- 21.01.2015
- 880
- 0
Вариант I.
1) Какое из математических действий будет выполняться в выражении без скобок первым: Умножение или деление?
a. Умножение;
b. В порядке очерёдности;
c. Деление;
d. Другой ответ.
2) Какое из перечисленных действий имеет наивысший приоретет?
a. Сложение;
b. Вычитание;
c. Умножение;
d. возведение в степень.
3) Какое значение будет иметь переменная G в выражении G = 6 + 36 / 6?
a. 7;
b. 6;
c. 12;
d. 1.
4) Какое
значение будет иметь переменная М в результате выполнения
М = 2 * 5 + 12 / (2 + 4) - 3Ù2?
a. 3;
b. 6;
c. 19;
d. 16.
5) Чему
равна переменная К после следующих действий:
К = 10
S
= К + К + 5
К = S
S
– К – 10?
a. 10;
b. 15;
c. 5;
d. 25.
6) Найти
правильно записанную на языке Basic
формулу 
a. (-b + sqr D)/2a;
b. (-b + sqr (D))/2*a;
c. (-b + sqr (D)/(2*a);
d. (-b + sqr (D))/(2*a).
7) Что вычисляет функция SQR?
a. Остаток от деления;
b. Модуль числа;
c. Квадратный корень;
d. Определяет знак числа.
8) Для чего предназначен оператор Print A?
a. Для ввода данных с клавиатуры;
b. Для ввода числовых данных;
c. Для печати результатов на принтере;
d. Для вывода на экран.
9) Определите результат работы программы: Print “5 + 5 =”; 5 + 5:
a. 10 = 10;
b. 5 + 5 = 10;
c. 20;
d. 5 + 5 = 5 + 5.
10) Сколько команд вывода достаточно для печати на экране твоей фамилии, имени и отчества?
a. Трёх;
b. Двух;
c. Одной;
d. Четырёх.
11) Как будет выведены значения на экран монитора: Print А; : Print В;?
a. Через точку с запятой;
b. Через пробел;
c. В столбик;
d. Через 14 позиций.
12) Есть ли ошибки в записи команды: Input введи радиус, R
a. Нет ошибок;
b. Лишнее слово «введи»;
c. Пояснительный текст не заключён в кавычки;
d. Пояснительный текст не нужен.
13) Как будут выведены значения: Print F, G?
a. Через пробел;
b. Через запятую;
c. Через табулятор;
d. На разных строчках.
14) Пояснительный текст отсутствует в операторах:
a. Print;
b. LET;
c. Input;
d. REM.
15) В операторе DATA записывается:
a. Имя переменной без пояснительного текста;
b. Значение переменной;
c. Имя переменной с пояснительным текстом;
d. Тип переменной.
Вариант II.
1) Какое из арифметических действий будет выполняться в выражении без скобок первым: сложение или вычитание?
a. Сложение;
b. Вычитание;
c. В порядке очерёдности;
d. Другой вариант.
2) Какое из перечисленных действий имеет низший приоретет?
a. Сложение;
b. Возведение в степень;
c. Умножение;
d. Деление.
3) Какое значение будет иметь переменная G в выражении G = 42 / 2 + 4?
a. 1;
b. 7;
c. 21;
d. 25.
4) Какое
значение будет иметь переменная М в результате выполнения
М = 20 / 10 + 10 * (2Ù4
/ 2)?
a. 82;
b. 41;
c. 80;
d. 40.
5) Чему
равна переменная К после выполнения следующих действий:
К = 5
S
= К + 2
К = S
+ 2
К = К + 10 + S?
a. 5;
b. 12;
c. 7;
d. 26.
6) Найдите
правильно записанную на языке Basic
формулу 
^
a. (2 * x Ù 2 + SQR (x Ù 3) / (a + b);
b. (2 * x Ù 2 + SQR (x Ù 3)) / (a + b);
c. (2x Ù 2 + SQR (x Ù 3)) / (a + b);
d. (2 * x Ù 2 + SQR x Ù 3) / (a + b).
7) Что вычисляет функция ABS?
a. Остаток от деления;
b. Модуль числа;
c. Квадратный корень;
d. Определяет знак числа.
8) Для чего предназначен оператор Input?
a. Для ввода данных с клавиатуры;
b. Для ввода символьных данных;
c. Для печати результатов на принтере;
d. Для вывода на экран монитора.
9) Какое действие будет выведено на экран: Print – 30 / 5?
a. – 30 / 5;
b. 0;
c. – 6;
d. 6.
10) Действия оператора Print – это:
a. Переход на новую строку;
b. Вывод через пробел;
c. Ошибка в записи;
d. Ничего не сделает.
11) Какая ошибка в записи: Print “площадь =“S” см квадратных”?
a. Нет ошибок;
b. Пропущены разделительных знаки;
c. Нет закрывающихся кавычек;
d. Не знаю.
12) Как будут выведены значения: А; Print В;?
a. В одну строчку через пробел;
b. В столбик;
c. В строчку без пробела;
d. В строчку через 14 позиций.
13) Сколько команд вывода достаточно для печати на экране корней квадратного уравнения?
a. Четырёх;
b. Трёх;
c. Двух;
d. Одной.
14) Какая команда служит для запуска программы?
a. ENTER;
b. ALT;
c. F5;
d. SHIFT.
15) Оператор присвоения значений переменной:
a. PRINT;
b. READ-DATD;
c. LET;
d. INPUT.
|
№ п/п |
Вариант I |
|
№ п/п |
Вариант II |
|
1 |
B |
|
1 |
C |
|
2 |
D |
|
2 |
A |
|
3 |
C |
|
3 |
D |
|
4 |
A |
|
4 |
A |
|
5 |
D |
|
5 |
D |
|
6 |
D |
|
6 |
C |
|
7 |
B |
|
7 |
B |
|
8 |
D |
|
8 |
A |
|
9 |
B |
|
9 |
C |
|
10 |
C |
|
10 |
A |
|
11 |
B |
|
11 |
B |
|
12 |
C |
|
12 |
A |
|
13 |
C |
|
13 |
D |
|
14 |
B, D |
|
14 |
C |
|
15 |
B |
|
15 |
C |
Ключ к тесту:
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Тестовые задания - это дидактические и технологические средства объективного контроля поддготовленности ученика.
В данной работе использовалась закрытая форма тестовых заданий, то есть уже зараннее предложен правильный вариант ответа, который нужно выбрать - и никаких ответов дописывать не нужно.
Тестовые задания разработаны в двух вариантах. Каждый вариант состоит из 15 вопросов, и в каждом вопросе по четыре варианта выбора ответов.
Предложенные тествые задания разработаны для проверки знаний у учащихся основных операторов языка Basic, и умения применять их на практике. Так же проверяется умение записывать математические формулы на язык понятный языку программирования.
Примерное время для выполнения теста 22 минуты (на вопрос примерно 1,5 минут).
К тестам приложен ключ с ответами.
6 662 871 материал в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Грибченко Наталья Анатольевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Мини-курс
2 ч.
Мини-курс
3 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.