Инфоурок Русский язык ТестыТестовый материал по русскому языку к заданию №7. (Подготовка к ВПР - 7 класс)

Тестовый материал по русскому языку к заданию №7. (Подготовка к ВПР - 7 класс)

Скачать материал
Скачать материал "Тестовый материал по русскому языку к заданию №7. (Подготовка к ВПР - 7 класс)"

Получите профессию

Копирайтер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Специалист по ипотечному кредитованию

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • Подготовка к ВПР. Задание №7Работу выполнила Морозова Наталья Терентьевна, уч...

    1 слайд

    Подготовка к ВПР. Задание №7
    Работу выполнила Морозова Наталья Терентьевна, учитель русского языка и литературы МБОУ «Павловская СОШ» Павловского района Алтайского края
    7 класс

  • Есть в земле Российской город называемый Муром.
Дьявол искони ненавидящий род...

    2 слайд

    Есть в земле Российской город называемый Муром.
    Дьявол искони ненавидящий род человеческий вселился в летающего змия и тот стал прилетать к жене князя Павла.
    У князя Павла был брат по имени Петр и князь рассказал ему обо всём что случилось с его женой.
    Каждый день Петр ходил к брату и к снохе приветствовать их.
    Выпишите предложение, в котором нужно поставить одну запятую. (Знаки препинания внутри предложения не расставлены.) Напишите, на каком основании Вы сделали свой выбор.
    Задание №1
    Есть в земле Российской город, называемый Муром. (Есть причастный оборот)

  • Пошёл Пётр в покои к снохе и убил лукавого змия Агриковым мечом.
Змий обратил...

    3 слайд

    Пошёл Пётр в покои к снохе и убил лукавого змия Агриковым мечом.
    Змий обратился в свой естественный вид и пал он мёртвым в судорогах забрызгав князя Петра своею кровью.
    От той вражьей крови тело Петра покрылось струпьями и язвами.
    Напала на князя Петра тяжкая болезнь мучившая его днём и ночью.

    Выпишите предложение, в котором нужно поставить одну запятую. (Знаки препинания внутри предложения не расставлены.) Напишите, на каком основании Вы сделали свой выбор.
    Задание №2
    Напала на князя Петра тяжкая болезнь, мучившая его днём и ночью.(Есть причастный оборот)

  • Стал искать он врачей но ни один не мог ему помочь.
Прослышав что в Рязанской...

    4 слайд

    Стал искать он врачей но ни один не мог ему помочь.
    Прослышав что в Рязанской земле много врачей князь Петр повелел везти себя туда.
    Слуга князя заехал в село Ласково и увидел там странную девицу.
    Сидит девица одна ткет полотно а перед нею скачет заяц.

    Выпишите предложение, в котором нужно поставить одну запятую. (Знаки препинания внутри предложения не расставлены.) Напишите, на каком основании Вы сделали свой выбор.
    Задание №3
    Стал искать он врачей, но ни один не мог ему помочь. (Сложное предложение )

  • Юноша скоро возвратился к своему князю и поведал ему о мудрой девушке.
Петр в...

    5 слайд

    Юноша скоро возвратился к своему князю и поведал ему о мудрой девушке.
    Петр велел везти себя к селянке которая обещала его вылечить.
    Помывшись в бане Петр помазал язвы и струпья мазью оставив только один струп непомазанным.
    Дивился князь своему скорому исцелению но не захотел взять Февронию в жены испугавшись молвы боярской.

    Выпишите предложение, в котором нужно поставить одну запятую. (Знаки препинания внутри предложения не расставлены.) Напишите, на каком основании Вы сделали свой выбор.
    Задание №4
    Петр велел везти себя к селянке, которая обещала его вылечить. (Сложное предлож-е)

  • Князь вскоре снова покрылся язвами и ступьями потому что  не сдержал своего с...

    6 слайд

    Князь вскоре снова покрылся язвами и ступьями потому что не сдержал своего слова.
    Приехав к её дому послал князь Петр к Февронье посла попросив снова излечить его.
    Устыдившись дал князь Февронье твёрдое слово что возьмёт её в жёны.
    Князь вскоре выздоровел и взял Февронию в жёны.

    Выпишите предложение, в котором нужно поставить одну запятую. (Знаки препинания внутри предложения не расставлены.) Напишите, на каком основании Вы сделали свой выбор.
    Задание №5
    Князь вскоре снова покрылся язвами и ступьями, потому что не сдержал своего слова. (Сложное предложение)

  • Выпишите предложение, в котором нужно поставить одну запятую. (Знаки препинан...

    7 слайд

    Выпишите предложение, в котором нужно поставить одну запятую. (Знаки препинания внутри предложения не расставлены.) Напишите, на каком основании Вы сделали свой выбор.
    Задание №6
    Через некоторое время пришли к князю бояре и попросили его найти себе другую княгиню.
    Князь Петр не оставил Февронию и они вместе покинули Муром отправившись на лодке по Оке.
    Каждый из вельмож хотел быть самодержцем и сесть на княжеский престол в Муроме но многие из тех бояр от меча погибли.
    Оставшиеся в живых вельможи стали просить князя Петра и княгиню Февронию вернуться в город.
    Каждый из вельмож хотел быть самодержцем и сесть на княжеский престол в Муроме, но многие из тех бояр от меча погибли. (Сложное предл.-е)

  • И княжили они во граде том как чадолюбивые отец и мать всех равно любили толь...

    8 слайд

    И княжили они во граде том как чадолюбивые отец и мать всех равно любили только не любили гордости и грабежа.
    Принимали странников насыщали голодных одевали нищих избавляли несчастных от напастей.
    Когда же подошёл конец их жизни они молили бога о смерти в один час.
    Приняв монашество Перт и Феврония велели вельможам положить их вместе в единый гроб вытесанный из камня.

    Выпишите предложение, в котором нужно поставить одну запятую. (Знаки препинания внутри предложения не расставлены.) Напишите, на каком основании Вы сделали свой выбор.
    Задание №7
    Когда же подошёл конец их жизни, они молили бога о смерти в один час. (Сложное предл.-е)

  • Феврония наречённая Ефросиньей перед смертью вышивала для соборного храма пок...

    9 слайд

    Феврония наречённая Ефросиньей перед смертью вышивала для соборного храма покров с ликами святых.
    Кончив вышивать лицо воткнула в покров иголку обмотала вокруг неё нитку и послала гонца к мужу.
    Петр ждал Февронию вышивающую покров чтобы по окончании её работы преставиться вместе с ней.
    После их смерти захотели люди похоронить Петра в соборной церкви а Февронию - в женском монастыре.

    Выпишите предложение, в котором нужно поставить одну запятую. (Знаки препинания внутри предложения не расставлены.) Напишите, на каком основании Вы сделали свой выбор.
    Задание №8
    После их смерти захотели люди похоронить Петра в соборной церкви, а Февронию - в женском монастыре. (Есть однородные дополнения)

  • Сделали люди  Петру и Февронье отдельные гробы и положили их врозь.
А в собор...

    10 слайд

    Сделали люди Петру и Февронье отдельные гробы и положили их врозь.
    А в соборной церкви остался стоять пустым общий гроб истёсанный из единого камня.
    Встав рано утром люди увидели тела Петра и Февронии лежащими в едином гробу.
    Неразумные люди пытавшиеся разлучить князя и княгиню при жизни не хотели оставить их вместе и после их смерти.

    Выпишите предложение, в котором нужно поставить одну запятую. (Знаки препинания внутри предложения не расставлены.) Напишите, на каком основании Вы сделали свой выбор.
    Задание №9
    А в соборной церкви остался стоять пустым общий гроб, истёсанный из единого камня.
    (Есть причастный оборот)

  • Люди снова переложили их в отдельные гробы и опять разнесли по разным местам....

    11 слайд

    Люди снова переложили их в отдельные гробы и опять разнесли по разным местам.
    А на следующее утро все увидели Петра и Февронию лежащими в одном гробу.
    Уже больше не осмеливаясь прикасаться к святым их телам положили их в едином гробе как они сами повелели.
    И лежат они в соборной церкви Рождества пресвятой богородицы на просвещение и на спасение граду тому.

    Выпишите предложение, в котором нужно поставить одну запятую. (Знаки препинания внутри предложения не расставлены.) Напишите, на каком основании Вы сделали свой выбор.
    Задание №10
    А на следующее утро все увидели Петра и Февронию, лежащими в одном гробу.
    (Есть причастный оборот)

  • Интернет-ресурсы и литература, использованные при создании работы и шаблона:...

    12 слайд

    Интернет-ресурсы и литература, использованные при создании работы и шаблона:
    Былины. Русские народные сказки. Древнерусские повести/ Вступит. статьи, сост. и коммент. В.П. Аникина, Д.С.Лихачёва и Т.Н.Михельсон.- М.:Дет.лит.,1979

Получите профессию

Экскурсовод (гид)

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Тестовый материал предназначен для подготовки учащихся 7-ого класса к выполнению задания №7 ВПР по русскому языку. Ресурс может быть использован семиклассниками как в индивидуальной, так и в групповой работе на уроке или во внеурочное время. Предлагаемый материал взят из произведения "Житие Петра и Февронии Муромских", поэтому ребята имеют возможность не только увидеть особенность стиля древнерусской литературы, но и прочувствовать силу любви, преданности героев, проживших свою жизнь в ладу с совестью и умерших в один день и в один час. Закрепляя навыки постановки знаков препинания в простом предложении, учащиеся должны видеть однородные члены, причастный и деепричастный обороты, а в сложном предложении (сложносочинённом и сложноподчинённом) - количество грамматических основ.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 663 247 материалов в базе

Материал подходит для УМК

Скачать материал

Другие материалы

Разработка по русскому языку на тему "Употребление гласных после шипящих и Ц." ( 10 класс )
  • Учебник: «Русский язык (базовый уровень) (в 2 частях)», Гольцова Н.Г., Шамшин И.В., Мищерина М.А.
  • Тема: § 22. Употребление гласных после Ц
  • 12.01.2021
  • 1195
  • 78
«Русский язык (базовый уровень) (в 2 частях)», Гольцова Н.Г., Шамшин И.В., Мищерина М.А.
Презентация по русскому языку на тему "Качественные и относительные прилагательные" ( 6 класс )
  • Учебник: «Русский язык (в 2 частях)», Баранов М.Т., Ладыженская Т.А., Тростенцова Л.А. и др.
  • Тема: § 59. Относительные прилагательные
Рейтинг: 2 из 5
  • 12.01.2021
  • 1322
  • 149
«Русский язык (в 2 частях)», Баранов М.Т., Ладыженская Т.А., Тростенцова Л.А. и др.
Контрольная работа по теме «Словосочетание. Главные и второстепенные члены предложения. Односоставные предложения». 8 класс.
  • Учебник: «Русский язык», Тростенцова Л.А., Ладыженская Т.А. и др.
  • Тема: Односоставные предложения
  • 12.01.2021
  • 1551
  • 20
«Русский язык», Тростенцова Л.А., Ладыженская Т.А. и др.

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 12.01.2021 809
    • PPTX 1.8 мбайт
    • 33 скачивания
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Морозова Наталья Терентьевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Морозова Наталья Терентьевна
    Морозова Наталья Терентьевна
    • На сайте: 9 лет и 5 месяцев
    • Подписчики: 4
    • Всего просмотров: 553828
    • Всего материалов: 112

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Фитнес-тренер

Фитнес-тренер

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Родной (русский) язык и родная литература: теория и методика преподавания в образовательной организации

72/180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 57 человек из 24 регионов
  • Этот курс уже прошли 314 человек

Курс повышения квалификации

Особенности подготовки к проведению ВПР в рамках мониторинга качества образования обучающихся по учебному предмету "Русский язык" в условиях реализации ФГОС ООО

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 211 человек из 56 регионов
  • Этот курс уже прошли 1 457 человек

Курс профессиональной переподготовки

Родной (русский) язык и родная литература: теория и методика преподавания в образовательной организации

Учитель родного языка (русского языка) и родной литературы

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 87 человек

Мини-курс

Современные тенденции в искусстве: от постмодернизма до поп-культуры

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 29 человек из 15 регионов
  • Этот курс уже прошли 13 человек

Мини-курс

Психология и педагогика в работе с подростками

5 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 57 человек из 30 регионов
  • Этот курс уже прошли 29 человек

Мини-курс

Психология учебной среды и развития детей: от диагностики к коррекции

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 25 человек из 16 регионов
  • Этот курс уже прошли 25 человек