Инфоурок Химия ТестыТесты для прохождения промежуточной аттестации в 9 классе

Тесты для прохождения промежуточной аттестации в 9 классе

Скачать материал

Тест для промежуточной аттестации учащихся 9 класса по химии.

I вариант.

 

Часть А. Выбери один правильный ответ:

А1. Электронное строение атома серы:

а) 1s22s22p4; б) 1s22s22p63s23p4; в) 1s22s22p63s23p6; г) 1s22s22p6

А2. Формула вещества с ковалентной неполярной связью: а) HCl; б) F2; в) Na2O; г) H2S

А3. Электролитом является: а) СО(газ); б) КОН (раствор); в) СаСО3; г) H2

А4. Формулы кислотных оксидов:

а) СОи СаО; б) Al2Oи ZnO; в) СО2 и SO3; г) SO2 и ZnO

А5. Химическая реакция возможна между веществами:

а) H24 и HCl; б) H24 и ВаSО4; в) H2и Zn; г) H24 и Au

А6. Ортофосфорная кислота не реагирует с: а) КОН; б) СО2; в) Mg; г) AgNO3

А7. Вещество, имеющее формулу Fe(OH)3, называется:

а) гидроксид железа (II); б) гидроксид железа (III);

в) железная окалина; г) оксид железа (III)

А8. Элементом «Э» в схеме превращений Э → Э2О5 → Н3ЭО4 может быть:

а) сера; б) кальций; в) фосфор; г) хлор

А9. Растворы сульфатов от других солей можно отличить при помощи:

а) раствора гидроксида натрия; б) раствора карбоната натрия;

в) растворимой соли бария; г) гидроксида меди(II)

А10. Сокращённое ионное уравнение реакции 2Н+ + СО32─ = Н2О + СО2↑ соответствует

взаимодействию: а) азотной кислоты с карбонатом кальция;

б) соляной кислоты и раствором карбоната натрия;

в) серной кислоты с оксидом углерода (IV);

г) воды с оксидом углерода (IV)

А11. Сырьём для получения кислорода в промышленности служит:

а) бертолетова соль KClO3; б) перманганат калия KMnO4;

в) воздух; г) пероксид водорода Н2О2

А12. Реакция ионного обмена протекает в растворе до конца при смешивании:

а) H24 и NaNO3; б) КNOи Na24; в) Na24 и HCl; г) К24 и ВаCl2

А13. Сульфат цинка образуется при взаимодействии:

а) ZnO и SO2; б) ZnO и H2S; в) Zn и SO3; г) Zn(OН)2 и H24

А14. Окислительно-восстановительной реакцией является:

а) N2 + 3Н2 = 2NН3; б) КОН + HCl = КCl + Н2О;

в) SO+ Н2О = H23; г) Cu(OН)= CuO + Н2О

А15. В реакции Н2 + Cl2 ↔ 2HCl увеличение концентрации Н2 смещает химическое

равновесие: а) вправо; б) не смещает; в) влево; г) не знаю

 

Часть В. Ответом на задание этой части будет некоторое пропущенное слово или словосочетание или комбинация букв и чисел.

В1. Сера отличается от кислорода тем, что:

а) имеет аллотропные модификации; б) при нормальных условиях твёрдое вещество;

в) имеет цвет; г) при определённых условиях взаимодействует с водородом

В2. Укажите реакции ионного обмена: а) Al2(SО4)+ 3ВаCl= 3ВаSО+ 2AlCl3

б) Fe + 2HCl = FeCl2 + Н2

в) 2 НNO+ Ва(OН)= Ва(NO3)+ 2Н2О

г) 2 Na + 2Н2О = 2NaOН + Н2

В3. Слабый электролит вода образуется при взаимодействии соляной кислоты с:

а) Cu; б) СаО; в) NaOН; г) Na24

В4. В реакции 2SO2 + O↔ 2SO+ Q химическое равновесие сместится вправо при:

а) увеличении давления; б) повышении температуры;

в) использовании катализатора V2О5; г) увеличении концентрации SO3;

д) увеличении концентрации SO2; е) понижении температуры

В5. Укажите причину протекании реакции до конца, установив соответствия:

уравнение реакции признак

а) Al(OН)+ HCl→ I выделяется газ

б) СаСО+ НNO→ II образуется осадок

в) CuCl+ NaOН → III образуется малодиссоциирующее вещество

В6. Сложные вещества, при диссоциации которых в водных растворах отщепляются

катионы металла, катионы водорода и анионы кислотного остатка называются

____________ ____________.

В7. Состояние системы, при котором скорость прямой реакции равна скорости обратной

реакции, называют ____________ ____________.

В8. Какую окраску приобретает индикатор лакмус при добавлении его в раствор хлорида

алюминия?

 

Часть С. Напишите развёрнутое решение предложенного задания:

С1. Решите задачу: К 196 г 10%-го раствора серной кислоты прилили 108 г 20%-го раствора нитрата бария. Вычислите массу образовавшегося осадка.

С2. Осуществите цепочку превращений: Zn → ZnO → ZnSО→ Zn(OН)→ ZnO → Zn

 

 

 

Тест для промежуточной аттестации учащихся 9 класса по химии.

II вариант.

 

Часть А. Выбери один правильный ответ:

А1. Электронное строение атома азота:

а) 1s22s22p5; б) 1s22s22p63s23p3; в) 1s22s22p63s23p5; г) 1s22s22p3

А2. Формула вещества с ионной связью: а) HCl; б) О2; в) NaCl; г) H2S

А3. Неэлектролитом является: а) SО(газ); б) ВаCl2(раствор); в) NaOН(расплав); г) HNO3

А4. Формулы амфотерных оксидов:

а) ВаО и ZnО; б) Al2Oи ZnO; в) Al2O3 и SO3; г) СаO и К2O

А5. Разбавленная серная кислота может реагировать с:

а) ВаSО4; б) СО2; в) CuO; г) Cu

А6. Гидроксид калия не реагирует с: а) CuSО4; б) SO3; в) СаO; г) HCl

А7. Вещество, имеющее формулу Fe2O3, называется:

а) оксид железа (II); б) железная окалина;

в) гидроксид железа (III); г) оксид железа (III)

А8. Общая схема Э → ЭО3 → Н2ЭО4 соответствует следующей схеме превращений:

а) углерод – оксид углерода(IV) – угольная кислота;

б) углерод – оксид углерода(II) – угольная кислота;

в) сера – оксид серы (VI) – серная кислота;

г) сера – оксид серы (IV) – сернистая кислота

А9. Реактивом на сульфат – ион является:

а) раствор гидроксида натрия; б) раствор хлорида бария;

в) раствор лакмуса; г) раствора нитрата серебра

А10. Сокращённое ионное уравнение реакции Н+ + ОН = Н2О соответствует

взаимодействию: а) соляной кислоты с гидроксидом алюминия;

б) соляной кислоты с гидроксидом натрия;

в) угольной кислоты с гидроксидом натрия;

г) угольной кислоты с гидроксидом алюминия

А11. Кислород в лаборатории обычно не получают из:

а) бертолетовой соли KClO3; б) перманганата калия KMnO4;

в) воздуха; г) пероксида водорода Н2О2

А12. Осадок образуется при взаимодействии раствора хлорида железа(II) с:

а) гидроксидом натрия; б) соляной кислотой;

в) сульфатом натрия; г) нитратом меди(II)

А13. Гидроксид меди(II) образуется при взаимодействии:

а) CuO и Н2О; б) Cu и Н2О; в) CuCl2 и КОН; г) Cu(NO3)и Fe(OН)3

А14. Окислительно-восстановительной реакцией является:

а) CuO + Н2 = Cu + Н2О; б) КОН + HNO3 = КNO3 + Н2О;

в) СO+ Н2О = H23; г) Cu(OН)= CuO + Н2О

А15. В реакции 2SO2 + O↔ 2SOувеличение концентрации SO3 смещает химическое

равновесие: а) вправо; б) не смещает; в) влево; г) не знаю

 

Часть В. Ответом на задание этой части будет некоторое пропущенное слово или словосочетание или комбинация букв и чисел.

В1. Кислород отличается от водорода тем, что:

а) имеет аллотропные модификации; б) при нормальных условиях газ;

в) не имеет запаха; г) газ, который поддерживает процесс горения

В2. Укажите реакции ионного обмена: а) К2+ Ва(NO3)= 2КNO+ ВаSO4

б) К2СО3 + 2HCl = 2КCl + Н2О + СО2

в) CuO + Н2 = Cu + Н2О г) 2К + 2Н2О = 2КOН + Н2

В3. Слабый электролит вода образуется при взаимодействии азотной кислоты с:

а) Zn; б) КOН; в) ZnO; г) ZnCl2

В4. В реакции N+ 3H↔ 2NH+ Q химическое равновесие сместится вправо при:

а) увеличении давления; б) повышении температуры;

в) использовании катализатора; г) увеличении концентрации NH3;

д) увеличении концентрации N2; е) понижении температуры

В5. Укажите причину протекании реакции до конца, установив соответствия:

уравнение реакции признак

а) Na2CO+ HCl→ I образуется осадок

б) NaCl + AgNO→ II выделяется газ

в) H2+ KOН → III образуется малодиссоциирующее вещество

В6. Сложные вещества, при диссоциации которых в водных растворах отщепляются

катионы водорода называются ____________.

В7. Явление, когда один и тот же химический элемент образует несколько простых

веществ, называют ____________.

В8. Какую окраску приобретает индикатор лакмус при добавлении его в раствор

карбонат натрия?

 

Часть С. Напишите развёрнутое решение предложенного задания:

С1. Решите задачу: Вычислите массу осадка, который образуется при взаимодействии

67,5 г 20%-го раствора хлорида меди(II) и 16 г 25%-го раствора гидроксида натрия.

С2. Осуществите цепочку превращений: Р → Р2O5 → Н3РО→ AlРО4→ Al(ОН)3 → Al2O3

 

ТЕСТ ПО ХИМИИ 9 КЛАСС 2 четверть 1 ВАРИАНТ

1. Ядро атома элемента содержит четыре протона. Этим элементом является:

           1. 12С                 2. 4Не              3. 9Ве            4. 39К    

2. Электроотрицательность какого элемента выше:

           1. С                    2. Р                  3. Si              4. N

3. У элементов главных подгрупп с ростом порядкового номера увеличиваются:

           1. Металлические свойства           2. Число валентных электронов                    

           3. Электроотрицательность          4. Все ответы правильные

4. Атом какого элемента имеет электронную конфигурацию 1s22s22p63s23p64s1:

           1. Лития        2. Натрия        3. Цезия       4. Калия

5. Определите степень окисления атома мышьяка в Н3АsO3:

           1. +5              2. +3                 3. -3              4. +7

6. Сколько электронов отдает восстановитель при переходе N-3 → N+2

           1. 1                2. 3                   3. 5                4. 8

7. В химических реакциях атомы металлов:

           1. Только отдают электроны                          2. Только принимают электроны        

           3. Отдают или принимают электроны           4. Не отдают электроны

8. Укажите металл, участвующий в реакции Ме + 2НСI → МеСI2 + Н2↑:

           1. АI                     2. Cu                    3. Na                    4. Fе

9. С каким из перечисленных веществ не реагирует при обычных условиях натрий:

           1. О2                     2. Н2О                 3. N2                     4. CI2

10. Укажите гидроксид, который реагирует как с кислотой, так и с щелочью:

           1. Са(ОН)2                     2. АI(ОН)3                  3. КОН                     4. НNО3

11. Укажите типичные для железа степени окисления в соединениях:

           1. +1,+3                2. +2,+3              3. +2,+3,+4            4. +3,+5

12. Какой реакции соответствует данное ионное уравнение Fe2+ + 2OH → Fe(OH)2:

           1. FeCI2 + NaOH →                      2. Fe(OH)2 + HCI →        

           3. FeO + NaOH →                        4. FeS + NaOH →

13. С раствором какой соли не будет реагировать цинк:

           1. Хлорид ртути(II)     2. Хлорид меди(II)     3. Хлорид железа(II)    4. Хлорид магния

14. Какой металл при окислении на воздухе образует соединение состава М2О2:

           1. Натрий                     2. Литий                      3. Магний                      4. Алюминий

15. Если к 1 моль хлорида алюминия прибавить 4 моль гидроксида натрия, то осадок не образуется. Это можно объяснить тем, что:

           1. Соль не реагирует со щелочью                2. Гидроксид алюминия растворим в воде                    

           3. Гидроксид алюминия растворим в щелочи      4. Гидроксид алюминия разлагается

16. Укажите сумму коэффициентов в реакции алюминия с водой:

           1. 2                           2. 4                            3. 10                           4. 13

17. В каком объеме азота содержится 12,04 ∙ 1023 молекул:

           1. 2 л                        2. 44,8 л                    3. 67,2 л                   4. 33,6 л

18. Какая масса сульфида железа (II) образуется при взаимодействии 16 г серы и 14 г железа:

           1. 44 г                      2. 30 г                       3. 88 г                       4. 22 г

 

 

 

 

 

 

 

 

ТЕСТ ПО ХИМИИ 9 КЛАСС 2 четверть 2 ВАРИАНТ

1. Ядро атома элемента содержит шесть протонов. Этим элементом является:

           1. 12С                 2. 6Li               3. 13Аl                      4. 39К          

2. Электроотрицательность какого элемента выше:

           1. В                    2. Ве                  3. Мg              4. АI

3. У элементов одного периода с ростом порядкового номера:

           1. Увеличивается радиус атома              2. Увеличиваются неметаллические свойства                    

           3. Уменьшается число энергетических уровней         4. Все ответы правильные

4. Атом какого элемента имеет электронную конфигурацию 1s22s22p63s23p3:

           1. Германия        2. Мышьяка        3. Фосфора        4. Серы  

5. Определите степень окисления атома теллура в Н6ТеO6:

           1. +6                    2. +4                     3. -6                    4. +11

6. Сколько электронов отдает восстановитель при переходе P-3 → P+5

           1. 2                      2. 3                       3. 5                      4. 8

7. На внешнем энергетическом уровне металлов не может быть:

           1. 1 е-                   2. 2е-                    3. 3е-                    4. 8е-

8. Какой из металлов наиболее активен по отношению к воде:

           1. Са                    2. Na                    3. Mg                    4. AI

9. В какой группе все вещества вступают в реакцию с калием:

           1. Н2О, НNО3, N2О             2.  Н2S, S, SО2            3. НСI, S, Н2            4. Н2О, СI2, Na2O

10. . Укажите гидроксид, который реагирует как с кислотой, так и с щелочью:

           1. Мg(ОН)2                     2. Zn(ОН)2                  3. NаОН                     4. Н3РО4

11. При внесении железных опилок в колбу, заполненную хлором:

           1. Образуется FeCI3                                         2.Образуется FeCI2         

           3. Образуется FeCIи  FeCI2                    4. Реакция не идет           

12. Какой реакции соответствует данное ионное уравнение Cu2+ + 2OH → Cu(OH)2:

           1. CuCI2 + NaOH →                      2. Cu(OH)2 + HCI →        

           3. CuO + H2SO4 →                        4. CuCO3 + NaOH →

13. С раствором какой соли будет взаимодействовать медь:

           1. Хлорид магния      2. Сульфат цинка      3. Нитрат железа(II)     4. Нитрат ртути (II)

14. Какой металл при окислении на воздухе образует соединение состава М2О:

           1. Литий                     2. Натрий                   3. Калий                         4. Рубидий

15. Алюминаты образуются при реакции гидроксида алюминия с:

           1. Щелочью           2. Соляной кислотой          3. Натрием          4. Нитратом калия

16. Укажите сумму коэффициентов в реакции железа с водой:

           1. 4                         2. 8                                3. 12                             4. 14

17. В каком объеме озона содержится 3,01 ∙ 1023 молекул:

           1. 0,5 л                        2. 22,4 л                    3. 11,2 л                   4. 5,6 л

18. Какая масса сульфида железа (II) образуется при взаимодействии 28 г железа и 8 г серы:

           1. 44 г                         2. 36 г                        3. 88 г                      4. 22 г

 

 

 

 

 

 

 

Решение задач

После пропускания через раствор гидроксида калия 6,72л углекислого газа (н. у.) получили 414 г раствора карбоната калия.

Вычислите массовую долю соли в полученном растворе.

 

К раствору карбоната калия массой 110,4 г и массовой долей 5% прилили избыток раствора нитрата кальция.

Вычислите массу образовавшегося осадка.

 

                                                                                                                         Рассчитайте массу гидроксида натрия, необходимую для полной нейтрализации 245  г раствора с массовой долей серной кислоты20 % https://yastatic.net/s3/edu/tex/96fd4cb8b71aad317000ddd7c1727ef2.svg

В ответе запишите уравнение реакции, о которой идёт речь в условии задачи, и приведите все необходимые вычисления (указывайте единицы измерения искомых физических величин).

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Тесты для прохождения промежуточной аттестации в 9 классе"

Настоящий материал опубликован пользователем Травин Михаил Евгеньевич. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

Скачать материал
    • 31.08.2021 3669
    • DOCX 28.7 кбайт
    • 56 скачиваний
    • Оцените материал:
  • Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Травин Михаил Евгеньевич
    Травин Михаил Евгеньевич

    учитель химии

    • На сайте: 5 лет и 8 месяцев
    • Подписчики: 1
    • Всего просмотров: 59543
    • Всего материалов: 32

    Об авторе

    Категория/ученая степень: Первая категория
    Место работы: МБОУ "Школа № 115"
    Образование высшее, ННГУ им. Н.И. Лобачевского г 2011.;  Высшая категория  Место работы, ФИО руководителя/ директора: Муниципальное бюджетное образовательное учреждение "Школа № 115" Московского района города Нижнего Новгорода, директор Козлов Николай Михайлович;  Должность учитель химии, физики;  Стаж работы – 12 лет  Используемая образовательная программа и комплект учебно-методической литературы: Программа курса химии для 8-11 классов общеобразовательных учреждений. Рекомендована Министерством образования и науки Российской Федерации Учебник Габриелян О.С., Химия – 8,9,10,11 класс Дрофа, 2010. Награжден грамотами: • Грамота Департамента образования Администрации города Нижнего Новгорода за добросовестный творческий труд в системе образования и достижение высоких результатов в деле обучения и воспитания подрастающего поколения. Участник Муниципального этапа Всероссийского конкурса "Учитель года-2024"

Промежуточная аттестация по литературе (9 класс)

Файл будет скачан в форматах:

  • pdf
  • docx
15582
179
09.12.2024
«Инфоурок»

Материал разработан автором:

Ворожейкина Мария Павловна

Учитель русского языка и литературы

Материал для проведения промежуточной аттестации по литературе в 9 классах. Также его можно применить в качестве дополнительного или проверочного материала на уроках.

Краткое описание методической разработки

Материал для проведения промежуточной аттестации по литературе в 9 классах.

 

Также его можно применить в качестве дополнительного или проверочного материала на уроках. 

Смотреть ещё 5 938 курсов

Методические разработки к Вашему уроку:

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

7 345 869 материалов в базе

Материал подходит для УМК

Скачать материал

Другие материалы

Задания для самостоятельной работы по теме: «Генетическая связь между различными классами неорганических веществ»
  • Учебник: «Химия. Базовый уровень», Габриелян О.С.
  • Тема: § 25. Генетическая связь между классами неорганических и органических веществ
Рейтинг: 5 из 5
  • 31.08.2021
  • 1637
  • 63
«Химия. Базовый уровень», Габриелян О.С.
Проверочная работа Изменение свойств элементов в Периодической системе
  • Учебник: «Химия», Кузнецова Н.Е., Титова И.М., Гара Н.Н.
  • Тема: § 41. Периодические изменения свойств химических элементов. Современная трактовка периодического закона
  • 31.08.2021
  • 5209
  • 268
«Химия», Кузнецова Н.Е., Титова И.М., Гара Н.Н.

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Оформите подписку «Инфоурок.Маркетплейс»

Вам будут доступны для скачивания все 322 734 материалы из нашего маркетплейса.

Мини-курс

Инструменты для создания и трансляции мультимедийного контента

3 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Стиль и этикет: правила использования косметики, парфюмерии и аксессуаров

4 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Сам себе модельер: стильный гардероб и аксессуары своими руками

8 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе
Смотреть ещё 5 938 курсов