Тесты по роману М. Ю. Лермонтова "Герой нашего времени"

Скачать материал

Выберите документ из архива для просмотра:

Тест Герой нашего времени В 1.doc Тест Герой нашего времени В 2.doc

Выбранный для просмотра документ Тест Герой нашего времени В 1.doc

Тест по роману М.Ю. Лермонтова «Герой нашего времени» В I

Часть А

1. Кто является героем «своего времени» в романе?

а) Казбич б) Максим Максимыч

в) Вернер г) Печорин

2. Печорина звали:

а) Максим Григорьевич б) Александр Григорьевич

в) Григорий Александрович г) Максим Максимыч

3. Кто рассказывает историю Бэлы?

а) Азамат, её брат б) автор

в) Печорин г) Максим Максимыч

4. Кого из героев романа критик охарактеризовал так? «…Это тип старого кавказского служаки, закаленного в опасностях, трудах и битвах, которого лицо так же загорело и сурово, как манеры простоваты и грубы, но у которого чудесная душа и золотое сердце…»

а) Максим Максимыч б) Вулич

в) Казбич г) Печорин

5. Какая из частей романа является центральной и несёт на себе главную идейную нагрузку?

а) «Бэла» б) «Максим Максимыч» в) «Тамань»

г) «Княжна Мэри» д) «Фаталист»

6. О ком из героев романа Печорин сделал следующую запись в своем дневнике?

«…он из тех людей, которых просто прекрасное не трогает и которые важно драпируются в необыкновенные чувства, возвышенные страсти и исключительные страдания. Производить эффект - их наслаждение; они нравятся романтическим провинциалкам до безумия. Под старость они делаются либо мирными помещиками, либо пьяницами - иногда тем и другим…»

а) Максим Максимыч б) Грушницкий

в) Вернер г) Вулич

7. Кого Печорин описал так? «Необыкновенная гибкость ее стана, особенное, ей только свойственное наклонение головы, длинные русые волосы, какой-то золотистый отлив ее слегка загорелой кожи на шее и плечах и особенно правильный нос - все это было для меня обворожительно.…»

а) Вера б) Мери

в) Бэла г) девушка – ундина

8. Определите тему романа «Герой нашего времени»

а) жизнь светского общества

б) жизнь военных на Кавказе

в) тема взаимодействия личности, общества и судьбы

г) тема взаимодействия незаурядной личности с «водяным обществом»

9. Сына горского князя, брата Бэлы, зовут

а) Азим

б) Иса

в) Азамат

г) Казбич

10. Зачем Лермонтов нарушил хронологическую последовательность глав романа?

а) чтобы разнообразить повествование

б) чтобы выявить в главном герое суть его характера, не зависящую от времени

в) чтобы показать развитие героя, его эволюцию

г) всё вышеперечисленное

Часть В

Дайте связный ответ на вопрос из 5-7 предложений. Выскажите своё мнение, опираясь на текст и авторскую позицию.

Какая проблема поднимается в повести "Фаталист" М.Ю.Лермонтовым и как он ее решает?

Тест по роману М.Ю. Лермонтова «Герой нашего времени» В I

1	Г
2	В
3	Г
4	А
5	Г
6	Б
7	Г
8	В
9	В
10	Б

Скачать материал

Скачать материал "Тесты по роману М. Ю. Лермонтова "Герой нашего времени""

Как учитель может зарабатывать на Инфоуроке?

Выбранный для просмотра документ Тест Герой нашего времени В 2.doc

Тест по роману М.Ю. Лермонтова «Герой нашего времени» В II

1.Кто является героем своего времени в романе?

а) Печорин

б) Максим Максимыч

в) Вернер

г) Грушницкий

2.Печорина звали:

а) Максим Максимыч

б) Александр Григорьевич

в) Григорий Александрович

г) Евгений Александрович

3.Кто рассказывает историю Бэлы?

а) Печорин

б) Максим Максимыч

в) сама героиня

г) автор

4.Кому из героев романа дана В.Г. Белинским следующая характеристика: «Это тип старого кавказского служаки, закаленного в опасностях, трудах и битвах, которого лицо так же загорело и сурово, как манеры простоваты и грубы, но у которого чудесная душа и золотое сердце…»

а) доктор Вернер

б) Вулич

в) Максим Максимыч

г) Казбич

5.Как сложилась судьба Бэлы?

а) ее увез Казбич

б) она осталась с Печориным

в) Она вернулась к своим родным

г) она умерла

6.Какая из частей романа является центральной и придает произведению характер психологического романа?

а) «Княжна Мэри»

б) «Бэла»

в) «Фаталист»

г) «Тамань»

д) «Максим Максимыч»

7. Определите героя по портрету: «…Рожа у него была самая разбойничья: маленький, сухой, широкоплечий…А уж ловок-то, ловок-то был, как бес!..»

а) доктор Вернер

б) Казбич

в) Максим Максимыч

г) Печорин

8. О ком из героев романа Печорин сделал следующую запись в своем дневнике?

«Говорит он скоро и вычурно: он из тех людей, которые на все случаи жизни имеют готовые пышные фразы»

а) Максим Максимыч

б) Вулич

в) Вернер

г) Грушницкий

9. Судьба Печорина сложилась следующим образом

а) умер, возвращаясь из Персии

б) продолжал служить на Кавказе

в) был убит на дуэли

г) тяжело болел

10. Укажите проблему, которой нет в романе Герой нашего времени»

а) проблема положительного героя

б) проблема любви и дружбы

в) проблема современного поколения

г) проблема отцов и детей

Часть В

Какая проблема поднимается в повести "Бэла" М.Ю.Лермонтовым и как он ее решает?

Тест по роману М.Ю. Лермонтова «Герой нашего времени» В II

ОТВЕТЫ

1	А
2	В
3	Б
4	В
5	Г
6	А
7	Б
8	Г
9	А
10	Г

Скачать материал

Скачать материал "Тесты по роману М. Ю. Лермонтова "Герой нашего времени""

Как учитель может зарабатывать на Инфоуроке?

Краткое описание документа:

Нам предстоит знакомство с его великим романом «Герой нашего времени».

Этот роман интересен и на сюжетном, и на композиционном уровнях.

В ходе работы над произведением мы должны выяснить, почему автор нарушил

хронологию повествования, почему выбрал в качестве главного героя такого человека, как Печорин, и, наконец, разобраться, почему роман называется «Герой нашего времени». Нам предстоит знакомство с его великим романом «Герой нашего времени». Этот роман интересен и на сюжетном, и на композиционном уровнях. В ходе работы над произведением мы должны выяснить, почему автор нарушил хронологию повествования, почему выбрал в качестве главного героя такого человека, как Печорин, и, наконец, разобраться, почему роман называется «Герой нашего времени».

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 662 872 материала в базе

Найти материалы

Скачать материал

Другие материалы

Презентация по русскому языку 10 класс "Правописание приставок"

05.03.2015
1359
0

Презентация по литературе 6 класс "Кладовая солнца"

05.03.2015
906
1

Тема методического объединения учителей русского языка и литературы

05.03.2015
596
1

Тесты по русскому языку 10 класс

05.03.2015
1397
1

Тестирование по русскому языку 6 класс

05.03.2015
1043
0

docx

Развивающие технологии на уроках литературы. Технология педагогических мастерских.

05.03.2015
949
1

Урок развития речи в 6 классе. "Напиши письмо другу".

05.03.2015
872
0

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Скачать материал
- 06.03.2015 75776
- ZIP 18.3 кбайт
- 94 скачивания
- Рейтинг: 5 из 5
- Оцените материал:
Настоящий материал опубликован пользователем Исакова Ирина Венедиктовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Автор материала

Исакова Ирина Венедиктовна
- На сайте: 9 лет и 3 месяца
- Подписчики: 1
- Всего просмотров: 204277
- Всего материалов: 30