Инфоурок Всеобщая история ТестыТесты по истории Нового времени. 9 класс.

Тесты по истории Нового времени. 9 класс.

Скачать материал

ТЕСТ. Вариант-1.

«Великие идеологии»,

«Образование и наука»,  «XIX век в зеркале художественных исканий».

1. Отдельные идеи обобщались, превращаясь в:

а) диалогии;

б) монологии;

в) идеологии.

2.  Идеологии делят на:

а) прямые и кривые;

б) левые и правые.

в)  передние и задние.

3. Консерватизм-это:

а) касающийся свободы, свободный;

б)  сохраняющий традиции;

в) общественный.

4. Анархизм-это:

а) касающийся свободы, свободный;

б)  безвластный;

в) общественный.

5. Назовите двух представителей либерализма:

а)  К. Маркс, Ф. Энгельс;

б) Ж.де Местр, Э.Берк ;

в)  А.Смит, Дж.С.Милль.

6. Почему среднее и высшее образование получала лишь небольшая доля населения:

а)  образование было платным;

б)  образование было бесплатным;

в)   нежелание получать образование.

7. Благодаря каким факторам люди стали читать больше:

а)  увеличение печатной продукции, не обязательно было покупать толстые и дорогие книги;

б) старые технологии в производстве бумаги и типографском деле;

в)   уменьшение печатной продукции, необходимо было покупать толстые и дорогие книги.

8. Пастеризация- это:

а) охлаждение  до определенной температуры;

б)  нагревание до определенной температуры;

в)  кипячение.

9. Кто  изобрел радио:

а)  Г. Маркони и А.С. Попов;

б)  М. Фарадей;

в)   В. К. Рентген.

10.  Какой из представителей гуманитарных наук считал историю результатом развития «мирового духа»:

а)  О. Конт;

б)  Л. Ранке;

в)   Ф.В. Гегель.

11.Романтизм- это:

а) художественный метод и литературное направление, сложившееся в XIX веке.;

б)  явление европейской культуры в XVIII—XIX веках, представляющее собой реакцию на Просвещение и стимулированный им научно-технический прогресс;

в) литературное направление, сложившееся в Европе и США в последней трети 19 в .

12. Назовите автора «Паломничество Чайльд-Гарольда»:

а) Оноре де Бальзак;

б)  Виктор Гюго;

в)  Джордж Байрон.

13. Назовите автора «Приключения Оливера Твиста»:

а)  Эмиль Золя;

б)  Чарльз Диккенс;

в)   Оноре де Бальзак.

14. Назовите автора картины «Плот «Медузы»:

а)  Теодор Жерико;

б)  Эжен Делакруа;

в) Франсиско Гойя.

 

 

 

 

ТЕСТ. Вариант-2.

«Великие идеологии»,

«Образование и наука»,  «XIX век в зеркале художественных исканий».

1. Идеологии брали на себя решение задач:

а) организационных;

б) террористических;

в) мировоззренческих.

2. Либерализм-это:

а) касающийся свободы, свободный;

б)  сохраняющий традиции;

в) общественный.

3. Социализм-это:

а) касающийся свободы, свободный;

б)  сохраняющий традиции;

в) общественный.

4. Марксизм-это:

а) касающийся свободы, свободный;

б)  сохраняющий традиции;

в)  учение о классовой борьбе.

5. Назовите двух представителей консерватизма:

а)  К. Маркс, Ф. Энгельс;

б)  Ж.де Местр, Э.Берк ;

в)  А.Смит, Дж.С.Милль.

6. Что повлияло на распространение грамотности:

а) перемены в промышленности;

б) перемены в жизни общества и экономике;

в)  спад и падение уровня жизни населения.

7. Секуляризация чтения- это:

а)  чтение только светских книг;

б)  чтение только церковных книг;

в)  чтение церковных и светских книг.

8. Процесс дифференциации наук- это :

а)  увлечение для многих людей;

б)  объединение отдельных наук и их отраслей в одну;

в)  четкое выделение отдельных наук и их отраслей.

9. Кто открыл электромагнитную индукцию:

а)  Г. Маркони;

б)  М. Фарадей;

в)   В. К. Рентген.

10. Назовите основоположника позитивизма:

а)  О. Конт;

б)  Л. Ранке;

в)   Ф.В. Гегель.

11. Критический реализм- это:

а) художественный метод и литературное направление, сложившееся в XIX веке.;

б)  явление европейской культуры в XVIII—XIX веках, представляющее собой реакцию на Просвещение и стимулированный им научно-технический прогресс;

в) литературное направление, сложившееся в Европе и США в последней трети 19 в .

12. Натурализм- это:

а) художественный метод и литературное направление, сложившееся в XIX веке;

б)  явление европейской культуры в XVIII—XIX веках, представляющее собой реакцию на Просвещение и стимулированный им научно-технический прогресс;

в) литературное направление, сложившееся в Европе и США в последней трети 19 в.

13. Назовите одного из представителей романтизма, который отправился в Грецию защищать ее независимость и там умер:

а)  Виктор Гюго;

б)  Генрих Гейне;

в)  Джордж Байрон.

14. Назовите автора картины «Резня на Хиосе»:

а)  Теодор Жерико;

б)  Эжен Делакруа;

в)  Франсиско Гойя.

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Рабочие листы к Вашему уроку:

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 368 107 материалов в базе

Материал подходит для УМК

  • «Всеобщая история. Новейшая история», Юдовская А.Я., Баранов П.А., Ванюшкина Л.М. и др./Под ред. Искендерова А.А.

    «Всеобщая история. Новейшая история», Юдовская А.Я., Баранов П.А., Ванюшкина Л.М. и др./Под ред. Искендерова А.А.

    Тема

    5. Образование и наука

    Больше материалов по этой теме
Скачать материал

Другие материалы

Конспект урока "Международные отношения в 1930-е гг." 9 класс
  • Учебник: «Всеобщая история. Новейшая история», Юдовская А.Я., Баранов П.А., Ванюшкина Л.М. и др./Под ред. Искендерова А.А.
  • Тема: 24. Международные отношения в XIX- начале ХХ в.
  • 24.08.2020
  • 6455
  • 522
«Всеобщая история. Новейшая история», Юдовская А.Я., Баранов П.А., Ванюшкина Л.М. и др./Под ред. Искендерова А.А.
Презентация по Всеобщей истории на тему Викторианская эпоха в Англии
  • Учебник: «Всеобщая история. Новейшая история», Юдовская А.Я., Баранов П.А., Ванюшкина Л.М. и др./Под ред. Искендерова А.А.
  • Тема: 10. Великобритания: экономическое лидерство и политические реформы
  • 22.08.2020
  • 3162
  • 308
«Всеобщая история. Новейшая история», Юдовская А.Я., Баранов П.А., Ванюшкина Л.М. и др./Под ред. Искендерова А.А.
Итоговая контрольная работа по Всеобщей истории. XIX век. 9 класс
  • Учебник: «Всеобщая история. Новейшая история», Юдовская А.Я., Баранов П.А., Ванюшкина Л.М. и др./Под ред. Искендерова А.А.
  • Тема: 24. Международные отношения в XIX- начале ХХ в.
Рейтинг: 2 из 5
  • 11.08.2020
  • 80373
  • 2339
«Всеобщая история. Новейшая история», Юдовская А.Я., Баранов П.А., Ванюшкина Л.М. и др./Под ред. Искендерова А.А.

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 27.09.2020 11390
    • DOCX 19.9 кбайт
    • 559 скачиваний
    • Рейтинг: 5 из 5
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Гуреев Михаил Вячеславович. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Гуреев Михаил Вячеславович
    Гуреев Михаил Вячеславович
    • На сайте: 4 года и 6 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 73322
    • Всего материалов: 24

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс повышения квалификации

Федеральный государственный образовательный стандарт ООО и СОО по истории: требования к современному уроку

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 153 человека из 58 регионов

Курс повышения квалификации

Особенности подготовки к сдаче ОГЭ по истории в условиях реализации ФГОС ООО

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 28 человек из 13 регионов

Курс повышения квалификации

Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения курсов истории в условиях реализации ФГОС

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 42 человека из 21 региона