Инфоурок Начальные классы ТестыТесты по окружающему миру 2 класс (УМК "Перспектива")

Тест по окружающему миру. УМК "Перспектива" 3 класс

Файл будет скачан в форматах:

  • pdf
  • docx
2332
18
17.02.2025
«Инфоурок»

Материал разработан автором:

Гаранина Ольга Юрьевна

учитель начальных классов

Тест по окружающему миру. УМК "Перспектива" 3 класс. Тест содержит вопросы по темам: "Невидимые нити в живой природе" "Лес - волшебный дворец" "Луг -царство цветов и насекомых" "Водоем - дом из воды" Тест можно использовать как целиком, так и для проверки знаний по отдельным темам.

Краткое описание методической разработки

Тест по окружающему миру. УМК "Перспектива" 3 класс. Тест содержит вопросы по темам:

"Невидимые нити в живой природе"

"Лес - волшебный дворец"

"Луг -царство цветов и насекомых"

"Водоем - дом из воды"

 Тест можно использовать как целиком, так и для проверки знаний по отдельным темам.

Развернуть описание

Тесты по окружающему миру 2 класс (УМК "Перспектива")

Скачать материал

1. Погода- это ________________________________                      1.  Погода – это _________________________________

_____________________________________________                      _______________________________________________

 

2. Расставь правильно слова: ясно, переменная облачность,              2. Расставь правильно слова: ясно, переменная облачность,

пасмурно                                                                                                                 пасмурно

 

            На небе отдельные облака и светит солнце -                                    На небе отдельные облака и светит солнце - _____________________________________________                     _______________________________________________

        

На небе много облаков, они часто закрывают                                  На небе много облаков, они часто закрывают

солнце- ________________________________________                       солнце- ______________________________________

 

            Всё небо затянуто облаками, не видно солнца-                               Всё небо затянуто облаками, не видно солнца-

  ______________________________________________________                     _______________________________________________________

 

3. Термометр - это прибор для _____________________               3. Термометр - это прибор для ______________________ 

________________________________________________              _________________________________________________

 

4. Осадки – это___________________________________              4. Осадки – это___________________________________   

 

5. Назови, что мы празднуем в эти дни:                                           5. Назови, что мы празднуем в эти дни:  

 

12 июня -  ___________________________                                      12 июня - ___________________________

 

1 сентября - _________________________                                       1 сентября - __________________________

 

5 октября - __________________________                                       5 октября - ___________________________

 

9 мая - ______________________________                                      9 мая - _______________________________

 

 

 

 

 

 

1. Экология – это _________________________                            1. Экология – это _____________________________

   ______________________________________                             _____________________________________________

 

2.  Напиши 3 признака осени                                                          2.  Напиши 3  признака осени

________________________________________                            _______________________________________________

________________________________________                            _______________________________________________

________________________________________                            _______________________________________________

 

3.Напиши старинные названия осенних месяцев:                          3.Напиши старинные названия осенних месяцев

 

сентябрь - ________________________________                          сентябрь - ________________________________

 

октябрь - _________________________________                          октябрь - _________________________________

 

ноябрь - __________________________________                          ноябрь - __________________________________

 

4. Написать народные приметы:                                                    4. Написать народные приметы:

 

Ласточки летают низко -  _____________________                       Ласточки летают низко -  _____________________

 

Ясная луна - ________________________________                       Ясная луна - ________________________________

 

Журавли летят низко – зима будет _____________                       Журавли летят низко – зима будет _____________

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

« Звёздное небо осенью»                                                                                   « Звёздное небо осенью»

 

 

1.Созвездия (совр.)- ________________________                             1.Созвездия (совр.)- ____________________________

        на которых расположены фигуры из звёзд                                        на которых расположены фигуры из звёзд

 

 

2. Созвездия (древн.):  а) фигуры из звёзд;                                       2. Созвездия (древн.):  а) фигуры из звёзд;

                                    б) звёздное небо;                                                                                  б) звёздное небо;

                                    в) планеты и звёзды.                                                                            в) планеты и звёзды.

 

3. На звёздном небе:  а) 86 созвездий;                                                 3. На звёздном небе:  а) 86 созвездий;

                                     б) 88 созвездий;                                                                                     б) 88 созвездий;

                                     в) 99 созвездий;                                                                                     в) 99 созвездий;

                                     г) 108 созвездий.                                                                                   г) 108 созвездий.

 

4. Мы знакомы с созвездиями:_________________                           4. Мы знакомы с созвездиями:_____________________

___________________________________________                           _______________________________________________

 

5. Самая яркая звезда в созвездии Лебедь:                                         5. Самая яркая звезда в созвездии Лебедь:

         а) Сириус;                                                                                                 а) Сириус;

         б) Альдебаран;                                                                                         б) Альдебаран;

в) Полярная;                                                                                            в) Полярная;

г) Денеб.                                                                                                   г) Денеб.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

«Трава у нашего дома»                                                                                     «Трава у нашего дома»

 

1. Как выглядят травянистые растения ранней осенью?                    1. Как выглядят травянистые растения ранней осенью?

Они __________________________________________                      Они __________________________________________

 

2. Самая горькая из всех трав - _________________                         2. Самая горькая из всех трав - _________________

 

3. Трава, которая обжигает - ___________________                           3. Трава, которая обжигает - ___________________ 

 

4. Что происходит с травами поздней осенью?                                   4. Что происходит с травами поздней осенью?

Они _________________________________________                        Они _________________________________________

 

5. Какие травы растут около твоего дома?                                          5. Какие травы растут около твоего дома?

      Напиши 3 названия                                                                                  Напиши 3 названия

_____________________________________________                       _______________________________________________

_____________________________________________                       _______________________________________________

 

6. Напиши 2 осенних признака                                                            6. Напиши 2 осенних признака

 

­­­­­­­­­_____________________________________________                       _______________________________________________

_____________________________________________                       _______________________________________________

 

 

 

 

 

    

 

 

              Как разные животные готовятся к зиме

 

1. Какие животные зимуют на дне водоёмов и дышат при этом кожей?   ________________________________

 

2. Какое животное зимой не меняет цвет шубки?

                а) белка;

                б) заяц;

                в) лиса

 

3. Какая  шерсть вырастает у зверей к зиме?  ____________________

__________________________________________________________

 

4. Найди группу, в которой указаны животные, впадающие на зиму в спячку:

               а) медведь, мышь, хомяк;

               б) медведь, ёж, барсук;

               в) лиса, волк, лось

 

5. Какое животное не делает запасы на зиму?

               а) мышь;

               б) медведь;

               в) белка

 

6. Какие животные ещё не делают запасы на зиму? _______________

___________________________________________________________

 

7. Почему медведь и ёж не делают запасов на зиму?

                 а) ждут помощи от людей;

                 б) запас летнего жира помогает им в спячке пережить зиму;

                 в) добывают корм под снегом

 

8. Какие зверьки осенью улетают в тёплые края? _____________

___________________________________________________________

                            Как разные животные готовятся к зиме

 

1. Какие животные зимуют на дне водоёмов и дышат при этом кожей?   ________________________________

 

2. Какое животное зимой не меняет цвет шубки?

                а) белка;

                б) заяц;

                в) лиса

 

3. Какая  шерсть вырастает у зверей к зиме?  ____________________

__________________________________________________________

 

4. Найди группу, в которой указаны животные, впадающие на зиму в спячку:

               а) медведь, мышь, хомяк;

               б) медведь, ёж, барсук;

               в) лиса, волк, лось

 

5. Какое животное не делает запасы на зиму?

               а) мышь;

               б) медведь;

               в) белка

 

6. Какие животные ещё не делают запасы на зиму? _______________

___________________________________________________________

 

7. Почему медведь и ёж не делают запасов на зиму?

                 а) ждут помощи от людей;

                 б) запас летнего жира помогает им в спячке пережить зиму;

                 в) добывают корм под снегом

 

8. Какие зверьки осенью улетают в тёплые края? _____________

___________________________________________________________

 

 

                                    Зимние месяцы

 

1. Напиши названия зимних месяцев по порядку:

__________________________________________________________

 

2. Напиши 3 зимних явления природы

                                 __________________________________________

                                 __________________________________________

                                 __________________________________________

 

3. Какой зимний месяц в народе называли просинец, сечень, перелом зимы?    ____________________________

 

4. Напиши 2 старинных названия месяца декабря - _______________

___________________________________________________________

 

5. Какой зимний месяц в старину называли снежень, бокогрей, кривые дороги, крутень?  ___________________________________

 

6. Какой месяц делит зиму пополам? ___________________________

 

7. У какого месяца два друга – матель да вьюга?  _________________

 

8. Какой месяц год кончает, зиму начинает? _____________________

 

9. В каком месяце хмурое небо, ранние вечера, тёмные, долгие ночи?

___________________________________________________________

 

10. Какой месяц стоит на рубеже – между зимой и весной?

____________________________________________________________

 

 

                                  

                              Зимние месяцы

 

1. Напиши названия зимних месяцев по порядку:

__________________________________________________________

 

2. Напиши 3 зимних явления природы

                                 __________________________________________

                                 __________________________________________

                                 __________________________________________

 

3. Какой зимний месяц в народе называли просинец, сечень, перелом зимы?    ____________________________

 

4. Напиши 2 старинных названия месяца декабря - _______________

___________________________________________________________

 

5. Какой зимний месяц в старину называли снежень, бокогрей, кривые дороги, крутень?  ___________________________________

 

6. Какой месяц делит зиму пополам? ___________________________

 

7. У какого месяца два друга – матель да вьюга?  _________________

 

8. Какой месяц год кончает, зиму начинает? _____________________

 

9. В каком месяце хмурое небо, ранние вечера, тёмные, долгие ночи?

___________________________________________________________

 

10. Какой месяц стоит на рубеже – между зимой и весной?

___________________________________________________________

 

 

 

 

                         Звёздное небо зимой

 

1. Написать названия созвездий с которыми познакомились на прошлом уроке: _________________________________________

_______________________________________________________

 

2. Написать название самой яркой звезды созвездия Малая Медведица _________________________

 

3. Как называют три звезды в созвездии Ориона, Расположенные рядом немного наклонно _______________________________

 

4. Написать название самой яркой звезды на небе ________________

 

5. На расположении чего указывает Полярная звезда?

  а) Южного полюса;        б) Северного полюса;     в) Ориона

 

 

                                Звёздное небо зимой

 

1. Написать названия созвездий с которыми познакомились на прошлом уроке: _________________________________________

_______________________________________________________

 

2. Написать название самой яркой звезды созвездия Малая Медведица _________________________

 

3. Как называют три звезды в созвездии Ориона, Расположенные рядом немного наклонно _______________________________

 

4. Написать название самой яркой звезды на небе ________________

 

5. На расположении чего указывает Полярная звезда?

  а) Южного полюса;        б) Северного полюса;     в) Ориона

 

 

                         

                             

 

 

Зима в мире растений

 

 1. Какие деревья зимуют без листьев?

             а) лиственные               б) хвойные

 

 2. Как в зимнем лесу можно узнать берёзу и осину?

    а) по листьям      б) по хвое         в) по коре

 

 3. На каком дереве зимой сохраняются сухие листья? _____________

 

 4. Какие деревья зимой остаются зелёными? Укажи группу.

                      а) ель, сосна, пихта;

                      б) лиственница, аль, сосна;

                      в) сосна, лиственница, берёза

 

 5. Какие деревья зимой можно узнать по плодам? Напиши 3 названия

___________________________________________________________

 

 6. Как различит зимой хвойные растения? ____________________

 _________________________________________________________

 

 7. Какие растения зимуют под снегом зелёными? Укажи группу

                           а) земляника, лук, морковь;

                           б) клюква, укроп, капуста;

                           в) земляника, клюква, брусника.

 

 8. Почему эти растения не замерзают? ________________________

 __________________________________________________________

 

 9. Кто обычно держится зимой у можжевельника?

        а) тетерева     б) волки      в) лоси

 

 10. Кто часто ложится под кустами можжевельника на днёвку?

 ____________________________

 

 

 

 

 

 

1.  Напиши название нашей планеты ______________

 

2. Как называется звезда, вокруг которой вращается наша планета? _______________________

 

3. Выбери правильный ответ, подчеркни его.

Видимое глазом пространство земной поверхности – это

а) вселенная        б) горизонт            в) космос

 

4. Напиши название основных сторон горизонта

_________________________________________________

 

5. Выбери и подчеркни правильный ответ

Прибор для определения сторон горизонта – это

а) компас      б) часы          в) линейка.

 

 

1.  Напиши название нашей планеты ______________

 

2. Как называется звезда, вокруг которой вращается наша планета? _______________________

 

3. Выбери правильный ответ, подчеркни его.

Видимое глазом пространство земной поверхности – это

а) вселенная        б) горизонт            в) космос

 

4. Напиши название основных сторон горизонта

_________________________________________________

 

5. Выбери и подчеркни правильный ответ

Прибор для определения сторон горизонта – это

а) компас      б) часы          в) линейка.

 

                               Звёздное небо зимой

 

1. Написать названия созвездий с которыми познакомились на прошлом уроке: _________________________________________

_______________________________________________________

 

2. Написать название самой яркой звезды созвездия Малая Медведица _________________________

 

3. Как называют три звезды в созвездии Ориона, Расположенные рядом немного наклонно _______________________________

 

4. Написать название самой яркой звезды на небе ________________

 

5. На расположении чего указывает Полярная звезда?

  а) Южного полюса;        б) Северного полюса;     в) Ориона

 

                                

                             Звёздное небо зимой

 

1. Написать названия созвездий с которыми познакомились на прошлом уроке: _________________________________________

_______________________________________________________

 

2. Написать название самой яркой звезды созвездия Малая Медведица _________________________

 

3. Как называют три звезды в созвездии Ориона, Расположенные рядом немного наклонно _______________________________

 

4. Написать название самой яркой звезды на небе ________________

 

5. На расположении чего указывает Полярная звезда?

  а) Южного полюса;        б) Северного полюса;     в) Ориона

 

 

                                       

                                      

 

 

Зима в мире растений

    1. Какие деревья зимуют без листьев?

             а) лиственные               б) хвойные

 

    2. Как в зимнем лесу можно узнать берёзу и осину?

       а) по листьям      б) по хвое         в) по коре

 

    3. На каком дереве зимой сохраняются сухие листья? _____________

 

    4. Какие деревья зимой остаются зелёными? Укажи группу.

                      а) ель, сосна, пихта;

                      б) лиственница, аль, сосна;

                      в) сосна, лиственница, берёза

 

    5. Какие деревья зимой можно узнать по плодам? Напиши 3 названия

    _________________________________________________________

 

    6. Как различит зимой хвойные растения? _______________________

    __________________________________________________________

 

    7. Какие растения зимуют под снегом зелёными? Укажи группу

                           а) земляника, лук, морковь;

                           б) клюква, укроп, капуста;

                           в) земляника, клюква, брусника.

    8. Почему эти растения не замерзают? __________________________

    ___________________________________________________________

 

    9. Кто обычно держится зимой у можжевельника?

            а) тетерева     б) волки      в) лоси

 

    10. Кто часто ложится под кустами можжевельника на днёвку?

    ____________________________

 

 

1.  Напиши название нашей планеты ______________

 

2. Как называется звезда, вокруг которой вращается наша планета? _______________________

 

3. Выбери правильный ответ, подчеркни его.

Видимое глазом пространство земной поверхности – это

а) вселенная        б) горизонт            в) космос

 

4. Напиши название основных сторон горизонта

_________________________________________________

 

5. Выбери и подчеркни правильный ответ

Прибор для определения сторон горизонта – это

а) компас      б) часы          в) линейка.

 

 

1.  Напиши название нашей планеты ______________

 

2. Как называется звезда, вокруг которой вращается наша планета? _______________________

 

3. Выбери правильный ответ, подчеркни его.

Видимое глазом пространство земной поверхности – это

а) вселенная        б) горизонт            в) космос

 

4. Напиши название основных сторон горизонта

_________________________________________________

 

5. Выбери и подчеркни правильный ответ

Прибор для определения сторон горизонта – это

а) компас      б) часы          в) линейка.

 

                         Растения в домашней аптечке

 

1. Что стало первой аптекой для человека? ____________________

 

2. Где хранили целебные травы в старину?

                     а) в баночках;

                     б) в пакетах;

                     в) в куклах-целительницах.

 

3. Напиши названия 3 известных тебе лекарственных растений, которые есть в твоей домашней аптечке

_________________________________________________________

 

4. Какие части календулы и тысячелистника используют для лечения?

        а) листья         б) соцветия         в) корни 

 

5. Цветки какого растения заваривают при простуде? ____________

 

6. Свежий лист какого растения может остановить кровотечение?

   _______________________________________________________

 

7. Какие части шиповника используют для лечения? _________________________________________________________

 

8. Какое растение используют для лечения кашля?

    

     а) подорожник      б) валериану          в) тысячелистник

 

9. Какое растение используют для улучшения аппетита?

_______________________________________________________

 

10. Плоды какого растения используют для общего укрепления организма?   _____________________________________________

 

 

 

                  

 

                      Зимняя жизнь птиц и зверей      

 

1. Какие птицы зимой собираются в стайки? (3 названия)

_________________________________________________________

 

2. Почему они собираются в стайки? ________________________

________________________________________________________

 

3. Как называется самая маленькая птица нашего леса?

________________________________________________________

 

4. Какие птицы зимой держатся вблизи человеческого жилья?

Напиши 3 названия: _______________________________________

_________________________________________________________

 

5. Какая птица выводит птенцов зимой? ______________________

 

6. Почему этим птенцам не страшна зима? ____________________
_________________________________________________________

 

7. Как можно помочь птицам перезимовать?___________________

_________________________________________________________

 

8. Какие звери зимой питаются растительной пищей?

                   а) мыши, полёвки, волки

                   б) зайцы, лоси, ласки

                   в) мыши, полёвки, зайцы

 

9. Какой зверь ест всё, что найдёт? __________________________

 

10. Какие звери зимой охотятся на других животных?

________________________________________________________

 

 

 

 

                   

 

 

 

 

Невидимые нити в зимнем лесу

1. Найди группу птиц, которые дружат с елью

              а) ворона, воробей

              б) клёст, дятел

              в) клёст, сорока

 

2. Найди группу зверей, которые дружат с елью

               а) белка, заяц, полёвка

               б) мышь, лиса, ёж

               в) белка, дятел, ворона

 

3. У какой птицы клюв приспособлен для вылущивания семян из шишек?

      а) дятел           б) клёст            в) сойка

 

4. Продолжи цепь питания

       Ель – мышь - _______________

       Осина – заяц - ______________

 

5. Прочитай. « Брошенные клестами шишки нередко подбирает дятел или мыши». О каких связях идёт речь?

                 а) между живой и неживой природой

                 б) между растениями и животными

                 в) между различными животными

 

6. Прочитай. « Из древесины ели делают бумагу, киноплёнку, лекарства» О каких связях идёт речь?

                 а) между неживой и живой природой

                 б) между различными животными

                 в) между природой и человеком

 

7. Найди неверное высказывание

                 а) ель даёт белке корм

                 б) в еловых ветвях клёст строит гнездо

                 в) для попугая ель – надёжное укрытие

 

 

 

 

                   

                            Будь здоров (весна)

 

 1. Напиши 3 весенних признака.

______________________________________________________

 

______________________________________________________

 

 2.Перечисли любимые весенние игры детворы ( 1-2 игры)

_______________________________________________________

 

_______________________________________________________

 

3. Как нужно одеваться весной?

А) Так, чтобы было не жарко: легкая футболка, шорты, на   ногах – сандалии или сланцы.

Б) Так, чтобы было не холодно: шуба, шапка, шарф,

на ногах – валенки или тёплые сапоги.

В) Так, чтобы не просквозил ветер: куртка, шапка, шарф,

на ногах непромокаемая обувь.

 

4. Напиши названия двух игр, с которыми познакомились на прошлом уроке.

 

_______________________________________________________

 

5. Напиши 3 правила сохранения и укрепления здоровья

_______________________________________________________

 

_______________________________________________________

 

6. В какие игры ты любишь играть весной вместе со своими друзьями?

______________________________________________________

 

______________________________________________________

 

 

 

                              Растения в домашней аптечке

 

     1. Что стало первой аптекой для человека? ____________________

 

     2. Где хранили целебные травы в старину?

                     а) в баночках;

                     б) в пакетах;

                     в) в куклах-целительницах.

 

 3. Напиши названия 3 известных тебе лекарственных растений, которые есть в твоей домашней аптечке

     _________________________________________________________

 

     4. Какие части календулы и тысячелистника используют для лечения?

            

          а) листья         б) соцветия         в) корни 

 

     5. Цветки какого растения заваривают при простуде? ____________

 

     6. Свежий лист какого растения может остановить кровотечение?

      _______________________________________________________

 

 7. Какие части шиповника используют для лечения?  _________________________________________________________

 

     8. Какое растение используют для лечения кашля?

         

           а) подорожник      б) валериану          в) тысячелистник

 

     9. Какое растение используют для улучшения аппетита?

     _______________________________________________________

 

10. Плоды какого растения используют для общего укрепления о     организма?   _____________________________________________

 

 

  

                                    

                             Зимняя жизнь птиц и зверей      

 

1. Какие птицы зимой собираются в стайки? (3 названия)

_________________________________________________________

 

2. Почему они собираются в стайки? ________________________

________________________________________________________

 

3. Как называется самая маленькая птица нашего леса?

________________________________________________________

 

4. Какие птицы зимой держатся вблизи человеческого жилья?

Напиши 3 названия: _______________________________________

_________________________________________________________

 

5. Какая птица выводит птенцов зимой? ______________________

 

6. Почему этим птенцам не страшна зима? ____________________
    _________________________________________________________

 

7. Как можно помочь птицам перезимовать?___________________

_________________________________________________________

 

8. Какие звери зимой питаются растительной пищей?

                   а) мыши, полёвки, волки

                   б) зайцы, лоси, ласки

                   в) мыши, полёвки, зайцы

 

9. Какой зверь ест всё, что найдёт? __________________________

 

10. Какие звери зимой охотятся на других животных?

________________________________________________________

 

 

 

 

                                 

 

 

 

 

Невидимые нити в зимнем лесу

     1. Найди группу птиц, которые дружат с елью

              а) ворона, воробей

              б) клёст, дятел

              в) клёст, сорока

 

     2. Найди группу зверей, которые дружат с елью

               а) белка, заяц, полёвка

               б) мышь, лиса, ёж

               в) белка, дятел, ворона

 

     3. У какой птицы клюв приспособлен для вылущивания семян из шишек?

           а) дятел           б) клёст            в) сойка

 

     4. Продолжи цепь питания

            Ель – мышь - _______________

            Осина – заяц - ______________

 

     5. Прочитай. « Брошенные клестами шишки нередко подбирает дятел     или мыши». О каких связях идёт речь?

                 а) между живой и неживой природой

                 б) между растениями и животными

                 в) между различными животными

 

     6. Прочитай. « Из древесины ели делают бумагу, киноплёнку, лекарства» О каких связях идёт речь?

                 а) между неживой и живой природой

                 б) между различными животными

                 в) между природой и человеком

 

7. Найди неверное высказывание

                 а) ель даёт белке корм

                 б) в еловых ветвях клёст строит гнездо

                 в) для попугая ель – надёжное укрытие

 

 

 

 

                       Будь здоров (весна)

 

 1. Напиши 3 весенних признака.

______________________________________________________

 

______________________________________________________

 

 2.Перечисли любимые весенние игры детворы ( 1-2 игры)

_______________________________________________________

 

_______________________________________________________

 

3. Как нужно одеваться весной?

А) Так, чтобы было не жарко: легкая футболка, шорты, на   ногах – сандалии или сланцы.

Б) Так, чтобы было не холодно: шуба, шапка, шарф,

на ногах – валенки или тёплые сапоги.

В) Так, чтобы не просквозил ветер: куртка, шапка, шарф,

на ногах непромокаемая обувь.

 

4. Напиши названия двух игр, с которыми познакомились на прошлом уроке.

 

_______________________________________________________

 

5. Напиши 3 правила сохранения и укрепления здоровья

_______________________________________________________

 

_______________________________________________________

 

6. В какие игры ты любишь играть весной вместе со своими друзьями?

______________________________________________________

 

______________________________________________________

 

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Тесты по окружающему миру 2 класс (УМК "Перспектива")"
Смотреть ещё 6 054 курса

Методические разработки к Вашему уроку:

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

В дпнном материале представлены тесты по некоторым темам предмета "Окружающий мир" 2 класс (УМК "Перспектива")

Система заданий и вопросов  предусматривает развитие мышления, речи, памяти, воображения детей, воспитание в них эмоционально-эстетической отзывчивости к красоте природы и многоцветью народных календарных праздников. Для этого представлен необходимый фактический материал природоведческого и этнокультурного характера. Однако самому учителю, при подготовке к тесту следует уделять  большое внимание знакомству с конкретными представителями флоры и фауны своего края, формированию умения распознавать их в природе, на рисунках и фотографиях. Следует также знакомить детей с названиями наибо-
лее распространенных в окружающей местности растений, грибов, животных, с народными названиями месяцев, народными погодоведческими приметами своего края, с поэтичным отношением наших предков к годовому круговороту.

 

  1. Материал представлен по темам: "Погода", "Экология", "Звездное небо осенью", "Трава у нашего дома", "Как разные звери готовятся к зиме", "Зимние месяцы", "Звездное небо зимой", "Зима в мире растений", "Растения в домашней аптечке", "Зимняя жизнь птиц и зверей", "Невидимые нити а зимнем лесу", "Будь здоров" (весна) 

 

Цель работы: проверить знания детей по окружающему миру.

Буду рада, если этот материал окажется полезным моим коллегам

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

7 365 556 материалов в базе

Скачать материал

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Скачать материал
    • 03.12.2014 37801
    • DOCX 105 кбайт
    • 146 скачиваний
    • Рейтинг: 4 из 5
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Пьячева Елена Евгеньевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Пьячева Елена Евгеньевна
    Пьячева Елена Евгеньевна

    учитель

    • На сайте: 10 лет и 7 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 72777
    • Всего материалов: 22

    Об авторе

    Категория/ученая степень: Высшая категория
    Место работы: МКОУ СОШ № 1 г. Нязепетровска
    Работать в родной школе стала с 1993 года, сразу же после окончания Миасского педагогического училища, затем, в 2001 году, закончила Уральский педагогический университет г. Екатеринбурга. Никогда не жалела о том, что выбрала эту профессию. Слово "учитель" всегда звучало и звучит гордо. Ведь на нас лежит огромная ответственность за воспитание будущего поколения, за будущее нашей страны.

Оформите подписку «Инфоурок.Маркетплейс»

Вам будут доступны для скачивания все 356 151 материал из нашего маркетплейса.

Мини-курс

Фотография: искусство кадра

2 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 122 человека из 35 регионов
  • Этот курс уже прошли 92 человека

Мини-курс

Ресурсы и мотивация: стратегии эффективного управления личной эффективность.

4 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Основы предпринимательства: идеи, процессы и инвестиции

3 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе
Смотреть ещё 6 054 курса