тест-презентация к уроку изобразительного искусства (5 класс)

Тест к уроку ОДНКНР 5 класс на тему «Изобразительное искусство народов России».

Файл будет скачан в форматах:

pdf
docx

377

06.04.2025

ОРКСЭ,ОДНКНР

5 класс

Материал разработан автором:

Бохан Зинаида Александровна

учитель

Разработок в маркетплейсе: 265

Покупателей: 5 115

Об авторе

Место работы: МКОУ ООШ п. Октябрьский

В школе я работаю 31 год.Преподаю в начальных классах, а по совместительству 10 лет веду дошкольную группу. Работу свою люблю.Часто сама, а также с детьми участвую в различных конкурсах, исследованиях, проектах. Помимо работы есть семья. Люблю заниматься творческим трудом, выращивать цветы. Летом тружусь на личной усадьбе.

Подробнее об авторе

Настоящая методическая разработка опубликована пользователем Бохан Зинаида Александровна. Инфоурок является информационным посредником

Данная работа содержит 17 вопросов, в одном из которых предлагается соотнести понятия с их определением, а также два из которых предполагают свой вариант ответа. В конце теста ключи ответов для учителя, а также критерии оценивания. Вопросы: 1. Что такое изобразительное искусство?2. Какие виды изобразительного искусства вы знаете? 3. Что такое скульптура? 4. Что такое живопись?5. Что такое графика?6. Что такое фольклорные орнаменты?7. Почему изобразительное искусство важно как культурное явление? 8. Какие средства выражения морального и нравственного смысла изобразительного искусства вы знаете?9. Какие основные темы изобразительного искусства народов России вы знаете?10. Какие народы России известны своими традициями в области изобразительного искусства?11. Какие особенности изобразительного искусства русского народа вы знаете?12. Какие особенности изобразительного искусства татарского народа вы знаете? 13. Какие особенности изобразительного искусства башкирского народа вы знаете?14. Какие особенности изобразительного искусства чувашского народа вы знаете? 15. Как изобразительное искусство народов России помогает сохранить и передать культурные ценности и традиции? Приведите примеры, которые иллюстрируют эту роль искусства. [Свой вариант ответа] 16. Почему важно изучать и ценить изобразительное искусство разных народов России? Как это может повлиять на формирование толерантного и уважительного отношения к культурным различиям? [Свой вариант ответа] 17. Соотнесите понятия и их определения. Удобно распечатать с 2-х сторон. Есть редактируемый файл.

Краткое описание методической разработки

Данная работа содержит 17 вопросов, в одном из которых предлагается соотнести понятия с их определением, а также два из которых предполагают свой вариант ответа. В конце теста ключи ответов для учителя, а также критерии оценивания.

Вопросы:

1. Что такое изобразительное искусство?
2. Какие виды изобразительного искусства вы знаете?

3. Что такое скульптура?

4. Что такое живопись?
5. Что такое графика?
6. Что такое фольклорные орнаменты?
7. Почему изобразительное искусство важно как культурное явление?

8. Какие средства выражения морального и нравственного смысла изобразительного искусства вы знаете?
9. Какие основные темы изобразительного искусства народов России вы знаете?
10. Какие народы России известны своими традициями в области изобразительного искусства?
11. Какие особенности изобразительного искусства русского народа вы знаете?
12. Какие особенности изобразительного искусства татарского народа вы знаете?

13. Какие особенности изобразительного искусства башкирского народа вы знаете?
14. Какие особенности изобразительного искусства чувашского народа вы знаете?

15. Как изобразительное искусство народов России помогает сохранить и передать культурные ценности и традиции? Приведите примеры, которые иллюстрируют эту роль искусства. [Свой вариант ответа]

16. Почему важно изучать и ценить изобразительное искусство разных народов России? Как это может повлиять на формирование толерантного и уважительного отношения к культурным различиям? [Свой вариант ответа]

17. Соотнесите понятия и их определения.

Удобно распечатать с 2-х сторон.

Есть редактируемый файл.

Развернуть описание