699307
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 70%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокИнформатикаТестыТестовые задания по теме "Алгоритмы"

Тестовые задания по теме "Алгоритмы"

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

hello_html_3a84a644.gifhello_html_3d05340c.gifhello_html_m38e3a518.gifhello_html_6a238843.gifhello_html_55d82527.gifhello_html_3a84a644.gifhello_html_3d05340c.gifhello_html_m38e3a518.gifhello_html_6a238843.gifТест по теме «Алгоритмы».

Вариант 1.

  1. Алгоритм – это:

    1. Некоторые истинные высказывания, которые должны быть направлены на достижение поставленной цели;

    2. Отражение предметного мира с помощью знаков и сигналов, предназначенное для конкретного исполнителя;

    3. Понятное и точное предписание исполнителю совершить последовательность действий, направленных на решение поставленной задачи или цели;

    4. Инструкция по технике безопасности.

  1. Свойства алгоритма – Дискретность – означает:

    1. Что команды должны следовать последовательно друг за другом;

    2. Что каждая команда должна быть описана в расчёте на конкретного исполнителя;

    3. Разбиение алгоритма на конечное число простых шагов;

    4. Строгое движение как вверх, так и вниз.

  2. Выбор метода решения должен стоять перед:

    1. Разработкой алгоритма;

    2. Построением математической модели;

    3. Анализом и уточнением результатов;

    4. Тестированием и отладкой.

  3. На кого рассчитан алгоритм, написанный на естественном языке?

    1. На ЭВМ;

    2. На робота;

    3. На человека;

    4. На всех одновременно.

  4. Назовите основное свойство алгоритма, которое обеспечивает возможность получения результата после конечного числа шагов:

    1. Дискретность;

    2. Конечность;

    3. Результативность;

    4. Точность.

  5. Какой тип алгоритма должен быть выбран при решении квадратного уравнения?

    1. Линейный;

    2. Циклический;

    3. Разветвляющийся;

    4. Циклически – разветвляющийся.

  6. Разветвляющийся алгоритм – это:

    1. Присутствие в алгоритме хотя бы одного условия;

    2. Набор команд, которые выполняются последовательно друг за другом;

    3. Многократное исполнение одних и тех же действий;

    4. Нет верного ответа.

  7. Какой из документов является алгоритмом?

    1. Правила техники безопасности;

    2. Инструкция по приготовлению пищи;

    3. Расписание движения поездов;

    4. Список книг в школьной библиотеке.

  8. Какую смысловую нагрузку несёт блок?

    1. Блок ввода с клавиатуры;

    2. Блок вывода информации;

    3. Блок обработки;

    4. Блок начала алгоритма.

  9. Как изображается на блок – схеме блок проверки условий?

  1. Алгоритм будет циклическим, если вычисляется:

  1. Произведение всех целых чисел от 1 до 250;

  2. Площадь прямоугольника;

  3. Длина окружности;

  4. Значение hello_html_32f6f860.gif

  1. К свойствам алгоритма относится:

    1. Ненужность;

    2. Нестабильность;

    3. Результативность;

    4. Измеримость.

  2. Алгоритм для вычисления х будет разветвляющимся, если решается уравнение:

  1. ax + b = 0;

  2. 4x – 8 = 0;

  3. 3x2 + 9 = 20;

  4. hello_html_40aa617d.gif= 1.

  1. Данная серия команд а = - 4 b = 4 hello_html_m7b93328e.gif представляет:

    1. Линейный алгоритм;

    2. Разветвляющийся алгоритм;

    3. Циклический алгоритм;

    4. Вообще не алгоритм.

  2. Свойствами алгоритма являются:

  1. Информативность;

  2. Дискретность;

  3. Цикличность;

  4. Определённость.



Тест по теме «Алгоритмы».

Вариант 2.

  1. Назовите основное свойство алгоритма, характерное только для решения задач на ЭВМ:

    1. Дискретность;

    2. Массовость;

    3. Понятийность;

    4. Точность.

  1. Графическое задание алгоритма (блок / схемы) – это:

    1. Способ представления алгоритма с помощью геометрических фигур;

    2. Представление алгоритма в форме таблиц и расчётных формул;

    3. Система обозначения правил для единообразной и точной записи алгоритмов их исполнений;

    4. Схематическое изображение в произвольной форме.

  1. Свойство алгоритма – массовость – обозначает:

    1. Что алгоритм должен обеспечивать возможность его применения для решения однотипных задач;

    2. Что каждая команда должна быть описана в расчёте на конкретного исполнителя;

    3. Разбиение алгоритма на конечное число простых шагов;

    4. Использование любым исполнителем.

  1. Линейный алгоритм – это:

    1. Способ представления алгоритма с помощью геометрических фигур;

    2. Набор команд, которые выполняются последовательно друг за другом;

    3. Понятное и точное предписание исполнителю для выполнения различных ветвлений;

    4. Строгое движение как вверх, так и вниз.

  1. Какой шаг является последним этапом в решении задач на ЭВМ?

    1. Выбор метода решения;

    2. Постановка задач;

    3. Анализ и уточнение результатов;

    4. Тестирование и отладка.

  1. Назовите основное свойство алгоритма, которое говорит о том, что алгоритм должен приводить к решению задачи за определённое число шагов:

    1. Дискретность;

    2. Определённость;

    3. Результативность;

    4. Конечность.

  1. Какое определение подходит к циклическому алгоритму?

    1. Способ представления алгоритма с помощью геометрических фигур;

    2. Представление алгоритма в форме таблиц и расчётных формул;

    3. Алгоритм, содержащий условие;

    4. Алгоритм, содержащий многократное повторение некоторых операторов.

  1. Какой вид алгоритма используется для вычисления площади треугольника по трём сторонам?

    1. Линейный;

    2. Циклический;

    3. Разветвляющийся;

    4. Любой.

  1. Какую смысловую нагрузку несёт блок?

    1. Блок ввода – вывода;

    2. Блок начала алгоритма;

    3. Блок обработки;

    4. Логический блок.

  1. Как изображается на блок – схеме блок начала и конца?

  1. К свойствам алгоритма относится:

    1. Полнота;

    2. Измеримость;

    3. Размерность;

    4. Точность.

  1. Алгоритм будет циклическим, если вычисляется:

    1. Площадь круга;

    2. Сумма чётных чисел от 1 до 100;

    3. Число, обратное данному;

    4. Объём пирамиды.

  1. Дискретность, понятность – это свойства:

    1. Алгоритма;

    2. Информации;

    3. Кодирования;

    4. Кибернетики.

  1. Алгоритм – это:

  1. Указание на выполнение действий;

  2. Система правил, описывающая последовательность действий, которые необходимо выполнить для решения задачи;

  3. Процесс выполнений, приводящих к решению задачи;

  4. Нет правильного ответа.

  1. Свойствами алгоритма являются:

    1. Массовость;

    2. Результативность;

    3. Оперативность;

    4. Информативность.

Ответы:

Вариант 1


Вариант 2

1

В


1

Б

2

В


2

А

3

А


3

А

4

В


4

Б

5

Б


5

В

6

В


6

Г

7

А


7

Г

8

Б


8

А

9

В


9

А

10

Б


10

Г

11

А


11

Г

12

В


12

Б

13

В


13

А

14

А


14

Б

15

Б, Г


15

А, В



Краткое описание документа:

Тестовые задания - это дидактические и технологические средства объективного контроля поддготовленности ученика.

         В данной работе использовалась закрытая форма тестовых заданий, то есть уже зараннее предложен правильный вариант ответа, который нужно выбрать - и никаких ответов дописывать не нужно.

       Тестовые задания разработаны в двух вариантах. Каждый вариант состоит из 15 вопросов, и в каждом вопросе по четыре варианта выбора ответов. 

        Предложенные тествые задания разработаны для проверки знаний у учащихся  темы алгоритм, свойства алгоритма, виды алгоритма, и умения применять их на практике. Так же проверяется знания блок схем.

       Примерное время для выполнения теста 22 минуты (на вопрос примерно 1,5 минут).

        К тестам приложен ключ с ответами. 

Общая информация

Номер материала: 475408

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Методика преподавания информатики в начальных классах»
Курс повышения квалификации «Современные информационные технологии и их использование в работе преподавателей. Системы автоматизированного проектирования одежды и организация технологического процесса»
Курс повышения квалификации «Организация работы по формированию медиаграмотности и повышению уровня информационных компетенций всех участников образовательного процесса»
Курс профессиональной переподготовки «Информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Облачные технологии в образовании»
Курс «Фирменный стиль» (Corel Draw, Photoshop)
Курс «Оператор персонального компьютера»
Курс «3D Studio MAX»
Курс повышения квалификации «Развитие информационно-коммуникационных компетенций учителя в процессе внедрения ФГОС: работа в Московской электронной школе»
Курс повышения квалификации «Использование компьютерных технологий в процессе обучения в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Применение MS Word, Excel в финансовых расчетах»
Курс профессиональной переподготовки «Управление в сфере информационных технологий в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика обучения информатике в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Современные тенденции цифровизации образования»
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.