715841
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокИсторияТестыТесты по истории Древнего мира

Тесты по истории Древнего мира

Выбранный для просмотра документ Древний Рим.docx

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.



Тест по теме «Древний Рим»

1. Город Рим был назван в честь первого царя

а) Рема; б) Ромула; в) Рамзеса; г) Рамы.

2. Государство римлян после изгнания последнего царя Тарквиния Гордого и его семьи стало называться:

а) империей; б) царством; в) республикой; г) диктатурой.

3. Октавиан Август был пожизненным:

а) народным трибуном; б) консулом; в) диктатором; г) сенатором.

4.Любимое зрелище римлян:

а) гладиаторские бои; б) театральные представления;

в) Олимпийские игры; г) конные состязания.

5. При императоре Траяне:

а) прекратились казни по ложным доносам;

б) увеличились налоги и злоупотребления наместников провинции;

в) знатные провинциалы получили права римского гражданина;

г) поощрялись доносчики, которым доставалась часть имущества казенного.

6. В честь военных побед полководцев в Риме возводились:

а) акведуки; б) термы; в) колонны; г) триумфальные арки.

7. Кто из нижеперечисленных не является римским поэтом:

а) Лукреций кар; б) Вергилий; в) Гомер; г) Гораций.

8. Что из нижеперечисленного придумали римляне:

а) мосты; б) бетон; в) водопровод; г) компас.

9. Во времена правления императора Нерона:

а) начались гонения на христиан;

б) прекратились казни по ложным доносам;

в) был осужден писатель Петроний;

г) уменьшилось количество злоупотреблений наместников в провинциях.

10. В знак того, что Риму не грозит вторжение, на высоком берегу Тибра:

а) взвивался белый флаг;

б) взвивался красный флаг;

в) каждый час били в колокол;

г) помещали венок с изображением зубчатой стены.



Ответы: 1-б; 2-в; 3-б,г; 4-а,г; 5-а,в; 6-в,г; 7-в; 8-б,в; 9-а,в; 10-б.



C:\Documents and Settings\Admin\Мои документы\кл.руководство\1271621565_r7.jpg

Выбранный для просмотра документ Тест Древняя Греция.docx

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Тестирование по теме «Древняя Греция»

  1. Во втором тысячелетии до н.э. греческие племена жили:

А) на островах Эгейского моря;

Б) на восточном побережье средиземного моря;

В) в южной части Балканского полуострова;

Г) в западной части полуострова Малая Азия.

2. Большую часть территории Греции покрывают:

А) крутые обрывистые горы; Б) плодородные равнины

В) труднопроходимые джунгли; Г) огромные пустыни.

3. Могущественный древнейший греческий город Микены располагался на скалистом холме:

А) в Северной Греции; Б) на острове Крит;

В) в Средней Греции; Г) в Южной Греции.

4. Причиной Троянской войны было стремление греков:

А) укрепиться по берегам Чёрного моря;

Б) завоевать побережья Малой Азии;

В) господствовать на Средиземном море;

Г) получить яблоко раздора богини ссор Эриды.

5. Дочь царя Мисона, давшую Тесею меч и клубок ниток, звали:

А) Иштар; Б) Семрамидой;

В)Ариадной; Г) Еленой Прекрасной.

6. Поэма Гомера о Троянской войне названа «Илиадой» по:

А) имени греческого царя; Б) второму названию города Трои;

В) имени троянского царя; Г) названию греческого города.

7. Осада греками Трои закончилась тем, что:

А) троянцы разбили войско греков;

Б) греки разрушили и сожгли Трою;

В) греки заключили перемирие с троянцами;

Г) троянцы запросили мира у греков.

8. Успешного плавания кораблю греки просили у бога:

А) Зевса; Б) Посейдона;

В) Аида; Г) Гермеса.

9. Греки верили, что главные боги живут:

А) на острове Крит; Б) на вершине Олимпа;

В) на дне Эгейского моря; Г) высоко в небе.

10. Каким занятиям людей покровительствовали боги:

А) Гефест; 1) кузнечное дело;

Б) Афина; 2) ткачество и ремесло;

В) Дионис. 3) виноградарство;

4) военное дело.

Ответы: 1-а,в,г; 2-а; 3-г; 4-б; 5-в; 6-б; 7-б; 8-б; 9-б; 10-а1,б2,в3.





Выбранный для просмотра документ Тестирование по теме Македония в 5 классе.docx

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Тестирование по теме «Македония»

  1. Македония – горная страна, расположенная на:



А) юге Пелопонненского полуострова;

Б) северо-западе полуострова Малая Азия;

В) острове Крит;

Г) Балканском полуострове.

2. Спасение Эллады в добровольном подчинении Филиппу Македонскому видел афинский писатель:



А) Исократ;

Б) Демосфен;

В) Сократ;

Г) Аристотель.



3. Греческие полисы борьбы с Македонией сплотил оратор:



А) Перикл;

Б) Солон;

В) Исократ;

Г) Демосфен.



4. Решающую роль в победе македонян над греками в битве при Херонее сыграла:



А) атака македонской фаланги;

Б) численность армии македонян;

В) атака македонской конницы;

Г) атака македонского флота.



5. Александр Македонский, продолжая дело отца, возглавил поход в:



А) Азию;

Б) Египет;

В) Финикию;

Г) Индию.



6. Александр Македонский стремился создать:



А) «восточное царство»;

Б) городские полисы;

В) всемирную державу;

Г) демократическое государство.



7. Битва у селения Гавгамелы между македонским и персидским войсками произошла в:



А) 338 г. до н.э.

Б) 334 г. до н. э.

В) 331 г. до н.э.

Г) 325 г. до н.э.



8. По преданию считалось, что человек, развязавший гордиев узел, станет владыкой:



А) Азии;

Б) всего мира;

В) Греции;

Г) Европы.



9. После смерти Александра Македонского его держава:



А) распалась на три крупных и множество маленьких царств;

Б) расширилась из-за присоединения Индии;

В) распалась на десять крупных царств;

Г) осталась без изменений.



10. В IV в. до н.э. торговым и культурным центром Восточного Средиземноморья являлась:



А) Александрия Египетская;

Б) Антиохия;

В) Никея;

Г) Ольвия.





Ответы: 1-г; 2-а; 3-г; 4-в; 5-а; 6-в;7-в; 8-а; 9-а; 10-а

Краткое описание документа:

Тесты для учащихся 5 класса по истории Древнего мира предназначены для итогового контроля по темам: "Македония", "Древняя Греция", "Древний Рим". Разработаны по учебникам автора А. Вигасина, также подойдут и при изучении других авторов по Древней истории. Тесты можно использовать не только, как контроль знаний, но и после изучения некоторых пройденных тем по Древней Греции, Древнему Риму, Македонии.

Тестовые задания состоят из десяти вопросов, с четырьмя вариантами ответов. Варианты ответов представлены буквами. В каждом задании только один вариант ответа. В конце тестовых заданий представлены варианты ответа.

Общая информация

Номер материала: 426590

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «История: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Анализ результатов образовательной деятельности в работе учителя истории»
Курс повышения квалификации «История и философия науки в условиях реализации ФГОС ВО»
Курс повышения квалификации «Основы духовно-нравственной культуры: история и теория русской культуры»
Курс повышения квалификации «Достижение эффективности в преподавании истории на основе осуществления положений историко-культурного стандарта»
Курс повышения квалификации «Изучение русской живописи второй половины XIX века на уроках МХК в свете ФГОС ООО»
Курс повышения квалификации «Моделирование современных уроков истории»
Курс повышения квалификации «Теория и методика преподавания основ философии в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «История и теория этики в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Федеральный государственный стандарт ООО и СОО по истории: требования к современному уроку»
Курс повышения квалификации «Развитие ИКТ-компетенции обучающихся в процессе организации проектной деятельности при изучении курсов истории»
Курс повышения квалификации «Электронные образовательные ресурсы в работе учителя истории в контексте реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «История и обществознание: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Философия и история образования в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Политология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.