Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Опубликуйте свой материал в официальном Печатном сборнике методических разработок проекта «Инфоурок»

(с присвоением ISBN)

Выберите любой материал на Вашем учительском сайте или загрузите новый

Оформите заявку на публикацию в сборник(займет не более 3 минут)

+

Получите свой экземпляр сборника и свидетельство о публикации в нем

Инфоурок / Технология / Тесты / Тестовые задания по технологии 8 класс
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Технология

Тестовые задания по технологии 8 класс

библиотека
материалов

Теоретические задания по технологии 8 класс.


1.Изучая технологию в школе, Вы учитесь:

а. конструировать и изготавливать изделия;

б. находить решения физических задач;

в.выполнять эксперименты по химии;

г. анализировать биологические процессы.


2. К каким машинам относится подъемный кран?

а. к технологическим;

б.к энергетическим;

в. к транспортным.


3. Какая передача преобразования вращательного движения вала в возвратно-поступательное используется в слесарных тисках?

а. реечная;

б. винтовая;

в. цепная;

г. ременная.


4. Какая часть токарно-винторезного станка предназначена для закрепления и перемещения резцов?

а. задняя бабка;

б. коробка скоростей;

в. станина;

г. суппорт.

5. Каким измерительным инструментом можно измерить диаметр заготовки, установленной в центрах токарного станка по обработке древесины?

а. линейкой;

б. кронциркулем;

в. штангенциркулем;

г. рулеткой.


6. Древнейший вид обработки металл, известный еще до нашей эры:

а. токарная обработка;

б. фрезерная обработка;

в. ковка;

г. электротравление.


7. Технологические свойства древесины:

а. твердость;

б. влажность;

в. способность древесины удерживать гвозди и шурупы;

г. прочность.




8. В каком направлении к волокнам необходимо изготавливать хозяйственную лопаточку ?

а. поперек волокон;

б. вдоль волокон;

в. под углом к волокнам;

г. не имеет значения.


  1. Профиль проката:

а. проволока;

б. конус;

в. сфера;

г. швеллер.


10. Каким инструментом можно получить отверстие в тонколистовом металле?

а. кернером;

б. пробойником;

в. зубилом;

г. круглым напильником.


11. Укажите последовательность нарезания резьбы на стержне:

а. выправить заготовку;

б. закрепить заготовку в тисках;

в. снять фаску напильником;

г. установить заготовку по угольнику.

Примечание. К цифре поставьте необходимую букву

Ответ: 1 ; 2 ; 3 ; 4 .


12. Какие цифры позиций слесарных тисков указывают:

  • гайку ____________

  • неподвижную губку ____________

  • опорную часть ____________

  • винт _____________


hello_html_m5d4573ac.jpg


  1. Для разметки центров будущих отверстий используется:

а. стамеска;

б. кернер;

в. дрель;

г. киянка.



14. К неразъемным соединениям деталей относится:

а. соединение винтами;

б. болтовое соединение;

в. клепка

г. соединение струбцинами.


15. Видом художественной обработки металла является:

а. сверление;

б. пайка;

в. чеканка;

г. выжигание


16.Бытовая электрическая сеть может передавать электроэнергию мощностью 1,5 кВт. Можно ли подключить к этой сети одновременно чайник мощностью 1 кВт и пылесос мощностью 0,8 кВт?

а. можно;

б. нельзя;

в. когда можно, когда нет;

г. скорее можно.


17.Нарисуйте принципиальную электрическую схему цепи.


hello_html_m276adc99.jpg

18. Потребители электроэнергии имеют мощности: электрочайник – 1кВт, стиральная машина – 1кВт, пылесос – 0,8кВт, осветительные приборы – 0,5кВт. Напряжение сети 220 В. Предохранитель, обеспечивающий работу этих потребителей должен иметь ток срабатывания:

а. 10А

б. 15А

в. 20А

г. 25А.


19. Дальность действия телевизионной системы определяется использованием:

а. механических колебаний;

б. акустических колебаний;

в. электрических колебаний;

г. электромагнитных волн.


20. Расходная часть бюджета семьи включает:

а. расходы на развлечение;

б. зарплату;

в. пенсию;

г. доход от предпринимательской деятельности.


21. Доходная часть бюджета семьи включает:

а. оплату развлечений;

б. зарплату;

в. оплату продуктов;

г. оплату коммунальных услуг.


22.Задачами маркетинга в работе фирмы является:

а. планирование работы фирмы;

б. организация работы фирмы;

в. контроль за деятельностью фирмы;

г. анализ потребностей рынка и реклама продукции фирмы.


23.Задачами менеджмента в работе фирмы являются:

а. анализ потребностей рынка товаров и услуг

б. реклама продукции фирмы;

в. организация работы фирмы;

г. определение структуры рынка.


24. Наиболее востребованы на рынке труда в нашей стране в настоящее время:

а. юристы;

б. экономисты;

в. инженерно-технические работники.


25. Профессии типа «человек – природа»:

а. лаборант химико-бактериологического анализа;

б. лаборант химического анализа;

в. лаборант в физической лаборатории;

г. библиотекарь.


26. Для успешного выбора профессии необходимо:

а. знать какие профессии в настоящее время являются востребованными и высокооплачиваемыми;

б. опираться на мнение друзей;

в. опираться на мнение родных и знакомых.


27.Совокупность знаний, умений, и навыков, приобретенных путем специальной подготовки и необходимых для определенного вида деятельности, вида занятий в рамках той или иной профессии:

а. память;

б. внимание;

в. условия труда;

г. специальность.


28.Выполнение проекта начинается:

а. с анализа потребностей и возможностей проектной деятельности и формулировки темы проекта;

б. с изготовления проектного изделия;

в. со сбора информации по теме проекта;

г. с выдвижения идеи выполнения проекта


29. Выдвижение идеи проекта осуществляется:

а. после анализа информации по теме проекта (анализ прототипов);

б. после формулировки проблемы проекта;

в. сразу после формулировки темы проекта;

г. после создания рекламы проектного изделия.


30. Что не входит в поисково-исследовательский этап творческого проекта?

а. сбор информации по теме проекта;

б. выбор темы проекта;

в. изготовление изделия;

г. выбор наилучшей идеи и ее исследование.


31. На каком этапе творческого проекта происходит разработка графической документации?

а. заключительном (презентационном);

б. поисково-исследовательском;

в. конструкторско-технологическом.


32. В каком разделе технологической карты размещают чертежи или эскизы?

а. технологическая последовательность операций;

б. материалы, инструменты, оборудование;

г. графическое изображение.


33. Графическое изображение изделия, выполненное по правилам построения аксонометрических проекций с наложением теней, называется:

а. чертеж

б. эскиз

в. технический рисунок


34.Условное обозначение лампы накаливания:

hello_html_345e12a4.png


бhello_html_5dc57a08.png.

hello_html_5ceb5d71.png

в.

hello_html_m6e583d07.png

г


35.Проставьте на чертеже те размеры детали, которых не хватает для её изготовления:

hello_html_m7a121318.pnghello_html_587487b2.gifhello_html_3100da62.gif

60







Ответы на тестовые задания

7-8 класс


  1. а

  2. в

  3. б

  4. г

  5. в

  6. в

  7. в

  8. б

  9. г

  10. б

  11. 1а, 2б, 3г, 4в

  12. 10, 9, 1, 11

  13. б

  14. в

  15. в

  16. бhello_html_25b41785.png





  1. в

  2. г

  3. а

  4. б

  5. г

  6. в

  7. в

  8. а

  9. а

  10. г

  11. а

  12. а

  13. в

  14. в

  15. в

  16. б

  17. в

  18. 6 размеров









Краткое описание документа:

Задания отличаются по объему и по сложности. Тест может быть использован учащимися для самопроверки, а учителями - для контроля знаний. Тест содержит35 вопросов с ответами.Задания составлены по разделам: Создание поделок из конструкционных и поделочных материалов, машины и механизмы, графическое представление и моделирование, электротехнические работы. Одной из современных технологий оценки учебных достижений учащихся является форма контроля в виде тестовых заданий -  тестовая технология.

    Во-первых, обеспечивает объективность контроля,

исключает субъективный фактор (за одну и ту же работу ученики получают разные оценки).

   Во-вторых - легко обрабатываются результаты (проверять гораздо легче, чем контрольные работы), экономится время учителя.

    В-третьих - развивается логическое мышление учащихся, внимательность.

Объективная оценка учебных достижений осуществляется, как правило, стандартизированными процедурами, при проведении которых учащиеся находятся в одинаковых (стандартных) условиях и используют примерно одинаковые  по свойствам измерительные материалы (тесты).

Наилучший эффект дает сочетание тестов с традици¬онными формами контроля.

 

 

 

Автор
Дата добавления 23.11.2014
Раздел Технология
Подраздел Тесты
Просмотров2030
Номер материала 149408
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх