Тесты по обшей эпизоотологии
Предпросмотр материала:
Тест по разделу: Микробиология, общая эпизоотология
1 Наука, изучающая возбудителей инфекционных болезней с. х., домашних и диких животных:
а) паразитология
б) микробиология
в) эпизоотология
2 Тест. Основная таксономическая единица:
а) вид
б) подвид
в) вариант
3 Растительные микроорганизмы, не содержащие хлорофилла:
а) грибы
б) вирусы
в) бактерии
4 Одноклеточные микроорганизмы, имеющие клеточную стенку, ДНК И РНК, неоформленное ядро без оболочки, лишены хлорофилла, размножаются простым делением:
а) грибы
б) вирусы
в) бактерии
5 Величина бактерий:
а) от 0,1 до 0,5 мкм
б) от 0,1 до 20 мкм
в) от 1 до 15 мкм
6 Какую имеет форму кокки:
а) палочковидную
б) шаровидную
в) нитевидную
7 Форма клостридий:
а) шаровидная
б) палочковидная
в) нитевидная
8 Парные кокки
а) стрептококки
б) диплококки
в) тетракокки
9 Пакеты кокков в несколько рядов:
а) стрептококки
б) сарцины
в) стафилококки
10 Кокки, напоминающие виноградные грозди:
а) стафилококки
б) сарцины
в) тетракокки
11 Что придаёт бактерии определённую форму, пропускает через себя необходимые для жизнедеятельности клетки вещества и выводит ненужные продукты обмена веществ:
а) цитоплазма
б) ядро
в) оболочка
12 Слизистый слой вокруг клеточной стенки бактерии:
а) капсула
б) цитоплазма
в) ядро
13 Бактерии с одним жгутиком на конце:
а) лофотрихи
б) перетрихи
в) монотрихи
14 Бактерии, у которых жгутики располагаются по всей поверхности:
а) перетрихи
б) амфитрихи
в) лофотрихи
15 Плесень мицелий, которой бывает сквашен в разные цвета:
а) аспергилом
б) фузариум
в) молочная плесень
Тест - 16 Одноклеточные организмы округлой формы с двухконтурной оболочкой и ядром:
а) плесень
б) дрожжи
в) несовершенные грибы
17 Микробы, использующие для дыхания молекулярный кислород воздуха
а) аэробы
б) анаэробы
18 Ряд патогенных микробов, вырабатываемые некоторыми видами бактерий:
а) токсины
б) пигменты
в) ферменты
19 Красящие вещества, вырабатываемые некоторыми видами бактерий:
а) пигменты
б) птомаины
в) токсины
20 Наука о наследственности и изменчивости живых организмов:
а) эпизоотология
б) селекция
в) генетика
21 Стойкое наследственное изменение свойств микроба, которая не связана с рекомбинацией и возникает в результате повреждения одного микроба или групп генов:
а) модификация
б) рекомбинация
в) мутация
22 Обмен генетическим материалом между двумя микробными клетками:
а) модификация
б) рекомбинация
в) мутация
23 Перенос генетического материала из хромосомы одного микроба в хромосому другого:
а) трансдукция
б) трансформация
в) конъюгация
24 При сильном доступе кислорода происходит глубокий распад белка с полным окислением образующихся продуктов:
а) аммонификация
б) тление
в) гниение
25 Наиболее благоприятная для жизнедеятельности микроба температура:
а) минимум
б) оптимум
в) максимум
26 Верхний предел температуры для жизнедеятельности микроба:
а) минимум
б) оптимум
в) максимум
27 Что вызывает коагуляцию белков микробной клетки:
а) соли тяжёлых металлов
б) окислители
в) восстановители
28 Обеззараживание объекта при температуре 65-95*С
а) тиндализация
б) дезинфекция
в) пастеризация
29 Дробная стерилизация, при которой материал прогревают в течении 2-7 дн. На водяной бане по 30-60 мин.
а) пастеризация
б) тиндализация
в) асептика
30 Комплекс мероприятий, направленных на обеззараживание объектов внешней среды, обсеменённых патогенной микрофлорой:
а) антисептика
б) дезинфекция
в) асептика
31 Уничтожение микробов с помощью химических в-в:
а) антисептика
б) дезинфекция
в) асептика
32 - Тест Система мер по предотвращению попадания микробов в раны, ткани:
а) антисептика
б) дезинфекция
в) асептика
33 Форма сожительства, при которой один организм живёт за счёт другого, не причиняя ему вреда:
а) паразитизм
б) комменсализм
в) синойкия
34 Видовой признак, качественная характеристика микробного вида, определяемая его генотипом:
а) синергизм
б) вирулентность
в) патогенность
35 Степень патогенности:
а) синергизм
б) иммунитет
в) вирулентность
36 Бактериальные яды, прочно связанные с микробными клетками, высвобождающиеся лишь после их лизиса:
а) эндотоксины
б) экзотоксины
в) анатоксины
37 Усиление патогенности одного вида микроба под влиянием другого:
а) синергизм
б) вирулентность
в) иммунитет
38 Способность инфекционных болезней к распространению:
а) цикличность
б) контагиозность
в) специфичность
39 Возврат инфекционной болезни, повторное её появление:
а) реинфекция
б) суперинфекция
в) рецидив
40 Состояние невосприимчивости организма к воздействию болезнетворных агентов, продуктов их жизнедеятельности
а) аллергия
б) рецидив
в) иммунитет
41 Сколько времени сохраняется искусственный, пассивный иммунитет:
а) 1-5 дн.
б) 8-20 дн.
в) 20-40 дн.
42 Состояние повышенной чувствительности организма к повторному парентеральному введению гомологичного антигена:
а) аллергия
б) парааллергия
в) анафилаксия
43 При ряде инфекционных болезней больные животные являются источниками возбудителя инфекций для человека:
а) сапронозами
б) сапрозоонозами
в) зооантропонозами
44 Правильный порядок звеньев эпизоотической цепи:
а) восприимчивость организма, механизм передачи, источник инфекций
б) источник инфекционной болезни, восприимчивость организма, механизм передачи
в) источник инфекционной болезни, механизм передачи восприимчивый организм.
Тест № 45 Наименьшая степень проявления эпизоотического процесса:
а) спорадия
б) панзоотия
в) эпизоотия
46 Наименьшая степень проявления эпизоотического процесса:
а) спорадия
б) панзоотия
в) эпизоотия
47 Регистрация новых случаев заболевания в определённые периоды года. Это связано с климатическими условиями:
а) стационарность
б) сезонность
в) периодичность
48 Территория, на которой возбудитель инфекционной болезни циркулирует среди постоянно живущих здесь диких животных:
а) резервуар болезни
б) очаг
в) сезонный очаг
49 Мероприятие, направленное на истребление вредных грызунов:
а) дезинфекция
б) дезинсекция
в) дератизация
50.Тест. Мероприятия, направленные на истребления вредных членистоногих:
а) дезинфекция
б) дезинсекция
в) дератизация
Тесты по обшей эпизоотологии
Курсы по теме
Перейти в каталог курсов- Курс уже прошли 17 человек
- Сейчас обучается 29 человек из 15 регионов
- Курс уже прошли 14 человек
- Курс уже прошли 3378 человек
- Сейчас обучается 866 человек из 73 регионов
- Курс уже прошли 48 человек
- Сейчас обучается 39 человек из 21 региона
- Курс уже прошли 45 человек
Курс профессиональной переподготовки «Инновационно-методическая деятельность библиотек»
Профессия: Методист
Курс профессиональной переподготовки «Основные аспекты библиотечной исследовательской, методической и проектной деятельности»
Профессия: Научный сотрудник библиотеки
Курс профессиональной переподготовки «Библиотечно-библиографические и информационные знания в педагогическом процессе»
Профессия: Педагог-библиотекарь
Курс профессиональной переподготовки «Руководство электронной службой архивов, библиотек и информационно-библиотечных центров»
Профессия: Начальник отдела (заведующий отделом) архива
Курс повышения квалификации «Основы сметного дела в строительстве»
Курс профессиональной переподготовки «Основы профессиональной деятельности по организации и сохранению библиотечного фонда»
Профессия: Специалист по микрокопированию и оцифровке документов
Мини-курсы по теме
Перейти в каталог мини-курсов- Курс уже прошли 10 человек
- Курс уже прошли 10 человек
- Курс уже прошли 167 человек
- Сейчас обучается 83 человека из 29 регионов
- Курс уже прошли 112 человек
- Сейчас обучается 65 человек из 35 регионов
Дизайн персонажей для виртуальных миров
Влияние внутренних установок и эмоциональных реакций на личное развитие
Метафорические ассоциативные карты (МАК) в индивидуальной и групповой работе психолога
Психология детства и подросткового возраста
Управление бизнес-рисками в условиях изменения правового регулирования
Управление продуктом и маркетинговые коммуникации
Найдите подходящий для Вас курс
В каталоге 7 152 курса по разным направлениям
Другие материалы
-
Конспект лекции по ОУДп.14 Право "Роль права в жизни человека и общества"
Учебник: «Право: основы правовой культуры (базовый и углублённый уровни) (в 2 частях)», Певцова Е.А.
Тема: § 1. Юриспруденция как важная область человеческих знаний
Вам будут интересны эти курсы:
- Курс повышения квалификации «Использование активных методов обучения в вузе в условиях реализации ФГОС»
- Курс повышения квалификации «Мировая экономика и международные экономические отношения»
- Курс повышения квалификации «Основы туризма и гостеприимства»
- Курс повышения квалификации «Специфика преподавания конституционного права с учетом реализации ФГОС»
- Курс повышения квалификации «Финансовые инструменты»
- Курс профессиональной переподготовки «Маркетинг: теория и методика обучения в образовательной организации»
- Курс профессиональной переподготовки «Методика организации, руководства и координации музейной деятельности»
- Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности специалиста оценщика-эксперта по оценке имущества»
- Курс профессиональной переподготовки «Организация и управление процессом по предоставлению услуг по кредитному брокериджу»
- Курс профессиональной переподготовки «Организация и управление службой рекламы и PR»
- Курс профессиональной переподготовки «Организация маркетинга в туризме»