Тест по математике: "Числа от 1 до 10"
Тест по математике: "Числа от 1 до 10"
Вариант 1
Задание 1
Вычислите значение выражения и введите ответ.
(8 + 3) + (12 – 8) = __
(17 – 8) + (14 – 7) = __
Задание 2
На первой полке было 3 книги.
На второй полке было 8 книг.
Вставьте правильные ответы.
На первой полке на _ книг меньше.
На второй полке на _ книг больше.
Задание 3
Выберите рисунки, где предметов больше 19.
А) 
Б) 
В) 
Г) 
Задание 4
Вычислите и введите ответ.
17 – 5 = __
19 – 3 = __
13 – 2 = __
15 – 3 = __
16 – 2 = __
18 – 6 = __
14 – 2 = __
Задание 5
Выполните вычитание и введите ответ.
2 - 1 = _
4 - 3 = _
4 - 1 = _
3 - 1 = _
Задание 6
Для каждой картинки укажите соответствующее число.
Варианты ответов:
| Ответ | А | Б | В |
Задание 7
Вычислите и введите ответ.
27 + 34 = __
72 – 29 = __
24 + 48 = __
45 – 28 = __
Задание 8
Укажите для графических изображений соответствующие числа.
Варианты ответов:
| Ответ | А | Б | В | Г | Д |
Задание 9
Для каждого графического изображения введите соответствующее число.
 |
 |
| __ | __ |
 |
 |
| __ | __ |
Задание 10
Заполните фрагменты трех числовых рядов по убыванию.
| Ряд: | 37 | 36 | __ | __ | __ | __ |
| Ряд: | 54 | __ | __ | 51 | __ | __ |
| Ряд: | __ | __ | 79 | __ | 77 | __ |
Тест по математике: "Числа от 1 до 10"
Вариант 2
Задание 1
Выберите карточки с 5 точками.
А) 
Б) 
В) 
Г) 
Задание 2
Посчитайте и вставьте нужные числа.
котиков на рисунке __
собачек на рисунке __
Задание 3
Вычислите и введите ответ.
80 – 28 = __
50 – 44 = _
90 – 76 = __
60 – 45 = __
70 – 59 = __
Задание 4
Вычислите и введите ответ.
6 + 5 = __
14 – 8 = _
5 + 7 = __
14 – 7 = _
Задание 5
Вычислите значение выражения и введите ответ.
17 – 8 – 2 = _
15 – 6 – 7 = _
Задание 6
Выберите рисунок, где больше всего предметов.
А) 
Б) 
В) 
Г) 
Задание 7
Выберите числа, которые больше 43 и меньше 68.
А)
Б)
В)
Г)
Д)
Е)
Ж)
З)
И)
Й)
К)
Л)
М)
Н)
О)
П)
Задание 8
Посчитайте и вставьте нужные числа.
цветков на рисунке _
грибков на рисунке _
Задание 9
Вычислите и введите ответ.
46 – 21 = __
34 – 12 = __
59 – 48 = __
45 – 34 = __
57 – 26 = __
Задание 10
Выберите рисунок, где больше всего предметов.
А) 
Б) 
В) 
Г) 
Ответы к заданиям для варианта 1
Задание 1
Правильный ответ: 15, 16Задание 2
Правильный ответ: 5, 5Задание 3
Правильный ответ: В, ГЗадание 4
Правильный ответ: 12, 16, 11, 12, 14, 12, 12Задание 5
Правильный ответ: 1, 1, 3, 2Задание 6
| Правильный ответ: | А | Б | В |
| 1 | 2 |
Задание 7
Правильный ответ: 61, 43, 72, 17Задание 8
| Правильный ответ: | А | Б | В | Г | Д |
| 1 | 2 |
Задание 9
Правильный ответ: 94, 49, 20, 67Задание 10
Правильный ответ: 35, 34, 33, 32, 53, 52, 50, 49, 81, 80, 78, 76Ответы к заданиям для варианта 2
Задание 1
Правильный ответ: В, ГЗадание 2
Правильный ответ: 19, 20Задание 3
Правильный ответ: 52, 6, 14, 15, 11Задание 4
Правильный ответ: 11, 6, 12, 7Задание 5
Правильный ответ: 7, 2Задание 6
Правильный ответ: ГЗадание 7
Правильный ответ: А, Б, В, Г, Д, Е, Ж, З, И, ЙЗадание 8
Правильный ответ: 5, 6Задание 9
Правильный ответ: 25, 22, 11, 11, 31Задание 10
Правильный ответ: ГТест по математике: "Числа от 1 до 10"
Курсы по теме
Перейти в каталог курсов- Курс уже прошли 338 человек
- Сейчас обучается 352 человека из 49 регионов
- Курс уже прошли 1468 человек
- Сейчас обучается 183 человека из 53 регионов
- Курс уже прошли 1338 человек
- Сейчас обучается 349 человек из 58 регионов
- Курс уже прошли 917 человек
- Сейчас обучается 206 человек из 51 региона
- Курс уже прошли 272 человека
- Сейчас обучается 107 человек из 37 регионов
- Курс уже прошел 101 человек
- Сейчас обучается 99 человек из 28 регионов
Курс профессиональной переподготовки «Математика: теория и методика преподавания в сфере начального общего образования»
Профессия: Учитель математики в начальной школе
Курс повышения квалификации «Педагогическое проектирование как средство оптимизации труда учителя математики в условиях ФГОС»
Курс повышения квалификации «Развитие функциональной грамотности у обучающихся средствами математики»
Курс повышения квалификации «Изучение вероятностно-стохастической линии в школьном курсе математики в условиях перехода к новым образовательным стандартам»
Курс повышения квалификации «Применение возможностей MS Excel в профессиональной деятельности учителя математики»
Курс повышения квалификации «Карьерное консультирование и профориентация»
Мини-курсы по теме
Перейти в каталог мини-курсов- Курс уже прошли 34 человека
Психология возрастных кризисов
Система подготовки к чемпионату «Профессионалы»
Основы энергетики
Психологическое консультирование семей: от неблагополучия к гармонии
Отношения в семье: сепарация и глубокие связи между родителями и детьми
Успешные деловые мероприятия и нетворкинг в event-индустрии
Найдите подходящий для Вас курс
В каталоге 6 896 курсов по разным направлениям
Другие материалы
-
Тест по математике: "Числа от 1 до 10"
Учебник: «Математика (в 2 частях)», Аргинская И.И., Бененсон Е.П., Итина Л.С., Кормишина С.Н.
Тема: Однозначные и двузначные числа
-
Тест по математике: "Числа от 1 до 10"
Учебник: «Математика (в 2 частях)», Аргинская И.И., Бененсон Е.П., Итина Л.С., Кормишина С.Н.
Тема: Однозначные и двузначные числа
-
Тест по математике: "Числа от 1 до 10"
Учебник: «Математика (в 2 частях)», Аргинская И.И., Бененсон Е.П., Итина Л.С., Кормишина С.Н.
Тема: Однозначные и двузначные числа
-
Тест по математике: "Числа от 1 до 10"
Учебник: «Математика (в 2 частях)», Аргинская И.И., Бененсон Е.П., Итина Л.С., Кормишина С.Н.
Тема: Однозначные и двузначные числа
-
Тест по математике: "Числа от 1 до 10"
Учебник: «Математика (в 2 частях)», Аргинская И.И., Бененсон Е.П., Итина Л.С., Кормишина С.Н.
Тема: Однозначные и двузначные числа
-
Тест по математике: "Числа от 1 до 10"
Учебник: «Математика (в 2 частях)», Аргинская И.И., Бененсон Е.П., Итина Л.С., Кормишина С.Н.
Тема: Однозначные и двузначные числа
-
Тест по математике: "Числа от 1 до 10"
Учебник: «Математика (в 2 частях)», Аргинская И.И., Бененсон Е.П., Итина Л.С., Кормишина С.Н.
Тема: Однозначные и двузначные числа
-
Тест по математике: "Числа от 1 до 10"
Учебник: «Математика (в 2 частях)», Аргинская И.И., Бененсон Е.П., Итина Л.С., Кормишина С.Н.
Тема: Однозначные и двузначные числа
Вам будут интересны эти курсы:
- Курс повышения квалификации «Внедрение системы компьютерной математики в процесс обучения математике в старших классах в рамках реализации ФГОС»
- Курс повышения квалификации «Изучение вероятностно-стохастической линии в школьном курсе математики в условиях перехода к новым образовательным стандартам»
- Курс повышения квалификации «Методика обучения математике в основной и средней школе в условиях реализации ФГОС ОО»
- Курс повышения квалификации «Методика преподавания курса «Шахматы» в общеобразовательных организациях в рамках ФГОС НОО»
- Курс повышения квалификации «Особенности подготовки к сдаче ОГЭ по математике в условиях реализации ФГОС ООО»
- Курс повышения квалификации «Педагогическое проектирование как средство оптимизации труда учителя математики в условиях ФГОС»
- Курс повышения квалификации «Развитие элементарных математических представлений у детей дошкольного возраста»
- Курс повышения квалификации «Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО»
- Курс повышения квалификации «Специфика преподавания основ финансовой грамотности в общеобразовательной школе»
- Курс профессиональной переподготовки «Инженерная графика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
- Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика обучения информатике в начальной школе»