Тесты "Фонд оценочных средств по русскому языку" (7 класс)

Итоговый контрольный диктант по русскому языку в 7 классе

Лебеди.

Почти каждой весной я уезжал охотиться на волховские широкие равнины.

Засев однажды в шалаше, уютно устроившись, я был удивлён необычным и ещё не виданным мною чудесным зрелищем. Многочисленная стая лебедей, возвратившихся с далёкого юга, стала кружить над разливом. Я видел освещённые зарёю розоватые распахнутые крылья, длинные вытянутые шеи, слушал их голоса.

Лебеди долго и низко кружили, потом стали садиться на воду. Я забыл о ружье и любовался невиданным зрелищем, напоминавшим мне дивные пушкинские сказки. Не замечая меня, лебеди плавали, купались, переговаривались, и я мог близко наблюдать этих чудесных птиц. Потом по какому-то знаку, шумя крыльями, брызгая водою, лебеди вдруг стали подниматься и, собравшись в стаю, потянули дальше на север. Я уже больше ничем не интересовался. (117 сл.)

(По И.Соколову-Микитову.)

Грамматическое задание:

1.Синтаксический разбор предложения с причастным оборотом.

2.Морфологический разбор причастия.

3.Морфемный разбор деепричастий, причастий.

Итоговый тест по русскому  языку 7 класс

1. Укажите предложение, в котором есть деепричастный оборот.

1) В течение двух недель, проведенных в пути, мы с мамой выходили только на перроны больших городов.

2) Небо выяснилось и, синея, мерцало холодным узором звёзд.

3) На берегах безымянных рек, оставшись без горючего, разбросал свои пушки артиллерийский полк.

4) Мотыльки летели со всех сторон на свет и падали, обожжённые, на скатерть.

2. В каких предложениях на месте обоих пропусков пишется НН?

1) Дно в запруде чистое, песча...ое, вода течет спокойно, а берег гладкий, отлогий, усыпа...ый сухим желтым песком.

2) Из окон низеньких белых домов кое-где струился тума...ыми прямыми полосами свет и дли...ыми косяками ложился на желто-бурую блестящую землю.

3) Электрические лампочки, подвеше...ые на углах штаба, освещали сухой и гладко вымоще...ый квадрат двора.

4) Поодаль, около Чёрной башни, к яблоне привяза...а запряжё...ая в пролетку серая в пятнах лошадь.

3. Укажите предложение без пунктуационной ошибки.

1) От уха к уху бежит по цепи шёпот переданный от передового.

2) Распорядитель охоты разводит и ставит на, обозначенные им, номера участников охоты.

3) После выстрела, прозвучавшего в лесу одиноко, зверь опустился на снег.

4) Задневавший в долине, шакал выскочил из-под наших ног и стрелою помчался в горы.

4.  Укажите вариант ответа, в котором НЕ со словом пишется раздельно.

1) (не)решённая, а списанная задача

2) (не)причёсанный ребёнок

3) (не)умытое лицо

4) (не)выученные правила

5. Найдите причастие, в суффиксе которого пропущена буква Я?

1) беле...щий парус

2) вер...щий в справедливость

3) дремл...щий щенок

4) бре...щийся человек

6. Укажите предложение с сочинительным союзом:

1) У крайних домиков родного села Аким остановился, чтобы хоть сколько-нибудь заглушить волнение.

2) Мальчики миновали деревню, паромную переправу, а лодочника все не было.

3) Солнце пошло на закат, когда Васютка заметил среди однообразного моха тощие стебли травы.

4) Вода в заливе стояла на диво белая, будто ее разбавили молоком.

7. Из приведённого ниже предложения выпишите производный предлог.

В течение двадцати лет сряду изъездил я Россию по всем направлениям;

8. В каком наречии пропущена буква О?

1) насух...

2) досух...

3) досыт...

4) искос...

9.  Укажите слово, в котором на месте пропуска пишется Ь.

1) надеть плащ...

2) суп горяч...

3) невтерпёж... сидеть

4) увлеч...ся спортом

10. Какое слово пишется через дефис?

1) (по) немногу

2) (по) прежнему

3) (в) двоем

4) (по) просту

11. Укажите предложение, в котором выделенное слово является категорией состояния.

1) За дальностью расстояния волн не было видно, и только по белой кайме у берега можно было догадаться, что море НЕСПОКОЙНО.

2) Вечером собаки вели себя НЕСПОКОЙНО.

3) В городе было НЕСПОКОЙНО.

4) Дженни НЕСПОКОЙНО спалось остаток ночи.

12. Укажите частицу.

1) тоже

2) ни

3) когда

4) несмотря на

13. В окончании какого причастия пропущена буква И?

1) в строящ...мся цехе

2) у плещущ...гося моря

3) в рокочущ...м шуме

4) с выдающ...мся ученым

14. Укажите предложение, в котором есть действительное причастие:

1) Было тихо, в окно веяло запахом накаленных крыш. (Ю.Бондарев)

2) Позади высится холодная каменная стена сарая, отделяющего меня от внутреннего двора.

3) В раскрытое окно тек сухой жар июльского утра.

4) Тропинка, усеянная выступами скользких корней, то падала, то взбиралась на склон.

15. Из текста выпишите слово, в котором правописание Н или НН определяется правилом: «В наречии пишется столько Н, сколько было в прилагательном, от которого оно образовано»:

Придерживая мужнин рундучок, куда свободно поместились ее небогатые пожитки, тетя Поля проходила по темным улицам и мысленно прощалась с городом.

Входной контрольный диктант

Листопад

     Всё время держится прекрасная погода. Дни стоят солнечные, а по ночам подмораживает. Звезды блестят на темном небе чисто и нежно.

     Наступает пора листопада, и листья падают дни и ночи. Они то косо летят по ветру, то отвесно ложатся на сырую траву*.

     Из леса веет прохладой. По утрам серебряные капли росы покрывают осеннюю листву и низкий кустарник около речки. Леса обнажаются, становится светло и просторно. Через чащу деревьев уже видна синяя даль сжатых полей.

      Это время совпадает с отлетом пернатых в далёкие края. Они собираются в большие стаи. Чёрными облаками перелетают по полям и лугам стаи скворцов**. Высоко в небе тянутся журавлиные косяки.

     Когда на небе догорает последний луч, из прибрежных зарослей раздаются какие-то таинственные шорохи.

К. Паустовский (115 слов)

Грамматическое задание

1 вариант	2 вариант
1. Разбор слова по составу
подмораживает	собираются
2. Синтаксический разбор предложения
Они то косо летят по ветру, то отвесно ложатся на сырую траву*. (повеств., невоскл., простое, двусост., распростр, осложнено однородными сказуемыми)	Чёрными облаками перелетают по полям и лугам стаи скворцов**. (повеств., невоскл., простое, двусост., распростр, осложнено однородными дополнениями)
Повышенный уровень 3. Выписать из текста CПП,  составить его схему

ВЕТЕР И СОЛНЦЕ

Однажды Солнце и сердитый северный Ветер затеяли спор о том, кто из них сильнее. Долго спорили они и наконец решили померяться силами. В это самое время по большой дороге ехал верхом путешественник.

Ветер сказал Солнцу:

— Посмотри, как я налечу на него и мигом сорву с него плащ.

И Ветер начал дуть изо всех сил. Но чем больше старался Ветер, тем крепче закутывался путешественник в свой плащ. Он ворчал на непогоду, но ехал всё дальше и дальше. Ветер сердился, свирепел, осыпал бедного путника дождем и снегом. Путешественник проклинал Ветер. Он надел свой плащ в рукава и подвязался поясом. Тут уж Ветер и сам убедился, что ему плаща не сорвать.

Солнце увидело бессилие своего соперника, улыбнулось, выглянуло из-за облаков. Оно обогрело, осушило землю и бедного полузамерзшего путешественника. Тот почувствовал теплоту солнечных лучей, приободрился, благословил Солнце, сам снял свой плащ, свернул его и привязал к седлу.

Тогда кроткое Солнце сказало сердитому Ветру:

— Лаской и добротой можно сделать гораздо больше, чем гневом.

У моря.

Петька и Мишка устало плелись по пустынному берегу моря, усеянному галькой, отшлифованной волнами. От едва колышущегося моря на мальчиков веяло странным покоем и тишиной. Лучи не зашедшего еще за горизонт солнца скользили по легким волнам, набегавшим на берег. Пропитанная полынным запахом длинная степная дорога, тянувшаяся к морю от далекого города, осталась позади, а впереди во всю даль и ширь расстилалось открытое море, не имеющее границ. И ребятам казалось, что они добрались до самого края света, что дальше уже нет ничего. Есть одно тихо плещущееся море, а над ним такое же бескрайнее небо, лишь кое-где покрытое бледно-розовыми облачками.

Мальчики, утомленные долгим путем, шли молча. Их головы прятались за ворохами сухого бурьяна, собранного ими для будущего костра.

Задание к тексту: Вариант 1

А1. Выполнить морфологический разбор слова: (от) колышущегося (моря).

В1. Выписать из текста действительные причастия, выделив в них суффикс.

С1. Из ряда слов выпишите лишнее; запишите пояснение.                                                                            

1. Усеянный, пустынный, отшлифованный, пропитанный, собранный.                                   

2. Колышущийся, зашедший, набегавший, тянувшаяся.

Вариант 2

А2.  Выполнить морфологический разбор слова: собранного (бурьяна).

В2. Выписать из текста страдательные причастия, выделив в них суффикс.

С2. Из ряда слов выпишите лишнее; запишите пояснение.                                                                           

1.    Пустынный, странный, полынный, утомленный, длинный.    

2.    Отшлифованный, пропитанный, набегавший, собранный.

Причастие как часть речи.

Вариант 1

А 1. Какое слово является причастием?

1.        Детальный

2.        Тонущий

3.        Могучий

4.        Зелёный

А 2. Укажите причастие совершенного вида

1.        Вертевший

2.        Помогавшая

3.        Влиявший

4.        Созревшая

А 3. В каком ряду в обоих словах на месте пропуска пишется буква Е ?

1.        О выпавш..м снег..

2.        О затаивш..йся мыш..

3.        О скачущ..й лошад..

4.        С бьющ..мся сердц..м

А 4 .В каком словосочетании причастие является зависимым словом ?

1.        Собравший урожай

2.        Убежавшее молоко

3.        Заглянувший в окно

4.        Читающий текст

А5. В каком причастии на месте пропуска пишется буква Е?

1.        Замеш..нный в преступлении человек

2.        Картины развеш..ны

3.        Поле засе..но

4.        Измер..нное расстояние

А6. В каком слове на месте пропуска пишется одна буква Н?

1.        Решё..ая задача

2.        Мороже..ые овощи

3.        Освещё..ая улица

4.        Копчё..ая на костре рыба

А7. В каком слове на месте пропуска пишется две буквы НН?

1.        Листья развея..ы ветром

2.        Девочка рассея..а

3.        Страница разорва..а

4.        Общество образова..о пять лет назад

А8. В каком причастии на месте пропуска пишется буква Ё?

1.        Заключ..нный

2.        Получ..нный

3.        Обожж..на

4.        Огорч..ны

А9. В каком ряду в обоих причастиях на месте пропуска пишется одна буква Н?

1)       Гружё..ая машина, девочка рассея..а

2)       Покраше..ый забор, невида..ый успех

3)       Лома..ая линия, пути отреза..ы

4)       Выза..ая бабушкой, письмо получе..о

А10. В каком примере НЕ с причастием пишется слитно?

1)       (Не)поставленные на место лыжи.

2)       (Не)выключенный утюг

3)        (Не)прибранная, а разбросанная одежда.

4)       Огурцы   (не)засолены

А11. В каком предложении знаки препинания расставлены неправильно?

1)       Он пролез через частокол в сад, влез на дерево, раскинувшееся ветвями, упиравшимися в самую крышу дома.

2)       Бедная старушка, лишённая последней надежды, уныло поплелась в хату.

3)       Крик, двигавшийся в стороне, тучи диких гусей отдавался в дальнем озере.

4)       Месяц с вышины неба давно уже озарял весь двор, наполненный спящими, густую кучу верб и высокий бурьян, в котором потонул частокол, окружавший двор.

В 1. Напишите, какие черты сближают причастие с прилагательным. (ответ должен быть полным)

Причастие как часть речи.

Вариант 2

А 1. Какое слово является причастием?

1.       Алюминиевый

2.       Прыгучий

3.       Сигнальный

4.       Командующий

А 2. Укажите причастие совершенного вида

1.       Вертевшая

2.       Поступивший

3.       Певший

4.       Гладивший

А 3. В каком ряду в обоих словах на месте пропуска пишется буква Е ?

1.       О прошедш..м времен..

2.       О расплескавш..йся  жидкост..

3.       На раскаливш..йся крыш..

4.       О строяш..мся здании..

А 4 .В каком словосочетании причастие является зависимым словом ?

1.       Заполняющий дневник

2.       Улетевшие на юг

3.       Промелькнувший хвост

4.       Написавший доклад

А5. В каком причастии на месте пропуска пишется буква Е?

1.       Рассе..нные ветром тучи

2.       Тесто замеш..но

3.       Потер..нный ключ

4.       Пожелания выслуш..ны

А6. В каком слове на месте пропуска пишется одна буква Н?

1.       Печё..ая в золе картошка

2.       Сгущё..ое молоко

3.       Варё..ое мясо

4.       Купле..ые продукты

А7. В каком слове на месте пропуска пишется две буквы НН?

1.       Деревья украше..ы фонариками

2.       Повесть изда..а

3.       Девушка образова..а

4.       Игрушка слома..а

А8. В каком причастии на месте пропуска пишется буква Ё?

1.       Откуш..нный

2.       Заверш..ны

3.       Прикруч..на

4.       Закопч..нный

А9. В каком ряду в обоих причастиях на месте пропуска пишется одна буква Н?

1.Гружё..ая машина, девочка рассея..а

2.Покраше..ый забор, невида..ый успех

3.Лома..ая линия, пути отреза..ы

4.Выза..ая бабушкой, письмо получе..о

А10. В каком примере НЕ с причастием пишется слитно?

1.(Не)поставленные на место лыжи.

2.(Не)выключенный утюг

3. (Не)прибранная, а разбросанная одежда.

4.Огурцы   (не)засолены

А11. В каком предложении знаки препинания расставлены неправильно?

1.Он пролез через частокол в сад, влез на дерево, раскинувшееся ветвями, упиравшимися в самую крышу дома.

2.Бедная старушка, лишённая последней надежды, уныло поплелась в хату.

3.Крик, двигавшийся в стороне, тучи диких гусей отдавался в дальнем озере.

4.Месяц с вышины неба давно уже озарял весь двор, наполненный спящими, густую кучу верб и высокий бурьян, в котором потонул частокол, окружавший двор.

В 1. Напишите, какие черты сближают причастие с глаголом. (ответ должен быть полным)

Контрольный диктант за 1 полугодие

Неожиданно подул ветер. Он прошёлся вдоль берега, зарябив зеркало воды, обломав сухие ветви. Кроты, строившие подземные царства, спрятались в свои лабиринты. Солнце, послав на землю последний луч, закрылось в серую мглу. Вся природа, затаив дыхание, замерла в ожидании чего-то. Вдруг на кленовый лист упала первая снежинка.

  И вот бесшумно пошёл снег, засыпая все неровности на земле. Снежный ковёр, изменяя обычный наряд леса, опушил вековую ель, лёг на ветви берёзы. Большой снег накрывает лесной поток, останавливая течение у берегов, глуша шум на перекатах. Снег поглотил все звуки, создал бесконечные группы белых фигур, погрузив всё лесное царство в мир безмолвия и справедливости.

Грамматическое задание.

1.     Для обоих вариантов.  Подчеркните как член предложения деепричастные обороты.

2.     Морфологический разбор деепричастия.

Вариант 1 – Зарябив.

Вариант 2 - Затаив.

Тест по русскому языку по теме "Наречие". 7 класс.

1.Наречие – это

А) часть речи, обозначающая действие предмета

Б) часть речи, обозначающая признак предмета по действию

В) часть речи, обозначающая признак действия или признак другого признака

2.Укажите наречие:

А) рожь        Б) пустошь         В) настежь     Г) съешь.

3. Наречия:

А) изменяются по числам;     Б) изменяются по лицам;        В) не изменяются.

4.  От какого слова образовано наречие трудно?

А) трудный         Б) труд           В) трудиться           Г) трудность

5. Определите, от какого прилагательного не образуется наречие.

А) слепой            Б) толковый              В) местный         Г) торопливый

6. Определите разряд наречий: назло, напоказ, нарочно

А) места       Б) времени        В) причины       Г) цели

7. Определите разряд наречия в предложении: «Сладко цокают в полночь копыта по торцовой сухой мостовой»

А) меры и степени           Б) образа действия

8.  Установите соответствие:

1.  Поступить (не)лепо                      3.  Совсем  (не)интересно

2.  Говорить (не)искренне                 4.  Пишет (не)брежно

А) Слитно               Б)  Раздельно

9. Укажите наречия с буквой О на конце:

А) накрепк…; засветл…; насух…          

Б) издавн…; досыт…; справ…

10. В какой цепочке слов пишется НН?

А) беспрепятствен…о, зачарован…о, умышлен…о

Б) бесследн…о, прекрасн…о, известн…о

11. Найдите случай использования дефиса:

А) (по)нашему       Б) (по)короче         В) (по)твоему заданию

12. Найдите случай дефисного написания

А) (в)третьих, это неправильно       Б) (в)третьих рядах засмеялись

13. Как пишутся данные наречия: (едва)(едва), (крепко)(накрепко), (точь)(в)(точь)?

А) слитно      Б) раздельно     В) через дефис

14. Замените каждый из фразеологизмов одним словом (наречием)

А) во всё горло          Б) хоть пруд пруди        В)  во все лопатки       Г) спустя рукава                       Д) за тридевять земель     Ж) при царе Горохе     З) в час по чайной ложке

И) из рук вон        К)  как убитый        Л) время от времени       М) рукой подать.

15. Выпишите наречия из предложения: Вначале мы ни о чём не говорили, а на следующий день наперебой начали обсуждать случившееся.

16. Составьте предложения с парами слов: вовремя – во время

17.Определите разряд наречий: тотчас, рано, накануне

А) места       Б) времени        В) причины        Г) цели

18. Найдите предложение с наречием, пишущимся слитно:

А) Если в апреле земля перепреет, значит, (во)время май посеет.

Б) Не разговаривай (во)время еды – наделаешь беды!

19. Найдите случай слитного написания:

А) (в)крутую сваренные яйца         Б) (в)крутую попал переделку

20. Пишется Н в слове:1) непреме..о;  2) насиль..о;  3) взволнова..о.

21. Пишется буква О в слове: 1) ещ.. быстрее; 2) умоляющ..; 3) горяч..

22. Допущена ошибка в написании наречия: 1) поновому; 2) мало-по-малу; 3) смолоду;

4) досыта; 5) намиг.

23. Мягкий знак пишется в слове:

1) разбежиш..ся;

2) навзнич..;

3) невтерпёж..;

4) бич..;

5) хорош..

БУКЕТ ИЗ ЦВЕТОВ КАРТОФЕЛЯ

С историей картофеля связано много забавных рассказов.

Еще в XVI веке один адмирал привез якобы из Америки в Англию первый картофель. Хозяин решил угостить заморским овощем своих друзей, но повар по незнанию приготовил не клубни, а листья и стебли картофеля, которые он поджарил в масле. Гости нашли новое блюдо отвратительным. Рассерженный адмирал приказал уничтожить посаженное в его имении растение. Кусты картофеля даже сожгли, но в золе были найдены испекшиеся клубни. Печеный картофель всем очень понравился. С тех пор и стал распространяться картофель в Англии.

Много занятного писали про аптекаря Пармантье, который пропагандировал картофель в XVIII веке во Франции. Цветы картофеля, принесенные им в королевский дворец, вызвали бурю восторгов. Сам король стал носить их у себя на груди, а королева украсила ими прическу. Король распорядился подавать ему картофель ежедневно к обеду. Придворные последовали его примеру. Но французских крестьян приучали к новой культуре хитростью. Когда картофель на посадках, сделанных Пармантье, созревал, то около картофеля ставили охрану. Однако на ночь стражу убирали. Крестьяне, думая, что охраняют что-то очень ценное, ночью тайком выкапывали клубни, варили и ели их, а позже сажали на своих огородах.

(По В. Черкасову)

Тест по русскому языку «Предлог»Начало формы

1. Укажите предложение, в котором выделенное слово не является предлогом.

1) Ты, конечно, понимаешь, что я имею (В)ВИДУ. (Проскурин П.) 
2) К планёрке он был не готов (В)ВИДУ абсолютного отсутствия идей. (Арсенов Я.) 
3) Корнилов, (В)ВИДУ опасного положения на Юго-Западном фронте, приехать не смог. (Понизовский В.) 
4) (В)ВИДУ сложности и ответственности дела разрешите мне ехать немедленно. (Булгаков М.) 

2. Укажите предложение, в котором выделенное слово является предлогом.

1) Струящаяся зелень берёз, как неохватная, необозримая зелёная река в неровно шевелящихся солнечных пятнах, стремилась, текла в одном направлении СОГЛАСНО и ровно. (Проскурин П.) 
2) Где-то в отдалении, внизу, стучали и перекатывались шаги торопливо расходившихся, СОГЛАСНО приказу, новоявленных артиллеристов. (Булгаков М.) 
3) Хор пел СОГЛАСНО и чинно. (Нагишкин Д.) 
4) Оба моряка СОГЛАСНО кивнули головами. (Тренев В.) 

3. Укажите вариант ответа, в котором выделенное слово не является предлогом.

1) Инстинкты преобладают и В СИЛУ темперамента требуют немедленного исхода. (Огнев Н.) 
2) А дочь смотрела на него, ждала. Она все ещё верила В СИЛУ и всемогущество отца. (Кубанский Г.)
3) Дунуло ещё раз, и тогда, открыв глаза, Левий увидел, что все в мире, под влиянием ли его проклятий или В СИЛУ каких-либо других причин, изменилось. (Булгаков М.) 
4) Утром Катя Теплова получила назначение в отдел. А Саше под расписку объявили приказ: чекисты, которые В СИЛУ военной необходимости покинули свои города, должны вернуться к месту работы.(Крон А.) 

4. Укажите предложение, в котором выделенное слово не является предлогом.

1) Я поехал в деревню к приятелю Ивану Антоновичу, чтобы договориться (НА)СЧЁТ охоты.(Скребицкий Г.)
2) И снова, в этот час, он [Артамонов] подумал, что некоторую долю его греха справедливо будет отнести (НА)СЧЁТ сына. (Горький М.)
3) Попытки поэта сочинить заявление (НА)СЧЁТ страшного консультанта не привели ни к чему. (Булгаков М.)
4) А вот (НА)СЧЁТ отпуска, пожалуй, поговорить стоит. (Беляев А.)

5. Укажите предложение, в котором выделенное слово не является производным предлогом.

1) Удаление Степана Богдановича из Варьете не доставило Римскому той радости, о которой он так жадно мечтал В ПРОДОЛЖЕНИЕ нескольких лет. (Булгаков М.) 
2) Частая раздражительность Нины, ее капризы, которые стали проявляться ВСЛЕДСТВИЕ ее болезни, охотно прощались бедной девочке. (Чарская Л.) 
3) В ТЕЧЕНИЕ всей оставшейся ночи этот человек не дал Иванову сомкнуть глаз, объясняя всё о колодцах и водопроводах.(Залыгин С.) 
4) ВПОСЛЕДСТВИИ мне много раз доводилось любоваться северным сиянием. (Соколов-Микитов И.) 

6. Укажите вариант ответа, в котором выделенное слово не является предлогом.

1) В кабинете робко гремели стулья, приглашённые рассаживались ВДОЛЬ стен. (Дудинцев В.)
2) Был там, например, деревянный сундучок, сработанный сельским плотником лет сто назад. Крышка его, треснутая ВДОЛЬ, грозила развалиться. (Дудинцев В.) 
3) И мы увидели первую звезду, пробивавшуюся ВДОЛЬ Млечного Пути.(Бабель И.)
4) Струи вод этой священной реки проходили ВДОЛЬ берега. (Воскобойников В.)

7. Укажите предложение, в котором выделенное слово является предлогом.

1) Офицеры, стоявшие ВОКРУГ, засмеялись. (Рысс Е.)
2) От орудийной стрельбы гудело все ВОКРУГ, вздрагивала земля от взрывов. (Толстой А.)
3) Динка тщетно оглядывается ВОКРУГ и, неторопливо постукивая пальцами о прилавок, ждёт. (Осеева В.)
4) ВОКРУГ небольшого озера с глинистыми берегами росли кусты, в них и устраивал засаду охотник. (Воскобойников В.)

8. Укажите предложение, в котором выделенное слово является предлогом.

1) ВНУТРИ, если войти с улицы, был маленький полутёмный дворик. (Белых Г.)
2) Орехи были еще зелёные, ВНУТРИ них, словно в вате, лежали маленькие ядрышки. (Осеева В.) 
3) Огромный дом, в котором родился Грэй, был мрачен ВНУТРИ и величественен снаружи. (Грин А.)
4) Двери распахнуты, ВНУТРИ ни души. (Иванов В.)

9. Укажите предложение, в котором выделенное слово является предлогом.

1) Когда райцентр остался далеко ПОЗАДИ, Ерманский вдруг спохватился. (Дубровин Е.)
2) На прямом участке дороги перед Климовым возникла ВПЕРЕДИ над горизонтом полная бледная луна. (Ершов В.)
3) Директор с профессором Дубровским стояли ПОСРЕДИ поляны. (Домбровский Ю.)
4) Собака покорно поплелась СЗАДИ. (Арсеньев В.)

10. Укажите предложение, в котором выделенное слово является производным предлогом.

1) Владик смотрел ПОВЕРХ озера, туда, где по склону поросшего лесом холма вилась тропинка. (Рысс Е.)
2) Вся в звёздах молодая ночь бросала СВЕРХУ свет и холод. (Шишков В.)
3) Ребята выбираются НАВЕРХ и, подпрыгивая от холода, вытряхивают из валенок снег. (Осеева В.)
4) В просторном дворе засыпанные зерном амбары, ДОВЕРХУ забитые свежим сеном сараи и конюшни. (Осеева В.)

Тест по теме "СОЮЗ" 1. Укажите неверное утверждение. а) Части сложного предложения связываются только подчинительными союзами. б) Сочинительные союзы делятся на три группы: соединительные, противительные и разделительные. в) Союзы бывают подчинительными и сочинительными. 2. Укажите верные утверждения. а) Союз является членом предложения. б) Союзы могут связывать однородные члены предложения. в) Союзы бывают простые и составные. 3. Укажите пример с союзом. а) Уйти, чтобы вернуться; б) бродить по парку; в) вследствие быстрого течения. 4. Укажите примеры с союзами. а) Дождь закончился, и на улице стало солнечно. б) Выполнил, потому что было необходимо. в) Внушил бы ему надежду. г) Идти впереди колонны. 5. Укажите пример с сочинительным союзом. а) Вода играет и дышит. б) Сад полыхает, как в мае заря. в) Лица не было видно, потому что было темно. 6. Укажите примеры с подчинительными союзами. а) Шли дни, а погода не улучшалась. б) Он сказал, что болен. в) То тут, то там вспыхивал огонек. г) На него все обращают внимание, потому что он высок, красив, умен. 7. Укажите пример с простым союзом. а) Приятели сворачивают с дороги и углубляются в лес. б) Растения опыляют не только пчелы, но и другие насекомые. в) Лес стоял молчаливый, потому что главные певцы улетели. 8. Укажите примеры с составными союзами. а) Вода затопила бы все, если бы не заградительное сооружение. б) Все расходились, потому что было поздно. в) Денег ни гроша, зато слава хороша. г) Он молчал, так как признавал себя виновным. 9. Укажите пример, в котором союз связывает однородные члены. а) За заводами кончался город и начиналось море. б) То тут, то там что-то сыплется и шуршит. в) Мы подождали, пока выгрузили наши вещи. 10. Укажите примеры, в которых союзы связывают части слож­носочиненного предложения. а) В лесу еще темно, но тропу уже видно. б) Впереди виднелась белая поляна, будто река вышла из берегов. в) При любых обстоятельствах нужно было, чтобы информация поступила. г) Палатку только поставили, а в ней уже непрошенные жильцы. 11. Укажите предложения, где перед союзом и запятая не ставится (знаки не расставлены). а) Слышалась тихая тягучая и заунывная песня. б) Пели соловьи и из полей доносился крик перепелов. в) Вечером зажглись фонари и осветили всю улицу холодным светом. 12. Укажите предложения, где перед союзом и ставится запятая. а) Снег валил долго и беспорядочно и ложился белым непричесанным ковром. б) В траве прыгали кузнечики и копошились муравьи. в) И осины и ольха и березки пока еще голы. г) Коля остановился и ему вдруг вспомнился один случай. 13. Укажите предложение, в котором выделенное слово является союзом и пишется слитно. а) Птицы ТО(ЖЕ) ведут себя по-разному, когда идет снег. б) Артемке было приятно, что его заметили, в ТО(ЖЕ) время неловко. 14. Укажите предложение с ошибкой в употреблении союзов. а) Хотя мы получаем двойки, то никогда не обижаемся, а стараемся заниматься лучше. б) Я сам, когда был маленький, играл с ребятами. в) Он ходит быстро и легко.

Тест по теме «Служебные части речи.Частица»

1.Найдите неправильное утверждение

А) Частицы являются служебными словами.

Б) Некоторые частицы служат для образования наклонений глаголов.

В) Частицы изменяются.

2.Укажите предложение с формообразующей частицей.

А) Неужели в самом деле все  сгорели карусели?

Б) Вряд ли эта новость понравится коллегам.

В) Да здравствуют музы, да здравствует разум!

3.Найдите предложение с частицей ограничения.

А) Лишь только затеплится вечер, как сильно и сладко начинает пахнуть  шиповник.

Б) Всё-таки наш праздник удался.

В) Давайте говорить друг другу комплименты.

4.Укажите предложение, в котором частица  пишется через дефис.

А) Всё те(же) мы, но время уже не то.

Б) На безлюдной барже не слишком(то)  уютно.

В) Всё вроде(бы) отлично и здорово.

5.Укажите предложение, в котором пишется частица НЕ.

А) Весь вечер старик был н.. в духе.

Б) Когда бы я н..  шёл, они всегда тут лазали.

В) Во что бы то н..  стало надо перейти эту дорогу.

6. Укажите предложение, в котором пишется частица НИ.

А) Коль грозить , так н.. на шутку.

Б) Он поступил со мной н..  по-дружески.

В) Откуда н..  возьмись, появился всадник.

7. Укажите ряд, в котором на месте пропуска во всех словах пишется И (НИ).

А) Вдали показался н..  то наездник, н..  то повозка.

Б) Н..  огня, н..  чёрной хаты…

В) Он н.. мог н..  проведать друга.

8. В каком ряду во всех словосочетаниях частица НЕ пишется раздельно.

А) (н..)свет (н..)заря, (н..)рыба (н..)мясо

Б) на небе (н..)облачка, (н..)кого спросить

В) (н..)мог (н..)подумать, (н..)у кого поинтересоваться

9.В каком ряду во всех словосочетаниях частица НИ пишется раздельно.

А) (н..)больше (н..)меньше, (н..)два (н..)полтора

Б)(н..)чуть (н..)бывало, его (н..)ждали

В) (н..)кем заменить, (н..)сколько (н..)опасно

10. В каких случаях в данном предложении пишется частица НИ?

Мы зашагали, скользя и спотыкаясь, по скрытым снегом (1)н..ровностям, (2)н..чего (3)н..  видя (4)н.. под ногами, (5) н.. впереди.

А) 2,4,5

Б) 1,3,4

В)1,2,3

11. Какие из отмеченных цифрами слов являются частицами?

Что(1) бы(2) ни(3) увидал теперь(4) Петя, ничто бы(5) не(6) удивило его. Он был в(7) волшебном царстве, в котором всё(8) было возможно.

Он поглядел на небо. И(9) небо было такое(10) же(11) волшебное, как(12) и земля. На небе расчищало, и над(13) вершинами дерев быстро бежали облака, как будто(14) открывая звёзды. Иногда казалось, что(15) на небе расчищало и показывалось чёрное, чистое небо. Иногда казалось, что эти чёрные пятна были тучки. Иногда казалось, что небо высоко-высоко поднимается над головой, иногда небо спускалось совсем(16), так что(17) рукой можно было достать его.

Петя стал закрывать глаза и покачиваться. Капли капали. Шёл тихий говор. Лошади заржали и подрались. Храпел кто-то… И вдруг Петя услыхал стройный хор музыки, игравшей какой-то(18) неизвестный, торжественно сладкий гимн. Петя был музыкален, так(19) же как и Наташа, и больше Николая, но он никогда не учился музыке, не думал о музыке, и потому(20) мотивы, неожиданно приходившие ему в голову, были(21) для него особенно новы и привлекательны. Музыка играла всё(22) слышнее и слышнее. Напев разрастался, переходил из одного инструмента в другой. Происходило то, что называется фугой, хотя(23) Петя не имел ни малейшего понятия о том, что такое(24) фуга.

а) 2,3,5,7,6,11,22; б) 1,3,4,5,6,11,22; в) 2,3,5,6,11,22; г) 2,3,5,6,9,11,13,14; д) 2,3,5,6,11,20,22,23,24; е) ни один вариант не является верным.

12. Какие из отмеченных цифрами слов не являются частицами?

Говоря это(1), чиновник поднёс Ковалёву табакерку, довольно(2) ловко подвернув под(3) неё(4) крышку с(5) портретом какой-то(6) дамы в(7) шляпке.

Этот(8) неумышленный поступок вывел из(9) терпения Ковалёва.

- Я не(10) понимаю, как(11) вы находите место шуткам, - сказал он с сердцем, - разве(12) вы не(13) видите, что(14) у меня именно(15) нет(16) того, чем(17) бы(18) я мог понюхать? Чтоб(19) чёрт побрал ваш табак! Я теперь(20) не могу смотреть на него, и не только(21) на скверный ваш Березинский, но хоть(22) бы вы поднесли мне самого(23) рапе.

а)1,2,3,4,5,7,8,9,11,14,16,17,19,23; б)1,2,3,4,5,6,7,8,9,11,14,16,17,19,20,22,23; в) 1,2,3,4,5,7,8,9,11,12,14, 15,16,17,19,21,22,23 г) ни один вариант не является верным.

13. В каком из предложений используется частица, при помощи которой глагол приобретает форму повелительного наклонения: 1. Пускай не будет больше света, я и без него смогу прожить! 2. Да будем счастливы с тобой! Никто нам против и не скажет. 3. Давайте разобьём палатку и разожжём костёр. 4. Он бы смог справиться с поставленной задачей, да лень-матушка помешала.

а) 1; б) 1, 2, 3; в) 3, 4; г) 2; д) 1, 2, 3, 4; е) правильных вариантов ответа нет.

14. В каком из предложений используются частицы, придающие глаголу форму сослагательного наклонения? 1. Пусть Алексей Николаевич перезвонит во вторник. 2. Вот бы счастья, хоть краюшку, испытать немного мне! 3. Вспоминается жестокая фраза Анны Ильиничны: «Пусть уходит, без него проживём!». 4. Что за прелесть эти сказки!

а) 1, 4; б) 1, 3; в) 2, 4; г) 2; д) 1; е) 1, 2, 3, 4.

 15.Найди верные варианты ответа на вопрос о том, слитно или раздельно пишется не в данных предложениях. 1. Я, (не) отвечая, сбросил с плеч свой мешок и взялся за лопату. 2. Я понял, что старик хочет пробраться через ход, соединяющий большую шахту с соседней, и, (не) мешкая, приступил к делу. 3. (Не) отвечая, он бросил вниз камень, и вскоре до нас донёсся отчётливый всплеск: внизу была вода. 4. Я повернулся, едва (не) опрокинув фонарь штейгер, приподнялся, упёршись руками в песок. 5. Усольцев ушёл, (не) сказав ничего, чтобы (не) возвращаться больше. 6. Усольцев вытер выступивший на лбу пот и, (не) прощаясь, ушёл. 7. (Не) доумевая, я взял у него телеграмму, только что принятую радистом…

а) раздельно пишется только в 1 и 3 предложениях; б) раздельно пишется только в 3 и 5 предложениях; в) раздельно пишется только в 3 предложении; г) слитно пишется только в 1, 2, 4, 6; д) слитно пишется только в 1, 2, 4, 5, 6; е) нет верных вариантов ответа.

Содержание оценочных средств по русскому языку

 (7 класс)

№ п/п	Название	№ приложения
1.	Входной контрольный диктант с грамматическим заданием.	Приложение № 1
2.	Подробное изложение по тексту «Ветер и Солнце».	Приложение № 2
3.	Контрольный диктант  с грамматическим заданием по теме «Причастие».	Приложение № 3
4.	Тестовая работа по теме «Причастие»	Приложение № 4
5.	Контрольный диктант  с грамматическим заданием за 1 полугодие.	Приложение № 5
6.	Контрольная работа (тест) по теме «Наречие»	Приложение № 6
7.	Подробное изложение по теме «Букет из цветов картофеля» (по тексту В.Черкасова)	Приложение № 7
8.	Тест по теме «Предлог»	Приложение № 8
9.	Тест по теме «Союз»	Приложение № 9
10.	Тест по теме «Служебные части речи. Частица».	Приложение № 10
11.	Итоговый контрольный диктант с грамматическим заданием.	Приложение № 11
12.	Итоговое тестирование.	Приложение № 12