Инфоурок Всеобщая история ТестыТесты по истории Нового времени. 9 класс.

Тесты по истории Нового времени. 9 класс.

Скачать материал

ТЕСТ. Вариант-1.

«Экономическое развитие на рубеже 19-20 веков»,

«Меняющееся общество»,  «Век демократизации».

1. Промышленная революция 2-ой половины 19 века представляла собой радикальный технический переворот, но первоначально в масштабах одной страны. Назовите эту страну:

а) Германия.

б) Япония.

в) Англия.

г) США.

2.  Начиная с 30-40-х гг. 19 века главенствующую роль в промышленной революции заняли:

а) уголь и чугун;

б) каучук и лен.

3. Капитал-это:

а)  деньги, не приносящие прибыль;

б) деньги, приносящие прибыль.

в)  издержки производства;

г) бартер.

4. Завод- это:

а) мелкое  промышленное производство;

б) среднее промышленное производство;

в) крупное промышленное производство.

5. Фритред– это:

а) идея ограниченной торговли;

б) идея свободной торговли;

в)  защита своих рынков с помощью высоких таможенных пошлин.

6. Укажите причину, почему в традиционном обществе население росло очень медленно:

а)  нужно было много работать, чтобы обеспечить хотя бы себя;

б)  высокая смертность и недостаток средств к существованию;

в)   просто не хотели по каким-то другим причинам.

7. Урбанизация- это:

а)  уменьшение населения в городах;

б) рост городов;

в)  рынок ценных бумаг.

8. Социальная мобильность- это:

а) подвижность, возможность перемещения ;

б)  прогресс технической мысли;

в) возможность перейти из одной общественной группы в другую.

9. Назовите три социальные группы буржуазии:

а) крупная, низшая, средняя;

б) крупная, средняя, мелкая;

в) крупная, многочисленная, мелкая

10.  Забастовка- это:

а)  массовое распространение наемного труда;

б)  процесс социального расслоения общества;

в)  коллективное организованное прекращение работы как способ оказать давление на предпринимателя.

11.Реставрация- это:

а) защита своих рынков с помощью высоких таможенных пошлин;

б)  период 1814-1830 гг., связанный с возвращением династии Бурбонов во Франции;

в) несменяемость правящих законных династий.

12. Имущественный ценз- это:

а) избирательное право  для всех слоев населения;

б) избирательное право только для богатых слоев населения;

в) избирательное право только для средних слоев населения.

13. В США и Англии утвердилась:

а) однопартийная система организации политической жизни;

б) многопартийная система организации политической жизни;

в)  двухпартийная система организации политической жизни.

14. Укажите годы европейских революций:

а) 1845-1847 гг.;

б)  1848-1849 гг.

 

 

 

ТЕСТ. Вариант-2.

«Экономическое развитие на рубеже 19-20 веков»,

«Меняющееся общество»,  «Век демократизации».

 

1. В каком веке промышленная революция охватила целые континенты и приняла форму индустриализации:

а) 20.

б) 18.

в) 19.

г) 17.

2. Строительство железных дорог стало важнейшей частью:

а) оранжевой революции;

б)  буржуазной революции;

в) транспортной революции;

г) революции в обществе;

3.Обладатель капитала- это;

а) флорист;

в)  импрессионист:

а)  капиталист;

б)  филателист.

4. Расшифруйте аббревиатуру ВВП:

а) взлетная внутренняя полоса;

б) внутренняя валовая политика;

в) валовый внутренний продукт;

5. Протекционизм- это:

а)  идея свободной торговли;

б) огромные налоги;

в)  защита своих рынков с помощью высоких таможенных пошлин;

г) военная контрибуция.

6. Последствием демографической революции стал:

а) постмодернизм;

б) популизм;

в)  пауперизм.

7. Пространственная мобильность- это:

а) прогресс технической мысли;

б)  подвижность, возможность перемещения;

в)  слабая подвижность, невозможность двигаться дальше.

8. Рантье- это :

а)  гомруль;

б) крупная буржуазия;

в) люди, жившие на проценты со своего банковского капитала.

9.  Безработица- это:

а)  улучшение положения рабочих;

б)  массовое распространение забастовок;

в)  массовое распространение наемного труда.

10. Забастовка- это:

а)  массовое распространение наемного труда;

б)  процесс социального расслоения общества;

в)  коллективное организованное прекращение работы как способ оказать давление на предпринимателя.

11. Право вето- это:

а) запрет;

б) одобрение;

в) ограничение.

12. Суфражистки- это:

а) амазонки;

б) женщины, которые боролись за право голоса на выборах ;

в) племена женщин в Африке.

13. Кто ввел страхование от несчастных случаев:

а) Александр Михайлович Горчаков;

б) Бенджамин Дизраэли;

в)  Отто фон Бисмарк.

14. Укажите годы европейских революций:

а) 1845-1847 гг.;

б)  1848-1849 гг.

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Тесты по истории Нового времени. 9 класс."

Рабочие листы к Вашему уроку:

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 460 555 материалов в базе

Материал подходит для УМК

  • «Всеобщая история. Новейшая история», Юдовская А.Я., Баранов П.А., Ванюшкина Л.М. и др./Под ред. Искендерова А.А.

    «Всеобщая история. Новейшая история», Юдовская А.Я., Баранов П.А., Ванюшкина Л.М. и др./Под ред. Искендерова А.А.

    Тема

    1. Экономическое развитие в XIX - начале ХХ в.

    Больше материалов по этой теме
Скачать материал

Другие материалы

Конспект урока "Международные отношения в 1930-е гг." 9 класс
  • Учебник: «Всеобщая история. Новейшая история», Юдовская А.Я., Баранов П.А., Ванюшкина Л.М. и др./Под ред. Искендерова А.А.
  • Тема: 24. Международные отношения в XIX- начале ХХ в.
  • 24.08.2020
  • 8285
  • 713
«Всеобщая история. Новейшая история», Юдовская А.Я., Баранов П.А., Ванюшкина Л.М. и др./Под ред. Искендерова А.А.
Презентация по Всеобщей истории на тему Викторианская эпоха в Англии
  • Учебник: «Всеобщая история. Новейшая история», Юдовская А.Я., Баранов П.А., Ванюшкина Л.М. и др./Под ред. Искендерова А.А.
  • Тема: 10. Великобритания: экономическое лидерство и политические реформы
  • 22.08.2020
  • 4505
  • 457
«Всеобщая история. Новейшая история», Юдовская А.Я., Баранов П.А., Ванюшкина Л.М. и др./Под ред. Искендерова А.А.
Итоговая контрольная работа по Всеобщей истории. XIX век. 9 класс
  • Учебник: «Всеобщая история. Новейшая история», Юдовская А.Я., Баранов П.А., Ванюшкина Л.М. и др./Под ред. Искендерова А.А.
  • Тема: 24. Международные отношения в XIX- начале ХХ в.
Рейтинг: 2 из 5
  • 11.08.2020
  • 101702
  • 2907
«Всеобщая история. Новейшая история», Юдовская А.Я., Баранов П.А., Ванюшкина Л.М. и др./Под ред. Искендерова А.А.

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 13.09.2020 41250
    • DOCX 18.3 кбайт
    • 1665 скачиваний
    • Рейтинг: 3 из 5
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Гуреев Михаил Вячеславович. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Гуреев Михаил Вячеславович
    Гуреев Михаил Вячеславович
    • На сайте: 4 года и 8 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 87469
    • Всего материалов: 24

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Менеджер по туризму

Менеджер по туризму

1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

История: теория и методика преподавания в профессиональном образовании

Преподаватель истории

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3950 руб.
Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Развитие ИКТ-компетенции обучающихся в процессе организации проектной деятельности при изучении курсов истории

72/144/180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 33 человека из 17 регионов

Курс повышения квалификации

Электронные образовательные ресурсы в работе учителя истории в контексте реализации ФГОС

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 25 человек из 17 регионов