Задание 1
Установите соответствие, определив указанный морфологический признак.
А)
глагол переходный (обозначает действие, переходящее непосредственно на объект)
Б)
глагол непереходный (обозначает действие, не переходящее непосредственно на объект)
Варианты ответов:
1) не увидел ошибки
2) налить сиропу
3) не прочесть рассказа
4) думать о друге
5) возвратиться из города
6) говорил с отцом
7) заметил волка
8) учиться жизни
Задание 2
Выберите предложения, в которых глаголы являются переходными.
А) Света смогла научиться бросать мяч в корзину.
Б) Валера умел бросать прямо в цель.
В) Ей доставляло удовольствие восхищать друзей своими нарядами.
Г) Восхищать хотелось всегда.
Д) Чистить серебро нужно зубным порошком.
Е) Чистить, убирать – основное желание на данный момент.
Ж) Портной критически обследовал состояние наших костюмов.
З) Псу хотелось побегать по траве, обследовать.
Задание 3
Выберите ряды слов, в которых все глаголы являются переходными.
А) защищать, казаться
Б) лепить, метить
В) нестись, оглядеться
Г) перелистать, поселить
Д) расплатиться, замолчать
Е) состоять, считать
Ж) тереть, угадать
З) отдохнуть, запустить
Задание 4
Выберите ряды слов, в которых все глаголы являются переходными.
А) платить, выбросить
Б) отнести, готовиться
В) привезти, приехать
Г) начертить, окружить
Д) выбрать, вымокнуть
Е) выпить, заварить
Ж) отличаться, выздоравливать
З) благодарить, разбить
Задание 5
Установите соответствие, определив указанный морфологический признак.
А)
глагол переходный (обозначает действие, переходящее непосредственно на объект)
Б)
глагол непереходный (обозначает действие, не переходящее непосредственно на объект)
Варианты ответов:
1) съесть мяса
2) работать дома
3) уложить сына
4) отправить к маме
5) не читать рассказа
6) увидеть птицу
7) не подать руки
8) посмотреть на дом
Задание 6
Выберите предложения, в которых глаголы являются переходными.
А) Ветка яблони наклонилась от тяжести.
Б) Света наклонила голову.
В) Избавить от наказания – главная задача.
Г) Славе захотелось избавить Марусю от присутствия Тимура.
Д) Вращать мяч на пальце можно было долго.
Е) Оставалось закрепить одно умение – вращать.
Ж) Уже более двадцати лет я организую поездки.
З) Здесь можно провести целый день.
Задание 7
Установите соответствие, определив указанный морфологический признак.
А)
глагол переходный (обозначает действие, переходящее непосредственно на объект)
Б)
глагол непереходный (обозначает действие, не переходящее непосредственно на объект)
Варианты ответов:
1) заклеил конверт
2) видел извержение
3) затеял ссору
4) повеял с высоты
5) почуял запах
6) взобраться на гору
7) перекусить шоколадкой
8) зависел от времени
Задание 8
Установите соответствие, определив указанный морфологический признак.
А)
глагол переходный (обозначает действие, переходящее непосредственно на объект)
Б)
глагол непереходный (обозначает действие, не переходящее непосредственно на объект)
Варианты ответов:
1) подготовиться к работе
2) спать у окна
3) не спросить адреса
4) поздравить товарища
5) оценить красоту
6) сесть в траву
7) купить масла
8) оставить у дома
Задание 9
Выберите предложения, в которых глаголы являются переходными.
А) Мальчик пишет письмо маме.
Б) Ученик пишет шариковой ручкой.
В) Дети начали раскрашивать картинки.
Г) Лидия раскрашивала кистью и карандашом.
Д) Редактор правит рукопись.
Е) Миром правит человек.
Ж) Немецкий солдат успел ранить двоих партизан.
З) Словом можно ранить.
Задание 10
Установите соответствие, определив, что обозначает непереходный глагол.
А)
глагол бытия, существования
Б)
глагол перемещения
В)
физическое и психическое состояние
Г)
род деятельности, занятие
Д)
манера поведения
Е)
слуховое и зрительное восприятие
Варианты ответов:
1) ходить
2) бездельничать
3) горевать
4) спать
5) жить
6) звенеть
7) хозяйничать
8) ползти
Задание 1
Выберите ряды слов, в которых все глаголы являются переходными.
А) наклеить, осмотреть
Б) расплести, расчесаться
В) чистить, обнаружить
Г) терять, торопить
Д) явиться, ночевать
Е) обменять, переехать
Ж) залезть, молотить
З) говорить, дописать
Задание 2
Установите соответствие, определив указанный морфологический признак.
А)
глагол переходный (обозначает действие, переходящее непосредственно на объект)
Б)
глагол непереходный (обозначает действие, не переходящее непосредственно на объект)
Варианты ответов:
1) узнал от друга
2) спросил адрес
3) заметить подругу
4) прочёл книгу
5) молча улыбнуться
6) прийти домой
7) узаконить отношения
8) ответить маме
Задание 3
Выберите ряды слов, в которых все глаголы являются переходными.
А) агитировать, возмутиться
Б) окрасить, остановить
В) сосредоточить, увлечь
Г) уверять, чередоваться
Д) нуждаться, обобщить
Е) переработать, разгневать
Ж) набирать, наметить
З) переступить, наткнуться
Задание 4
Установите соответствие, определив, что обозначает непереходный глагол.
А)
глагол бытия, существования
Б)
глагол перемещения
В)
физическое и психическое состояние
Г)
род деятельности, занятие
Д)
манера поведения
Е)
слуховое и зрительное восприятие
Варианты ответов:
1) ехать
2) жительствовать
3) управлять
4) отойти
5) устать
6) грохотать
7) испугаться
8) столярничать
Задание 5
Установите соответствие, определив, что обозначает непереходный глагол.
А)
глагол бытия, существования
Б)
глагол перемещения
В)
физическое и психическое состояние
Г)
род деятельности, занятие
Д)
манера поведения
Е)
слуховое и зрительное восприятие
Варианты ответов:
1) радоваться
2) мчаться
3) быть
4) сидеть
5) учительствовать
6) обитать
7) греметь
8) стараться
Задание 6
Установите соответствие, определив указанный морфологический признак.
А)
глагол переходный (обозначает действие, переходящее непосредственно на объект)
Б)
глагол непереходный (обозначает действие, не переходящее непосредственно на объект)
Варианты ответов:
1) списать предложение
2) излагать мысли
3) подчеркнуть суффикс
4) сложить цифры
5) прикасаться к печке
6) не выполнить задания
7) гордиться братом
8) говорить о реке
Задание 7
Выберите предложения, в которых глаголы являются переходными.
А) Денис всю жизнь любил веселить друзей.
Б) Детская непосредственность всегда веселит.
В) Егор любил контролировать работников завода.
Г) Основная обязанность управляющего – контролировать.
Д) Малыш стал чаще радовать маму новыми успехами.
Е) Радовать – главная задача цирковых артистов.
Ж) Глаз зайчонка распух и стал больше косить.
З) Дедушка начинал косить траву рано утром.
Задание 8
Установите соответствие, определив, что обозначает непереходный глагол.
А)
глагол бытия, существования
Б)
глагол перемещения
В)
физическое и психическое состояние
Г)
род деятельности, занятие
Д)
манера поведения
Е)
слуховое и зрительное восприятие
Варианты ответов:
1) стоять
2) существовать
3) стучать
4) идти
5) храбриться
6) сердиться
7) плотничать
8) сверкать
Задание 9
Установите соответствие, определив, что обозначает непереходный глагол.
А)
глагол бытия, существования
Б)
глагол перемещения
В)
физическое и психическое состояние
Г)
род деятельности, занятие
Д)
манера поведения
Е)
слуховое и зрительное восприятие
Варианты ответов:
1) идти
2) убегать
3) хрустеть
4) печалиться
5) руководить
6) зажить
7) садовничать
8) малодушничать
Задание 10
Установите соответствие, определив, что обозначает непереходный глагол.
А)
глагол бытия, существования
Б)
глагол перемещения
В)
физическое и психическое состояние
Г)
род деятельности, занятие
Д)
манера поведения
Е)
слуховое и зрительное восприятие
Варианты ответов:
1) лететь
2) находиться
3) хвалиться
4) свирепствовать
5) трещать
6) обрадоваться
7) висеть
8) сапожничать
Задание 1
| Правильный ответ: | А | Б |
| 1, 2, 3, 7 | 4, 5, 6, 8 |
Задание 2
Правильный ответ: А, В, Д, Ж
Задание 3
Правильный ответ: Б, Г, Ж
Задание 4
Правильный ответ: А, Г, Е, З
Задание 5
| Правильный ответ: | А | Б |
| 1, 3, 5, 6, 7 | 2, 4, 8 |
Задание 6
Правильный ответ: Б, Г, Д, Ж, З
Задание 7
| Правильный ответ: | А | Б |
| 1, 2, 3, 5 | 4, 6, 7, 8 |
Задание 8
| Правильный ответ: | А | Б |
| 3, 4, 5, 7 | 1, 2, 6, 8 |
Задание 9
Правильный ответ: А, В, Д, Ж
Задание 10
| Правильный ответ: | А | Б | В | Г | Д | Е |
| 5 | 1, 8 | 3, 4 | 2 | 7 | 6 |
Задание 1
Правильный ответ: А, В, Г, Е, З
Задание 2
| Правильный ответ: | А | Б |
| 2, 3, 4, 7 | 1, 5, 6, 8 |
Задание 3
Правильный ответ: Б, В, Е, Ж
Задание 4
| Правильный ответ: | А | Б | В | Г | Д | Е |
| 2 | 1, 4 | 5, 7 | 8 | 3 | 6 |
Задание 5
| Правильный ответ: | А | Б | В | Г | Д | Е |
| 3, 6 | 2 | 1, 4 | 5 | 8 | 7 |
Задание 6
| Правильный ответ: | А | Б |
| 1, 2, 3, 4, 6 | 5, 7, 8 |
Задание 7
Правильный ответ: А, В, Д, З
Задание 8
| Правильный ответ: | А | Б | В | Г | Д | Е |
| 2 | 4 | 1, 6 | 7 | 5 | 3, 8 |
Задание 9
| Правильный ответ: | А | Б | В | Г | Д | Е |
| 6 | 1, 2 | 4 | 7 | 5, 8 | 3 |
Задание 10
| Правильный ответ: | А | Б | В | Г | Д | Е |
| 2 | 1 | 6, 7 | 8 | 3, 4 | 5 |
40 минут
42 минуты
42 минуты
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.