемник и слушать сообщение местных органов власти и органов ГОЧС по сигналу: - «радиационная тревога» - «химическая опасность» - «внимание всем» - «эвакуация» |
«внимание всем» |
|
9 |
Выбрать один правильный ответ Комплекс мероприятий по организованному выводу людей и, при возможности материальных ценностей, в безопасную зону при возникновении или угрозе возникновения ЧС называется: - мобилизацией - эвакуацией - миграцией - передислокацией |
эвакуацией |
|
10 |
Выбрать один правильный ответ При объявлении пожарной тревоги учитель покидает кабинет: - первым - последним - остается в кабинете - ожидает распоряжения директора - дожидается приезда пожарных |
последним
|
|
11 |
Выбрать один правильный ответ По сигналу: "Внимание! Всем!" учитель проводит эвакуацию учащихся согласно: - плана эвакуации - сложившейся ситуации - кратчайшему пути эвакуации - приказу директора |
плана эвакуации
|
|
12 |
Выбрать один правильный ответ Из перечисленных природных причин чрезвычайных ситуаций в нашей области наиболее вероятным является: - бриз - тайфун - смерч - шторм |
смерч
|
|
13 |
Выбрать 2 правильных ответа Пострадавшего следует транспортировать своими силами в том случае, если: - нет надежды на быстрое прибытие медицинской помощи; - нужно немедленно удалить из опасных для жизни условий; - имеются обширные травмы; - отсутствует сознание; - имеется опасное кровотечение; |
- нет надежды на быстрое; прибытие медицинской помощи; - нужно немедленно удалить из опасных для жизни условий;
|
|
14 |
Выбрать один правильный ответ Всемирной организацией здравоохранения (ВОЗ) здоровье человека определяется как: - отсутствие болезней и физических недостатков; - состояние полного физического, духовного и социального благополучия, а не только отсутствие болезней и физических недостатков; - отсутствие у человека болезней, а также оптимальное сочетание здорового образа жизни с умственным и физическим трудом; - врожденная невосприимчивость к простудным заболеваниям; |
- состояние полного физического, духовного и социального благополучия, а не только отсутствие болезней и физических недостатков; |
|
15 |
Выбрать один правильный ответ Система, созданная в России для предупреждения и ликвидации чрезвычайных ситуаций, называется: - система сил и средств для ликвидации последствий чрезвычайных ситуаций; - система наблюдения и контроля за состоянием окружающей природной среды; - единая государственная система предупреждения и ликвидации последствий чрезвычайных ситуаций; - единая служба спасения; - национальный совет по безопасности; |
единая государственная система предупреждения и ликвидации последствий чрезвычайных ситуаций; |
|
16 |
Выбрать один правильный ответ Известно, что сила ветра измеряется его скоростью. Назовите, кто из ученых создал шкалу силы ветра? 1) Рихтер 2) Ломоносов 3) Бофорт 4) Менделеев |
3) Бофорт
|
|
17 |
Выбрать один правильный ответ Понижение давления является признаком приближающейся непогоды, укажите, с помощью какого прибора мы можем это определить: 1) гигрометр 2) ареометр 3) термометр 4) барометр 5) сейсмограф |
4) барометр
|
|
18 |
Выбрать один правильный ответ Область пониженного давления в атмосфере это: 1) смерч 2) циклон 3) буря 4) тайфун |
2) циклон
|
|
19 |
Выбрать один правильный ответ Разрушительная сила урагана заключается в совместном действии 1) воды и атмосферного давления 2) атмосферного давления и ветра 3) ветра и верхнего слоя земли 4) ветра и воды |
4) ветра и воды
|
|
20 |
Выбрать один правильный ответ Продолжительность действия урагана составляет 1) 9 - 12 суток 2) от нескольких часов до нескольких суток 3) от нескольких минут до нескольких часов |
1) 9 - 12 суток
|
|
21 |
Выбрать один правильный ответ Продолжительный и очень сильный ветер, скорость которого превышает выше 20 м/с, это 1) вьюга 2) буря 3) шторм 4) торнадо |
2) буря
|
|
22 |
Выбрать 3 правильных ответа Признаками психоэмоционального стресса являются: - психологический дискомфорт - реакции сердечно-сосудистой системы - нарушение работоспособности - негативное отношение к учебе - появление посторонних интересов |
- психологический дискомфорт; - реакции сердечно-сосудистой системы; - нарушение работоспособности;
|
|
23 |
Выбрать один правильный ответ Принцип работы одного из них напоминает принцип действия смерча. Что это за прибор? 1) утюг 2) газовая плита 3) телевизор 4) пылесос 5) холодильник |
4) пылесос
|
|
24 |
Выбрать один правильный ответ Сильный маломасштабный атмосферный вихрь диаметром до 1 ООО м, в котором воздух вращается со скоростью до 100 м/с, это: 1) ураган 2) буря 3) циклон 4) смерч |
4) смерч |
|
25 |
Выбрать один правильный ответ Мы помним, что сильные ветры возникают в: Найдите ошибку в данных примерах 1) теплых морях 2) на горных плато 3) тайге 4) пустыне |
3) тайге
|
|
26 |
Выбрать один правильный ответ Ураган страшен: Найдите ошибку в указанных примерах. 1) мощными волнами, обрушивающимися на побережье 2) вихревыми вращающимися воздушными потоками 3) катастрофическими ливнями и наводнениями 4) метательным действием скоростного напора |
2) вихревыми вращающимися воздушными потоками
|
|
27 |
Выбрать один правильный ответ Производственные аварии и катастрофы относятся к: а) ЧС экологического характера; б) ЧС природного характера; в) ЧС техногенного характера; г) стихийным бедствиям. |
в) ЧС техногенного характера; |
|
28 |
Выбрать один правильный ответ Авария это ЧС: а) возникающая по техническим причинам, а также из-за случайных внешних воздействий на промышленном предприятии; б) связанная с угрозой выброса опасного вещества; в) повлекшая за собой человеческие жертвы, ущерб. |
а) возникающая по техническим причинам, а также из-за случайных внешних воздействий на промышленном предприятии;
|
|
29 |
Выбрать один правильный ответ Чем отличается катастрофа от аварии: а) наличием человеческих жертв, значительным ущербом; б) воздействием поражающих факторов на людей; в) воздействием на природную среду. |
а) наличием человеческих жертв, значительным ущербом;
|
|
30 |
Установить правильную последовательность: по масштабу распространения и тяжести последствий чрезвычайные ситуации техногенного характера бывают: а) локальными (объектовыми); б) местными; в) районными; г) территориальными; д) региональными; е) федеральными. |
а) локальными (объектовыми); б) местными; г) территориальными; д) региональными; е) федеральными.
|
|
31 |
Выбрать один правильный ответ Объект народного хозяйства или иного назначения, при аварии на котором может произойти гибель людей, сельскохозяйственных животных и растений, возникнуть угроза здоровью людей, либо будет нанесен ущерб экономике или окружающей природной среде, это: а) аварийней объект; б) потенциально опасный объект; в) катастрофически опасный объект. |
б) потенциально опасный объект;
|
|
32 |
Выбрать один правильный ответ Взрыв характеризуется следующими особенностями: а) большой скоростью химического превращения; б) большим количеством газообразных продуктов; в) резким повышением температуры; г) сильным звуковым эффектом (грохот, громкий звук, шум сильный хлопок); д) мощным дробящим действием. Найдите ошибку в приведенных примерах. |
в) резким повышением температуры;
|
|
33 |
Выбрать один правильный ответ Процесс горения протекает при следующих условиях: а)наличие горючего вещества; б) наличие окислителя; в)наличие условий для теплообмена; г) наличие источника воспламенения. Найдите ошибку в приведенных примерах. |
в)наличие условий для теплообмена; |
|
34 |
Выбрать один правильный ответ Объект, при аварии или разрушении которого могут произойти массовые поражения людей, животных и растений опасными химическими веществами, это: а) пожароопасный объект; б) гидродинамический опасный объект; в) химически опасный объект. |
в) химически опасный объект.
|
|
35 |
Выбрать один правильный ответ Химическое вещество, применяемое в народнохозяйственных целях, которое при выливе или выбросе может привести к заражению воздуха с поражающими концентрациями, это: а) химически опасное вещество; б) ядовитое вещество; в) сильнодействующее ядовитое вещество (СДЯВ); г) опасное вещество. |
в) сильнодействующее ядовитое вещество (СДЯВ); |
|
36 |
Выбрать два правильных ответа Среди перечисленных поражающих факторов выберите те, которые характерны для химических аварий с выбросом СДЯВ: а) интенсивное излучение гамма-лучей, поражающее людей; б) поражение людей опасными веществами через кожные покровы; в) лучистый поток энергии; г) проникновение опасных веществ через органы дыхания в организм человека; д) выделение из облака зараженного воздуха раскаленных частиц, вызывающих ожоги. |
б) поражение людей опасными веществами через кожные покровы; г) проникновение опасных веществ через органы дыхания в организм человека;
|
|
37 |
Выбрать два правильных ответа Последствиями аварий на химически опасных предприятиях могут быть: а) заражение окружающей среды опасными ядовитыми веществами; б) разрушение наземных и подземных коммуникаций, промышленных зданий в результате действий ударной волны; в) резкое повышение или понижение атмосферного давления в зоне аварии и на прилегающей к ней территории; г) массовые поражения людей, животных и растений. |
а) заражение окружающей среды опасными ядовитыми веществами; г) массовые поражения людей, животных и растений.
|
|
38 |
Выбрать один правильный ответ Потенциальную опасность возникновения чрезвычайных ситуаций в районе вашего проживания можно выяснить: а) в управлении по делам гражданской обороны и чрезвычайным ситуациям; б) в милиции; в) в санитарно-экологическом надзоре. |
а) в управлении по делам гражданской обороны и чрезвычайным ситуациям;
|
|
39 |
Выбрать один правильный ответ Назовите закон, определяющий права и обязанности граждан России в области защиты от ЧС: а) федеральный закон «О защите населения и территорий от чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера»; б) федеральный закон «Об обороне»; в) федеральный закон «О пожарной безопасности». |
а) федеральный закон «О защите населения и территорий от чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера»;
|
|
40 |
Выбрать один правильный ответ Выберите из указанных ниже экстремальные ситуации в природе: а) автономное существование в природных условиях туристской группы, идущей по разработанному маршруту, имеющей необходимое снаряжение и продукты питания; б) неумение ориентироваться на местности, потеря одного из членов туристской группы; в) резкое изменение природных условий, смена климатогеографических условий. |
б) неумение ориентироваться на местности, потеря одного из членов туристской группы;
|
|
41 |
Выбрать один правильный ответ Бытовым газом в квартире (доме) можно отравиться в результате: а) отключения электроэнергии в квартире; б) полного сгорания газа; в) неполного сгорания газа. |
в) неполного сгорания газа.
|
|
42 |
Выбрать один правильный ответ Из приведенных составляющих что не входит в здоровый образ жизни? а) занятия физической культурой и спортом; б) рациональное питание; в) курение и употребление алкоголя в небольших количествах. |
в) курение и употребление алкоголя в небольших количествах. |
|
43 |
Дополнить определение Здоровый образ жизни - это… а. способ существования разумных существ; б. государственная политика, направленная на формирование у людей правильного поведения; в.индивидуальная система поведения человека, направленная на сохранение и укрепление своего здоровья. |
в.индивидуальная система поведения человека, направленная на сохранение и укрепление своего здоровья.
|
|
44 |
Дополнить определение Боевые традиции-это… а. система межличностных отношений в воинских коллективах; б. народные обычаи, перенесённые в сферу военных отношений; в. исторически сложившиеся в армии и на флоте и передающиеся из поколения в поколение правила, обычаи и нормы поведения военнослужащих, связанные с выполнением боевых задач и населением воинской службы; г. исторически сложившиеся в армии и на флоте и передающиеся из поколения в поколение уставные и неуставные взаимоотношения. |
в. исторически сложившиеся в армии и на флоте и передающиеся из поколения в поколение правила, обычаи и нормы поведения военнослужащих, связанные с выполнением боевых задач и населением воинской службы;
|
|
45 |
Дополнить определение (вставить пропущенное слово) Ордена-это… а. почётные ведомственные награды за успехи в различной деятельности; б. наградные государственные знаки за успехи на производстве; в. почётные государственные награды за воинские и другие отличия и заслуги. г. почётные награды министра обороны РФ за безупречное служение Родине. |
в. почётные государственные награды за воинские и другие отличия и заслуги.
|
Данная работаразработана для проверки знаний и навыков по основам безопасности жизнидеятельности в 10-х-11-х классах по всем основным разделам учебной программы. Тест представляет собой комбинацию различных вопросов, включающих в себя - вопросы на соответсвие, вопросы с одним правильным ответом, вопросы с несколькими правильными ответами, так же представлены вопросы-определения. Предлагаемая тестовая разработка позволит преподавателю полноценно и качественно определить степень усвоенности учебного материала обучающимися по всем разделам предмета "Основы безопасности жизнидеятельности".
Профессия: Преподаватель основ безопасности и защиты Родины
Профессия: Учитель физической культуры, основ безопасности и защиты Родины
Профессия: Учитель экологии и основ безопасности и защиты Родины
Профессия: Преподаватель экологии и основ безопасности жизнедеятельности
В каталоге 6 896 курсов по разным направлениям