Задание 1
Выберите бессоюзные предложения без пунктуационных ошибок.
А) Переход от Европы к Азии делается час от часу чувствительнее: леса исчезают, холмы сглаживаются, трава густеет.
Б) Надо было полностью очистить портрет и снять белила – ими был закрашен лист бумаги в руке Пушкина.
В) Дон, взлохмаченный ветром, кидал на берега гребнистые частые волны, за левадами палила небо сухая молния.
Г) Была грустная августовская ночь; уже пахло осенью; покрытая багровым облаком восходила луна и еле-еле освещала дорогу; по сторонам её тянулись тёмные озимые поля.
Д) Совсем свечерело; заблагоухали травы и деревья, покрытые обильной росой, загорелись звёзды на совершенно безоблачном небе, клубилось неопределённое облако, освещённое молодым месяцем.
Е) Фомич осмотрел свои ветхие кирзовые сапоги, решил привязать резиновые подошвы сыромятными ремнями – дорога до Тиханова дальняя.
Задание 2
Определив, какой знак препинания должен стоять между частями бессоюзного предложения, установите соответствие.
А)
запятая
Б)
точка с запятой
В)
двоеточие
Г)
тире
Варианты ответов:
1) Дунет ветер, взметнётся листва, с нежным шелестом дрогнет рябина_ даже глазу глядеть нестерпимо.
2) Надежда Павловна медленно вернулась к себе, взглянула на часы_ время подходило к двенадцати.
3) Только выйду в поле_ ветер подхватит лист и понесёт его над оврагами, закружит в немыслимом танце.
4) Утром на полянке, куда ещё не упали лучи солнца, лежал снег_ потом выглянуло солнце, растопив последнее упоминание о зиме.
5) На дощатом прилавке разложены картинки и книги_ мещанин-продавец подсовывает календари и книги с заманчивым названием.
Задание 3
Определив, какой знак препинания должен стоять между частями бессоюзного предложения, установите соответствие.
А)
запятая
Б)
точка с запятой
В)
двоеточие
Г)
тире
Варианты ответов:
1) Из окна торчит угол подушки_ на запятках брички, придерживаясь за верёвочку, сидит боком лакей в шинели, забрызганный до самых бровей.
2) На лицо набегала из души туча долгожданной свободы_ взгляд странно туманился, на лбу появлялись складки, начиналась игра сомнений, испуга.
3) Слова Берсенева сбылись только отчасти_ опасность миновала, но силы Инсарова восстанавливались медленно, и доктор поговаривал о глубоком и общем потрясении всего его организма.
4) В обед негаданно собирается туча_ дождь, поднимая пыль, барабанит по усыпанной подсолнечной шелухой дороге, но быстро проходит, рассыпаясь радугой по небу.
Задание 4
Определив случай употребления тире в бессоюзном сложном предложении, установите соответствие.
А)
вторая часть содержит неожиданное присоединение
Б)
вторая часть содержит быструю смену событий
В)
во второй части содержится противопоставление
Г)
вторая часть – следствие, результат, вывод из первой части
Варианты ответов:
1) Он вышел в сад – влажный воздух был тёпел и чист, и каждый лист дерева, каждый лист клубники украсился водяной каплей.
2) Взлетели в небо ракеты праздничного фейерверка – вдруг во всех концах города рассыпались фонтаны огненных брызг.
3) Брался Пика за шитво – нитки путались и рвались; садился в шашки играть – проигрывал.
4) Не было никакой возможности уйти незаметно – он вышел открыто, будто идёт на двор, и шмыгнул в огород.
Задание 5
Определив, в какой синтаксической конструкции употребляется знак препинания, установите соответствие.
А)
тире между подлежащим и сказуемым
Б)
тире после однородных членов перед обобщающим словом
В)
тире в неполном предложении для обозначения пропуска члена предложения
Г)
тире между частями бессоюзного сложного предложения
Варианты ответов:
1) На каждом новом этапе развития языка одни явления отмирают, другие_ возникают и вытесняют старые.
2) Птичья суета, рыхлый снег, печальный перезвон колоколов, запах оттаивающей земли_ все эти приметы ранней весны радовали меня.
3) Духовное богатство личности_ система внутренних и внешних связей, помогающих адаптироваться в окружающем его мире.
4) Вот первые капли летнего тёплого дождя застучали по молодой травке_ пешеходы раскрыли яркие зонтики и поспешили домой, или в автобус, или в машину, или на остановку.
Задание 6
Выберите бессоюзные предложения без пунктуационных ошибок.
А) Не сули журавля в небе – дай синицу в руки.
Б) Коля смутился: весь этот допрос был ему неприятен, тягостен.
В) Только днем в саду было тихо – беспокойные птицы улетали на юг.
Г) Лук царевич опустил; смотрит: коршун в море тонет и не птичьим криком стонет.
Д) С неделю тянул южный ветер, теплело, отходила земля, ярко доцветала в степи поздняя мшистая зелёнка.
Е) Ехал сюда, рожь только начинала цвести.
Задание 7
Определив случай употребления тире в бессоюзном сложном предложении, установите соответствие.
А)
в первой части время совершения действия, обозначенного во второй части
Б)
в первой части условие совершения действия, обозначенного во второй части
В)
во второй части сравнение с тем, о чём говорится в первой части
Г)
вторая часть – присоединительное предложение
Варианты ответов:
1) На глаз поверишь – криво отмеришь.
2) Посмотрит – рублём подарит.
3) Ехал сюда – рожь начинала желтеть.
4) На стене ни одного образа – это дурной знак.
Задание 8
Опустите союз и, определив, какой знак препинания нужно поставить между частями вновь образованного бессоюзного сложного предложения с учётом отношений между частями предложения и интонации, установите соответствие.
А)
запятая
Б)
точка с запятой
В)
двоеточие
Г)
тире
Варианты ответов:
1) Удивительная повесть захватила меня, так что я старался записывать её как можно подробнее.
2) Сверкали молнии, и дождь всё усиливался, и через пять минут он перешёл в стремительный ливень с градом.
3) Лягушки присмирели, и комары угомонились, и время от времени пронесётся какой-то странный шелест в кустах, и порыв ветра унесёт вой цепного пса.
4) Мне почему-то показалось, что он стал выше ростом за этот год и шире в груди и плечах.
5) Когда наши занятия понемножку наладились, дедушка осторожно предложил добавить к ним ещё один предмет.
Задание 9
Определив, в какой синтаксической конструкции употребляется знак препинания, установите соответствие.
А)
тире между подлежащим и сказуемым
Б)
тире после однородных членов перед обобщающим словом
В)
тире в неполном предложении для обозначения пропуска члена предложения
Г)
тире между частями бессоюзного сложного предложения
Варианты ответов:
1) Посидеть на берегу с удочкой в выходной день_ набраться мудрости на целую неделю.
2) Не по древу умом пристало растекаться пока, но плевком_ по стене.
3) Гранит, железо, дерево, мостовая, гавань, суда и люди_ всё дышит мощными звуками страстного гимна Меркурию.
4) На дворе в морозном пару краснело солнце_ в доме было тепло и уютно.
Задание 10
Определив случай употребления тире в бессоюзном сложном предложении, установите соответствие.
А)
вторая часть содержит неожиданное присоединение
Б)
вторая часть содержит быструю смену событий
В)
во второй части содержится противопоставление
Г)
вторая часть – следствие, результат, вывод из первой части
Варианты ответов:
1) Встанешь утром часа в четыре, выйдешь в сад – роса блестит на цветах, шумят птицы и насекомые, на небе ни облачка.
2) Метелица был уже совсем близко от костра – вдруг конское ржанье раздалось во тьме.
3) Хотел рисовать – кисти выпадают из рук; пробовал читать – взоры его скользили над строками и читал совсем не то, что было написано.
4) Вы раздвинете мокрый куст – вас так и обдаст накопившимся тёплым запахом ночи.
Задание 1
Выберите бессоюзные предложения без пунктуационных ошибок.
А) Это вправду было как в сказке – кленовые листья повисали на нитках осенней паутины, лес прощался с солнцем.
Б) Рыбачья избушка издали казалась повёрнутой вверх дном большой лодкой, это горбилась старая деревянная крыша, поросшая зелёной травой.
В) Ночи стояли дивные: луну точно на верёвке спускали сверху – такая она была близкая, большая.
Г) Ночь тяжело и сыро пахнула мне в разгорячённое лицо; казалось, готовилась гроза: чёрные тучи росли и ползли по небу, меняя свои дымные очертания.
Д) Утончённому слуху, отвыкшему от житейских шумов, было чудесно услышать скрип нового коромысла – шли к водокачной будке.
Е) С окраины росли клёны, липы, дубы: потом они стали встречаться нам значительно реже; сплошной стеной резко надвигались густые еловые рощи.
Задание 2
Определив случай употребления тире в бессоюзном сложном предложении, установите соответствие.
А)
вторая часть содержит неожиданное присоединение
Б)
вторая часть содержит быструю смену событий
В)
во второй части содержится противопоставление
Г)
вторая часть – следствие, результат, вывод из первой части
Варианты ответов:
1) На дворе в морозном пару краснело солнце – в доме было тепло.
2) Сыр выпал – с ним была плутовка такова.
3) Снег был глубокий, но твёрдый – лыжи не проваливались.
4) Я постучал – открыли сразу.
Задание 3
Выберите бессоюзные предложения без пунктуационных ошибок.
А) Умеешь радоваться – радуйся, умеешь радовать – радуй.
Б) Я подошёл к гнезду и несказанно удивился – в нём лежали четыре зеленоватых утиных яичка.
В) Новосёлы дачные сплошь да рядом борются с жёнами: мужья бегут в лес, жены стремятся расчистить площадь для ягод и овощей.
Г) За плечом висела никелевая с пробковыми стенками фляга; свисая с руки, гадюкой волочился сзади витой арапник.
Д) Великий человек является начинателем, он видит дальше других и хочет сильнее других.
Е) Резкий утренний воздух обмыл лицо холодной водой, сон сразу прошёл.
Задание 4
Опустите союз и, определив, какой знак препинания нужно поставить между частями вновь образованного бессоюзного сложного предложения с учётом отношений между частями предложения и интонации, установите соответствие.
А)
запятая
Б)
точка с запятой
В)
двоеточие
Г)
тире
Варианты ответов:
1) Вечером не удалось продвинуться дальше, потому что вся лощина впереди покрывалась огнём неприятеля.
2) Был уже август, и кое-где на берёзах висели первые пожелтевшие листья.
3) Когда оба приятеля возвращались на свою квартиру, заря уже занималась в небе.
4) Луна взошла багровая и хмурая, точно больная, и звёзды хмурились, мгла была гуще, даль мутнее.
5) Когда принесли лекарство, доктор молча, тяжело сопя, приготовил раствор.
6) И знаю, что молодость цветущую твою не пощадит молвы коварное гоненье.
Задание 5
Опустите союз и, определив, какой знак препинания нужно поставить между частями вновь образованного бессоюзного сложного предложения с учётом отношений между частями предложения и интонации, установите соответствие.
А)
запятая
Б)
точка с запятой
В)
двоеточие
Г)
тире
Варианты ответов:
1) Юность никогда не кончается, и юность никогда не уходит в запас.
2) В родном языке все тоны и оттенки, все переходы звуков, от самых твёрдых до самых нежных и мягких, и он беспределен и может обогащаться ежеминутно.
3) Если правильно выберешь дело, всегда будешь счастлив.
4) Дело было вечером, и делать было нечего.
5) Сказал я что-то, а он стал хохотать.
6) Мне показалось вдруг в ночном тумане, что метель слетела с мачты корабля.
Задание 6
Определив случай употребления тире в бессоюзном сложном предложении, установите соответствие.
А)
в первой части время совершения действия, обозначенного во второй части
Б)
в первой части условие совершения действия, обозначенного во второй части
В)
во второй части сравнение с тем, о чём говорится в первой части
Г)
вторая часть – присоединительное предложение
Варианты ответов:
1) Канонада звучала часто и напряжённо – кто-то ворочал тяжёлые булыжники или принимался часто бить кулаками в днище дубовой бочки.
2) Огнев подходил к садовой калитке – от невысокого палисадника отделилась тёмная тень и пошла к нему навстречу.
3) Эти красивые животные нашли у нас защиту от так называемых «санитаров леса» – мы не должны допускать случаев наезда на лосей.
4) С какой жадностью ни вглядывайся в синюю даль, не увидишь ни точки, не услышишь ни звука – так люди с их лицами и речами мелькают в жизни и утопают в нашем прошлом.
Задание 7
Определив, в какой синтаксической конструкции употребляется знак препинания, установите соответствие.
А)
тире между подлежащим и сказуемым
Б)
тире после однородных членов перед обобщающим словом
В)
тире в неполном предложении для обозначения пропуска члена предложения
Г)
тире между частями бессоюзного сложного предложения
Варианты ответов:
1) Глубина мышления, потребность знаний, стремление к справедливости, самоотверженность ради других_ вот что главное для таких людей.
2) Один атом натрия замещает один атом водорода, один атом цинка_ два атома водорода, а один атом алюминия_ три атома водорода.
3) Бригадные формы, опыт работы цехов на конечный результат труда, подряды_ всё это широчайшие социальные эксперименты, проводимые одновременно тысячами людей.
4) У сосны обычно крепкие корни и довольно устойчивый твёрдый ствол_ вот что определяет их выносливость и нетребовательность к условиям жизни.
Задание 8
Определив случай употребления тире в бессоюзном сложном предложении, установите соответствие.
А)
в первой части время совершения действия, обозначенного во второй части
Б)
в первой части условие совершения действия, обозначенного во второй части
В)
во второй части сравнение с тем, о чём говорится в первой части
Г)
вторая часть – присоединительное предложение
Варианты ответов:
1) Победим – каменный дом построим.
2) Вдруг он услышал пение – это пела прабабушка.
3) Будет дождик – будут и грибки.
4) Молвит слово – соловей поёт.
Задание 9
Определив, какой знак препинания должен стоять между частями бессоюзного предложения, установите соответствие.
А)
запятая
Б)
точка с запятой
В)
двоеточие
Г)
тире
Варианты ответов:
1) Ученье и обед делали дни очень интересными_ вечера проходили скучновато.
2) Именно об этих минутах охотники говорят_ вечер с утром спорит.
3) Все решили_ эта собака бывала на морях и каким-то образом отстала от своего судна.
4) На небе ни тучки_ на востоке за чёрным зубчатым горизонтом нарождалось солнце.
5) Был уже август_ кое-где на берёзах висели первые пожелтевшие листья.
6) Изредка срывался ветер_ листья летели мутным дождём, щекотали лицо.
Задание 10
Определив, какой знак препинания должен стоять между частями бессоюзного предложения, установите соответствие.
А)
запятая
Б)
точка с запятой
В)
двоеточие
Г)
тире
Варианты ответов:
1) Повернёшь голову_ солнце на всех стенах комнаты.
2) Я был уверен_ причина неудачи в плохо закреплённой кровле.
3) Пахло талым снегом_ солнце светило застенчиво и робко.
4) Всё дремало_ воздух, весь тёплый, весь пахучий, даже не колыхался.
5) Солнце уже садилось_ прохлады не было.
6) Он проснулся, когда солнце было уже высоко_ ставни в горенке были закрыты.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.