Инфоурок Всеобщая история ТестыТесты по истории Древнего мира (5 класс)

Тесты по истории Древнего мира (5 класс)

Скачать материал

Тесты по истории Древнего мира. 5 класс.

Просвиренникова Т.В.

учитель истории и обществознания

МБОУ «Гочитская СОШ»

Тест 1.

1.Когда на земле появились первые люди?

1.      около 2 млн. лет назад.

2.      около 10 млн. лет назад.

3.      около 100 млн. лет назад.

2.Орудие труда, при помощи которого первобытные люди ловили рыбу.

1.      гарпун

2.      лук

3.      рубило

3.В каком первобытном коллективе главную роль играли родовые отношения?

1.      в человеческом стаде

2.      в родовой общине

3.      в государстве

4.Основные занятия человека в период оледенения.

1.      охота

2.      земледелие

3.      ремесло

5.Кто управлял родовой общиной?

1.      цари

2.      жрецы

3.      старейшины

6.Что называется религией?

1.      вера человека в сверхъестественные существа.

2.      наука о сотворении мира.

3.      наука о появлении человека.

7.В каком первобытном коллективе действовал обычай: один за всех, все за одного?

1.      в человеческом стаде.

2.      в родовой общине.

3.      в государстве.

Ответы.

1

2

3

4

5

6

7

1

1

2

1

3

1

2

 

Тест 2.

1.Ледникова эра началась:

1.      200 тыс. лет назад.

2.      100 тыс. лет назад.

3.      10 тыс. лет назад.

2.Какое занятие первобытных людей привело к возникновению земледелия?

1.      охота.

2.      скотоводство.

3.      собирательство.

3.Кто управлял родовой общиной в первобытном обществе?

1.      цари.

2.      жрецы.

3.      старейшины.

4.Первый металл, из которого древние люди научились делать орудия труда:

1.      медь.

2.      бронза.

3.      железо.

5.Первое домашнее животное, прирученное человеком:

1.      корова.

2.      лошадь.

3.      собака.

6.Какое занятие первобытных людей возникло примерно в одно время с земледелием?

1.      скотоводство.

2.      охота.

3.      обработка металлов.

7.В каком человеческом коллективе появилось имущественное неравенство?

1.      в человеческом стаде.

2.      в родовой общине.

3.      в соседской общине.

8.Выберите причину появления религии:

1.      неумение человека объяснять явления природы.

2.      боязнь человека перед стихией природы.

3.      желание человека отличаться от животных.

9.Когда появился человек на земле?

1.      2 млн. лет назад.

2.      100 тыс. лет назад.

3.      10 тыс. лет назад.

Ответы.

1

2

3

4

5

6

7

8

9

2

3

3

1

3

1

3

1

1

 

Тест 3.

1.Где находится Египет?

1.      в северо-восточной части Африки.

2.      в Центральной Азии.

3.      в Центральной Африке.

2.Приспособление для полива садов и огородов в Древнем Египте.

1.      рельеф.

2.      оазис.

3.      шадуф.

3.Что ввозили торговцы в Древний Египет?

1.      папирус.

2.      древесину.

3.      хлеб.

4.Что символизировала двойная корона египетских фараонов?

1.      объединение Южного и Северного царств.

2.      союз богов неба и земли.

3.      царство мертвых и царство живых.

5.Из чего древние египтяне изготавливали материал для письма?

1.      из шкур животных.

2.      из пальмовых листьев.

3.      из тростника.

6.Как называлась первая столица египетского государства?

1.      Мемфис.

2.      Фивы.

3.      Атон.

Ответы:

1

2

3

4

5

6

1

3

2

1

3

1

Тест 4.

1.Что называется религией?

1.      вера  в сверхъестественные существа, духов, богов.

2.      сила, с помощью которой одни эксплуатировали других.

3.      вера в силы природы.

2.Бог Солнца, самый могущественный из богов Древнего Египта.

1.      Осирис.

2.      Амон-Ра.

3.      Сет.

3.Мифический царь Египта, научивший египтян выращивать зерно и виноград, печь хлеб.

1.      Осирис.

2.      Амон-Ра.

3.      Тутунхамон.

4.С каким явлением природы древние египтяне связывали смерть Осириса?

1.      с засухой.

2.      с разливами Нила.

3.      с землетрясением.

5.Жилище для богов в древнем Египте.

1.      саркофаг.

2.      пирамида.

3.      храм.

6.Самый главный, могущественный бог Древнего Египта.

1.      бог Земли.

2.      бог царства мертвых.

3.      бог Солнца.

7.Служители богов в Древнем Египте.

1.      фараоны.

2.      жрецы.

3.      вельможи.

8.Кого, по представлениям древних египтян, Осирис пропускал в царство метрвых?

1.      только фараонов.

2.      только жрецов.

3.      всех, кто при жизни творил добро.

 

1

2

3

4

5

6

7

8

1

2

1

2

3

3

2

3

 

Тест 5.

1.Первая столица Египетского царства.

1.      Мемфис.

2.      Фивы.

3.      Атон.

2.Из чего строили простые египтяне дома?

1.      из глины.

2.      из камня.

3.      из дерева.

3.Существо с телом льва и головой человека, «охранявшее» гробницы египетских фараонов?

1.      Сфинкс.

2.      Апис.

3.      Хеопс.

4.Служащие в Древнем Египте, собиравшие налоги:

1.      писцы.

2.      жрецы.

3.      фараоны.

5.Кто в Древнем Египте владел знаниями?

1.      писцы.

2.      вельможи.

3.      жрецы.

6.Письменность в Древнем Египте:

1.      иероглифы.

2.      клинопись.

3.      папирус.

7.Кого древние египтяне считали «живым богом»?

1.      главного жреца.

2.      фараона.

3.      Амон-Ра.

8.Что символизировала двойная корона египетских фараонов?

1.      объединение Южного и Северного царств.

2.      союз богов неба и земли.

3.      царство мертвых и царство живых.

9.Что обозначает понятие «религия»?

1.      вера в сверхъестественные силы.

2.      вера в силы природы.

3.      умение подчиняться кому-либо.

10.С какой целью фараоны организовывали военные походы в другие страны?

1.      с целью личного обогащения.

2.      с целью обогащения своих воинов и вельмож.

3.      с целью знакомства с другими странами.

11.Кто из ученых сумел расшифровать египетские иероглифы?

1.      Шампольон.

2.      Геродот.

3.      Эхнатон.

 

Ответы:

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

1

1

1

1

3

1

2

1

1

1

1

 

Тест 6.

1.Древняя страна, расположенная между морем и цепью Ливанских гор:

1.      Междуречье.

2.      Египет.

3.      Финикия.

2.Какое название по законам Хаммурапи полагалось рабу за оскорбление свободного человека?

1.      смертная казнь.

2.      отсечение руки.

3.      отрезание уха.

3.Письменность в Древнем Двуречье:

1.      линейное письмо.

2.      иероглифы.

3.      клинопись.

4.Вавилонский царь, при котором были записаны первые законы:

1.      Хаммурапи.

2.      Соломон.

3.      Гильгамеш.

5.Где был придуман первый алфавит?

1.      в Финикии.

2.      в Нубии.

3.      в Египте.

6.Что обозначает понятие «колония»?

1.      поселение финикийцев в других странах.

2.      свободная территория.

3.      город-порт.

7.Кто первый совершил плавание вокруг Африки?

1.      египтяне.

2.      израильтяне.

3.      финикийцы.

8.Что вывозили торговцы из Финикии?

1.      бумагу и чай.

2.      сахар и хлопок.

3.      строительный лес.

9.Как называлась страна, где находились города Библ, Сидон, Тир?

1.      Израиль.

2.      Ассирия.

3.      Финикия.

 

Ответы:

1

2

3

4

5

6

7

8

9

3

3

3

1

1

1

3

3

3

 

Тест 7.

1.Где находится Индия?

1.      на западе Азии.

2.      на юге Азии.

3.      на востоке Азии.

2.В какой стране стали впервые производить сахар?

1.      в Китае.

2.      в Индии.

3.      в Ассирии.

3.Кто из царей Индии первым отдал предпочтение буддизму?

1.      Конфуций.

2.      Ашока.

3.      Гаутама.

4.Кто учил в Древней Индии, что главное - личное достоинство человека, а не его происхождение?

1.      Брахма.

2.      Будда.

3.      Рама.

5.Какая каста, по верованиям древних индийцев, появилась из ступней ног Брахмы?

1.      воины.

2.      слуги.

3.      жрецы.

6.Что изобрели в Древней Индии?

1.      шахматы.

2.      бумагу.

3.      прозрачное стекло.

7.Индийский царь, объединивший все индийские царства в III веке до н.э.:

1.      Ашока.

2.      Гаутама.

3.      Крез.

8.На чем писали в Древней Индии?

1.      на бумаге.

2.      на пальмовых листьях.

3.      на дощечках из глины.

9.Какая каста, по верованиям индийцев, появилась изо рта бога Брахмы?

1.      жрецы.

2.      воины.

3.      земледельцы.

10.К какой касте принадлежали цари в Древней Индии?

1.      воинов.

2.      жрецов.

3.      неприкасаемых.

Ответы:

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

2

2

2

2

2

1

1

1

1

1

 

Тест 8.

1.Древняя страна, расположенная между морем и цепью Ливанских гор:

1.      Междуречье.

2.      Египет.

3.      Финикия.

2.Где была написана книга, от которой произошло слово «библиотека»?

1.      в Египте.

2.      в Китае.

3.      в Израиле.

3.От кого защищала Северный Китай Великая Китайская стена?

1.      от ассирийцев.

2.      от гуннов.

3.      от филистимлян.

4.На чем писали в Древнем Китае?

1.      на дощечках из бамбука.

2.      на пальмовых листьях.

3.      на глиняных табличках.

5.Древнее государство, захватившее в VI в. до н.э. Вавилонское и Египетское царства:

1.      Лидия.

2.      Персия.

3.      Израиль.

6.Библейский старец, спасшийся в ковчеге во время потопа:

1.      Адам.

2.      Авраам.

3.      Ной.

7.Что выращивали земледельцы в Древней Индии?

1.      хлопчатник и сахарный тростник.

2.      чай.

3.      какао.

8.Что изобрели в Древнем Китае?

1.      бумагу.

2.      цифры.

3.      шахматы.

9.Предводитель персов, великий полководец Древнего мира:

1.      Хаммурапи.

2.      Кир.

3.      Крез.

10.Где протекает река Янцзы?

1.      в Китае.

2.      в Индии.

3.      в Междуречье.

 

Ответы:

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

3

3

2

1

2

3

1

1

2

1

 

 

Тест 9.

1.Юная богиня красоты и любви:

1.      Гера.

2.      Афина.

3.      Афродита.

2.Какой подвиг совершил герой Тесей?

1.      достал три золотых яблока из страны на краю света.

2.      очистил за один день конюшни царя Авгия.

3.      убил Минотавра.

3.Бог грома и молнии, царь богов и людей:

1.      Крон.

2.      Зевс.

3.      Аполлон.

4.Старшая из богинь, супруга Зевса:

1.      Гера.

2.      Афина.

3.      Афродита.

5.Где находится Греция?

1.      в южной части Балканского полуострова.

2.      в западной части Азии.

3.      в восточной части Африки.

6.С каким островом связан миф о Дедале и Икаре?

1.      с о. Солюс.

2.      с о. Итака.

3.      с о.Крит.

7.Чудовище с головой быка и телом человека, обитавшее в критском лабиринте:

1.      Цербер.

2.      Минотавр.

3.      Горгона Медуза.

8.Царь города Трои?

1.      Гектор.

2.      Минос.

3.      Приам.

9.Какими морями омывается территория Греции?

1.      Ионическим и Эгейским морями.

2.      Красным и Желтыми морями.

3.      Балтийским и Северным морями.

 

Ответы:

1

2

3

4

5

6

7

8

9

3

3

2

1

1

2

2

3

1

 

Тест 10.

1.Что называется полисом?

1.      город-государство в Древней Греции.

2.      город в Древней Греции.

3.      название органа управления городом.

2.Как назывался совет знати в Афинах?

1.      ареопаг.

2.      демос.

3.      полис.

3.Как по-гречески назывался простой народ?

1.      илоты.

2.      полис.

3.      демос.

4.Девять правителей Афин, ежегодно избиравшихся жребием:

1.      стратеги.

2.      архонты.

3.      Народное собрание.

5.Кто в Афинском государстве платил налог за право жить в этом полисе?

1.      рабы.

2.      граждане Афин.

3.      купцы-переселенцы.

6.Холм в Афинах, где находились главные храмы города:

1.      Акрополь.

2.      агора.

3.      академия.

 

Ответы.

1

2

3

4

5

6

1

1

3

2

2

1

 

Тест 11.

1.Где находится Спарта?

1.      в долине реки Эфрот в Лаконии.

2.      на севере Греции.

3.      на о.Сицилия.

2.Что вывозили торговцы из Греции в колонии и другие страны?

1.      рабов.

2.      оливковое масло.

3.      хлеб.

3.Автор поэм «Илиада» и «Одиссея»:

1.      Гомер.

2.      Гесиод.

3.      Эсхил.

4.Как по-гречески назывался простой народ?

1.      илоты.

2.      полис.

3.      демос.

5.Где проводились Олимпийские игры?

1.      на горе Олимп.

2.      в Олимпии.

3.      в Афинах.

6.В каком городе Древней Греции было два царя?

1.      в Спарте.

2.      в Афинах.

3.      в Фивах.

7.Как часто проводились Олимпийские игры в Древней Греции?

1.      раз в четыре года.

2.      раз в десять лет.

3.      каждый год.

8.Персидский царь, предпринявший первую попытку захватить Грецию в 490 г. до н.э.:

1.      Ксеркс.

2.      Дарий 1.

3.      Кир.

9.Вождь афинского демоса в V в. до н.э.:

1.      Сократ.

2.      Перикл.

3.      Дракон.

10.Битва, в которой греки окончательно разгромили персов (479 г. до н.э.)

1.      при Марафоне.

2.      при Фермопильском ущелье.

3.      при Платеях.

Ответы:

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

1

2

1

3

2

1

1

2

2

3

 

Тест 12.

1.Кто сплотил греческие государства для борьбы с Македонией?

1.      Демосфен.

2.      Перикл.

3.      Солон.

2.Куда совершил последний поход Александр Македонский?

1.      в Египет.

2.      в Среднюю Азию.

3.      в Индии.

3.Город Финикии, оказавший сопротивление Александру Македонскому:

1.      Александрия.

2.      Тир.

3.      Пергам.

4.Почему Александр смог разбить армию персов?

1.      его армия была сильнее.

2.      армия персов состояла из наемников.

3.      знать персов воевала между собой.

5.Почему Александр Македонский решил взять город Тир?

1.      в этом городе жил Герострат.

2.      в этом городе жила возлюбленная Александра великого.

3.      Александр хотел обеспечить тылы перед походом в Египет.

 

Ответы:

1

2

3

4

5

1

3

2

1,2,3

3

 

Тест 13.

1.Три брата бога поделили между собой власть над миром. Кто из них господствовал на небе?

1.      Зевс.

2.      Аид.

3.      Посейдон.

2.Кто очистил за один день конюшни царя Авгия?

1.      Тесей.

2.      Одиссей.

3.      Геракл.

3.Кому в Древней Греции запрещалось заниматься торговлей и ремеслами?

1.      спартанцам.

2.      македонянам.

3.      афинянам.

4.Кто прислал афинскому царю Дарию птицу, мышь, лягушку и пять стрел?

1.      афиняне.

2.      скифы.

3.      спартанцы.

5.Афинский мудрец, учитель Александра Македонского:

1.      Сократ.

2.      Анаксогор.

3.      Аристотель.

6.Когда проводились театральные представления?

1.      во время Олимпийских игр.

2.      в Великой Дионисии – дни весенних игр.

3.      каждый день.

7.Кто, по представлениям древних греков, научил людей строить дома, плавать по морям, писать и считать?

1.      Зевс.

2.      Геракл.

3.      Прометей.

8.Герой Троянской войны, которому удалось вернуться на родину?

1.      Одиссей.

2.      Патрокл.

3.      Ахиллес.

9.Главное занятие мальчиков в Спарте:

1.      гимнастика.

2.      философия.

3.      математика.

10.Персидский царь, предпринявший в 450 г. до н.э. второй поход против Греции:

1.      Дарий I.

2.      Ксеркс.

3.      Дарий III.

11.Где находилась крупнейшая библиотека Средиземноморья, насчитывавшая до 700 тыс. папирусных свитков?

1.      в Афинах.

2.      в Пергаме.

3.      в Александрии Египетской.

12.Сколько букв было в древнегреческом алфавите?

1.      12 букв.

2.      24 буквы.

3.      33 буквы.

 

Ответы:

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

1

3

1

2

3

2

3

1

1

2

3

2

 

Тест 14.

1.Когда в Риме запретили долговое рабство?

1.      в эпоху республики.

2.      в эпоху царей.

3.      в эпоху императора.

2.Кто такие патриции?

1.      потомки древнейших жителей Рима.

2.      потомки племени этрусков.

3.      потомки греческих колонистов Италии.

3.Кто, согласно легенде, был первым царем Рима?

1.      Рем.

2.      Ромул.

3.      Нумитор.

4.Кто служил в римских легионах в республиканскую эпоху?

1.      рабы.

2.      бедняки.

3.      земледельцы.

5.Должностные лица, избиравшиеся в республиканском Риме каждый год:

1.      сенаторы.

2.      консулы.

3.      императоры.

6.Какое племя жило на берегу реки Тибр, где был основан Рим?

1.      галлы.

2.      этруски.

3.      латины.

7.Высший орган власти в республиканском Риме:

1.      сенат.

2.      народные трибуны.

3.      царь.

8.Римский сенатор, заканчивавший каждую свою речь в сенате словами: «Карфаген должен быть разрушен»:

1.      Катон.

2.      Сципион.

3.      Гракх.

Ответы:

1

2

3

4

5

6

7

8

1

1

2

3

2

3

1

1

 

Тест 15.

1.Народный трибун, выступивший в защиту земледельцев Италии:

1.      Тиберий Гракх.

2.      Катон.

3.      Сципион.

2.Кто получал в республиканском Риме почетное прозвище «император»?

1.      сенаторы.

2.      полководцы.

3.      народные трибуны.

3.С правления какого императора Римское государство стали называть империей?

1.      Октавиана Августа.

2.      Цезаря.

3.      Нерона.

4.Римский полководец, друг Цезаря, воевавший с Октавианом Августом:

1.      Антоний.

2.      Помпей.

3.      Тарквиний.

5.Должность управляющего римской провинцией?

1.      сенатор.

2.      наместник.

3.      император.

6.Кто такой диктатор?

1.      управляющий римской провинцией.

2.      правитель, обладающий неограниченной властью.

3.      главнокомандующий римской армией.

 

Ответы:

1

2

3

4

5

6

1

2

1

1

2

2

 

Тест 16.

1.Мать Ромула и Рема согласно древнеримской легенде:

1.      волчица.

2.      Веста.

3.      Рея Сильвия.

2.Кого римляне называли варварами?

1.      племена, не знающие латинского или греческого языка:

2.      жестоких императоров.

3.      всех, кто проживал вне города Рима.

3.Рабы. получившие в пользование участки земли:

1.      колоны.

2.      «рабы с хижинами»

3.      христиане.

4.Что произошло в 509 г. до н.э.?

1.      В Риме установилась республика.

2.      был основан Рим.

3.      в Риме установилась империя.

5.Римский император, при котором началась травля христиан:

1.      Константин.

2.      нерон.

3.      Октавиан Август.

6.Какое зрелище римляне предпочитали всем остальным?

1.      театральное представление.

2.      спортивное состязание.

3.      гладиаторские бои.

7.Кого римляне называли лучшим из императоров (правил в 98-117 гг. н.э.)?

1.      Цезаря.

2.      Траяна.

3.      Константина.

8.Как переводится с латинского языка слово «республика»?

1.      власть народа.

2.      общее дело.

3.      власть знати.

9.Кто спас Рим во время нашествия галлов в 390 г. до н.э.?

1.      Муций Сцевола.

2.      гуси.

3.      волчица.

10.Как называется правление, неограниченное ни другой властью, ни законами?

1.      демократия.

2.      диктатура.

3.      республика.

 

Ответы:

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

3

1

2

1

2

2

2

2

2

2

 

Тест 17.

1.Наибольшие военные успехи Древнего Египта были достигнуты во время правления:

1.      Тутмоса II

2.      Тутмоса III

3.      Рамсеса II

4.      Рамсеса III

2.Библиотека в Ниневии была основана:

1.      Ашшурбанапалом.

2.      Синахерибом.

3.      Саргоном.

4.      Тиглатпаласаром.

3.Население Иерусалима было пленено:

1.      Ассирией.

2.      Нововавилонским царством.

3.      Мидией.

4.      Ениптом.

4.Голова осла была у:

1.      Сета.

2.      Анубиса.

3.      Осириса.

4.      Гора.

5.Чья пирамида наиболее высокая?

1.      Джосера.

2.      Хефрена.

3.      Тутанхамона.

4.      Хеопса.

6.Этот город не принадлежал финикийцам:

1.      Библ.

2.      Сидон.

3.      Тир.

4.      Ур.

7.Гильгамеш был выходцем из:

1.      Ура.

2.      Урука.

3.      Вавилона.

4.      Ниппура.

8.Это изобретение не было сделано в Китае:

1.      шелк.

2.      порох.

3.      бумага.

4.      пурпур.

9.Династия Цинь установила свою власть над Китаем:

1.      в 223 г.до н.э.

2.      в 222 г. до н.э.

3.      в 221 г. до н.э.

4.      в 220 г.до н.э.

10.Чью гробницу обнаружил Картер?

1.      Эхнатона.

2.      Тутанхамона.

3.      Тутмоса III.

4.      Рамсеса II.

 

Ответы:

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

2

1

2

1

4

4

2

4

3

2

 

Текст 18.

1.Возвышение Македонии связано с именем:

1.      Филиппа I.

2.      Филиппа II.

3.      Александра Македонского.

4.      Демосфена.

2.В Пелопонесской войне победил(а,и):

1.      Афины.

2.      Афинский морской союз.

3.      Спарта.

4.      Фивы.

3.Крупнейший греческий полис в Малой Азии:

1.      Коринф.

2.      Сарды.

3.      Милет.

4.      Фивы.

4.Битва при Гавгамелах произошла в:

1.      334 г. до н.э.

2.      333 г. до н.э.

3.      332 г. до н.э.

4.      331 г. до н.э.

5.Греческим флотом в Саламинской битве руководил:

1.      царь Леонид.

2.      Аристид.

3.      Фемистокл.

4.      Мильтиад.

6.Этот город поддержал восстание Милета:

1.      Коринф.

2.      Спарта.

3.      Афины.

4.      Фивы.

7.Царь подземного царства?

1.      Посейдон.

2.      Зевс.

3.      Аид.

4.      Арес.

8.Он не был драматургом:

1.      Эсхил.

2.      Еврипид.

3.      Эратосфен.

4.      Софокл.

9.Долговое рабство в Афинах отменил:

1.      Солон.

2.      Дракон.

3.      Перикл.

4.      Ликург.

10.Олимпийские игры начали проводиться:

1.      с 780 г. до н.э.

2.      с 799 г. до н.э.

3.      с 777 г. до н.э.

4.      с 776 г. до н.э.

Ответы.

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

2

3

3

4

3

3

3

3

1

4

 

Тест 19.

1.Разделение Римской империи на Восточную и Западную произошло:

1.      в 391 г. н.э.

2.      в 392 г. н.э.

3.      в 394 г. н.э.

4.      в 395 г. н.э.

2.Кто даровал христианам свободу вероисповедания?

1.      Нерон.

2.      Диоклетиан.

3.      Октавиан Август.

4.      Константин.

3.Первый римский император эпохи домината:

1.      Нерон.

2.      Диоклетиан.

3.      Октавиан Август.

4.      Константин.

4.Римскими войсками в битве при Заме командовал:

1.      Катон.

2.      Цезарь.

3.      Сципион.

4.      Ганнибал.

5.Римским драматургом был:

1.      Аристофан.

2.      Еврипид.

3.      Плавт.

4.      Овидий.

6.Аграрную реформу предложил:

1.      Тиберий Гракх.

2.      Юлий Цезарь.

3.      Корнелий  Сулла.

4.      Гай Марий.

7.Впервые проскрипции были введены:

1.      Суллой.

2.      Цицероном.

3.      цезарем.

4.      Марком Антонием.

8.Ему удалось в решающей битве разгромить армию Спартака:

1.      Помпею.

2.      Крассу.

3.      Марку Антонию.

4.      Цезарю.

9.Этот бог соответствовал греческому богу Дионису:

1.      Юпитер.

2.      Марс.

3.      Янус.

4.      Либер.

10.Первым римским царем  был:

1.      Нумиторий.

2.      Нума Помпилий.

3.      Тирквиний Гордый.

4.      Ромул.

Ответы:

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

4

4

2

3

3

1

1

2

4

4

 

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Тесты по истории Древнего мира (5 класс)"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Специалист по работе с молодежью

Получите профессию

Копирайтер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Тесты по истории Древнего мира 5 класс. Можно использовать на уроках для закрепления изученного материала.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 663 478 материалов в базе

Материал подходит для УМК

Скачать материал

Другие материалы

Рабочий лист по теме: "Установление господства Рима в Средиземноморье"
  • Учебник: «Всеобщая история. История Древнего мира», Вигасин А.А., Годер Г.И., Свенцицкая И.С. /Под ред. Искендерова А.А.
  • Тема: §47. Вторая война Рима с Карфагеном
  • 16.03.2023
  • 482
  • 24
«Всеобщая история. История Древнего мира», Вигасин А.А., Годер Г.И., Свенцицкая И.С. /Под ред. Искендерова А.А.
Итоговый урок - викторина на тему "Древняя Греция" (5 класс)
  • Учебник: «Всеобщая история. История Древнего мира», Данилов Д.Д., Сизова Е.В., Кузнецов А.В., Кузнецова С.С., Николаева А.А.
  • Тема: Глава 5. Расцвет древнегреческой цивилизации
  • 16.03.2023
  • 1154
  • 96
«Всеобщая история. История Древнего мира», Данилов Д.Д., Сизова Е.В., Кузнецов А.В., Кузнецова С.С., Николаева А.А.
Календарно-тематическое планирование по учебному курсу «История» 6 класс обновленный ФГОС
  • Учебник: «История России (в 2 частях)», Арсентьев Н.М., Данилов А.А., Стефанович П.С. и др./ Под ред. Торкунова А.В.
  • 15.03.2023
  • 186
  • 7
«История России (в 2 частях)», Арсентьев Н.М., Данилов А.А., Стефанович П.С. и др./ Под ред. Торкунова А.В.
Календарно-тематическое планирование по учебному курсу «История» 5 класс обновленный ФГОС
  • Учебник: «Всеобщая история. История Древнего мира», Вигасин А.А., Годер Г.И., Свенцицкая И.С. /Под ред. Искендерова А.А.
  • 15.03.2023
  • 126
  • 2
«Всеобщая история. История Древнего мира», Вигасин А.А., Годер Г.И., Свенцицкая И.С. /Под ред. Искендерова А.А.

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 16.03.2023 32780
    • DOCX 51.6 кбайт
    • 341 скачивание
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Просвиренникова Тамара Васильевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    • На сайте: 7 лет и 6 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 145715
    • Всего материалов: 26

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Технолог-калькулятор общественного питания

Технолог-калькулятор общественного питания

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Анализ результатов образовательной деятельности в работе учителя истории

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 36 человек из 24 регионов
  • Этот курс уже прошли 416 человек

Курс профессиональной переподготовки

История и философия науки: теория и методика преподавания при подготовке кадров высшей квалификации

Преподаватель философии науки

600 ч.

9500 руб. 4450 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 21 человек из 17 регионов
  • Этот курс уже прошли 30 человек
аудиоформат

Курс повышения квалификации

Специфика преподавания курса «Россия в мире» на основе синтеза историко-культурного и социально-экономического знания

72/108/144 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 21 человек из 15 регионов
  • Этот курс уже прошли 85 человек

Мини-курс

Современные тенденции в управлении и бизнесе

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 21 человек из 16 регионов

Мини-курс

Wildberries: от управления заказами до продвижения товаров

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 57 человек из 26 регионов

Мини-курс

Национальная система учительского роста: путь к эффективности

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе