Инфоурок Русский язык ТестыТесты по русскому языку 9 класс

Рабочий лист "Итоговый тест по русскому языку 9 класс".

Файл будет скачан в форматах:

  • pdf
  • doc
71
3
24.05.2025
«Инфоурок»

Материал разработан автором:

Безбородов Максим Олегович

учитель

Об авторе

Место работы: МБОУ "Гимназия № 63 Г. Челябинска"
Учитель музыки , композитор , поэт Музыка это жизнь , которая позволяет не грустить а двигаться вперед Музыка это любовь , которая может побеждать Музыка это то что есть в всех правда не каждый может это понять Я люблю заниматься музыкой , это лучше что может поднять настроение и придать жизненные силы как то так Мечта создать свою студию звукозаписи , для развития творческих способностей детей Поддержка моего творчества 2202 2083 9272 8342 ( по желанию) Спасибо за помощь Слушайте музыку и больше улыбайтесь Все будет хорошо
Подробнее об авторе
Итоговый тест по русскому языку 9 класс поможет провести урок и провести контроль знаний по данной теме , также повторить темы и подготовиться к контрольной работе . Учитель сможет повторить с детьми данную тему , повторить пройденный материал и поможет при изучении новых тем

Краткое описание методической разработки

Итоговый тест по русскому языку 9 класс поможет провести урок  и провести контроль знаний по данной теме , также повторить темы и подготовиться к контрольной  работе .  

Учитель сможет повторить с детьми данную тему  , повторить пройденный материал и поможет при изучении новых тем

Тесты по русскому языку 9 класс

Скачать материал

Выберите документ из архива для просмотра:

Выбранный для просмотра документ 9 класс контрольная работа@SEP@Вариант 1.doc

Контрольная работа по русскому языку

9 класс

Вариант 1

Ф.И.О. ученика____________________________________________________

 

1.   Выпишите из (1) предложения слова, в которых все согласные звуки глухие.

2.   Выпишите из 1 абзаца ((1)-(6) предложения) слова, в которых есть орфограмма «О-Ё после шипящих и Ц».

3.   Выпишите из 2 абзаца ((7)-(13) предложения) слова, в которых есть орфограмма «Н-НН в суффиксах слов», объясните правописание. (Внимание: формы одного и того же слова выписывать не нужно!)

4.   Выпишите из (3) предложения слово со следующей структурой: корень-суффикс.

5.   Определите способ образования слова ИЗРЕДКА ((11) предложение).

6.   Выпишите из (1)-(5) предложений все формы личных местоимений.

7.   Ответьте на вопрос: какой частью речи является слово РАЗОМ в (11) предложении?

8.   Определите и выпишите грамматическую основу (4) предложения.

9.   Определите, каков вид связи в словосочетании ГОРЕЛО СЛАБЕЕ ((12) предложение).

10.  Определите, сколько простых предложений в (6) предложении.

11.  Укажите номер предложения 2 абзаца ((7)-(13) предложения), в составе которого есть односоставное предложение; укажите вид односоставного предложения.

12.  Укажите, какое средство выразительности использовано в сочетании ЯЗЫК СВЕТА ((11) предложение).

13.  Вставьте пропущенные буквы, раскройте скобки и расставьте недостающие знаки препинания в следующем абзаце текста:

 

Темное чистое небо торжестве(нн/н)о и необ…ятно высоко стояло над нами со всем своим таинстве(нн/н)ым велик…лепием. Сладко ст…снялась грудь вдыхая тот особе(нн/н)ый, томит…льный и свежий запах – запах русской летней ночи. Кругом (не/ни) слышалось почти (ни)какого шума. Лишь изредка в близкой реке с внезапной звучностью пл…снет большая рыба и пр…брежный трос(?)ник слабо зашумит едва поколебле(нн/н)ый набежавш…й волной. Одни огоньки тихонько потрескивали.

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Тесты по русскому языку 9 класс" Смотреть ещё 6 084 курса

Методические разработки к Вашему уроку:

Выбранный для просмотра документ 9 класс контрольная работа@SEP@Вариант 2.doc

Контрольная работа по русскому языку

9 класс

Вариант 2

Ф.И.О. ученика____________________________________________________

 

1.     Выпишите из (2) предложения слово, в котором все согласные звуки мягкие.

2.     Выпишите из 2 абзаца ((7)-(13) предложения) слова, в которых есть орфограмма «Суффиксы О-А в наречиях с приставками».

3.     Выпишите из 1 абзаца ((1)-(6) предложения) слова, в которых есть орфограмма «Н-НН в суффиксах слов», объясните правописание

4.     Выпишите из (10) предложения слово со следующей структурой: корень-суффикс.

5.     Определите способ образования слова ВПЕРЕДИ ((6) предложение).

6.     Выпишите из (1)-(4) предложений все качественные прилагательные.

7.     Ответьте на вопрос: какой частью речи является слово ОКОЛО в (11) предложении?

8.     Определите и выпишите грамматические основы (13) предложения.

9.     Определите, каков вид связи в словосочетании НАВОСТРИВ УШИ ((6) предложение).

10.  Определите, сколько простых предложений в (12) предложении.

11. Укажите номер предложения 1 абзаца ((1)-(6) предложения), в составе которого есть односоставное предложение; укажите вид односоставного предложения.

12. Укажите, какое средство выразительности использовано в сочетании ТЕНИ ДОБЕГАЛИ ((11) предложение).

13.  Вставьте пропущенные буквы, раскройте скобки и расставьте недостающие знаки препинания в следующем абзаце текста:

 

Темное чистое небо торжестве(нн/н)о и необ…ятно высоко стояло над нами со всем своим таинстве(нн/н)ым велик…лепием. Сладко ст…снялась грудь вдыхая тот особе(нн/н)ый, томит…льный и свежий запах – запах русской летней ночи. Кругом (не/ни) слышалось почти (ни)какого шума. Лишь изредка в близкой реке с внезапной звучностью пл…снет большая рыба и пр…брежный трос(?)ник слабо зашумит едва поколебле(нн/н)ый набежавш…й волной. Одни огоньки тихонько потрескивали.

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Тесты по русскому языку 9 класс"

Выбранный для просмотра документ 9 класс контрольная работа@SEP@Ключи.doc

Ключи по русскому языку

9 класс

 

Задание

1 вариант

2 вариант

1

ошибся, тех

деревень

2

клячонках, желтым

изредка, снова

3

обглоданный – сов. в., приставка

длинные – длина +Н

лошадиная – лошадь + ИН

беспрестанно – приставка, сов. в

спутанной – сов. в., приставка

утренней – утро + Н

4

днем

кругом

5

приставочно-суффиксальный

приставочно-суффиксальный

6

я, у нас, им, они

жаркую, большой

7

наречие

предлог

8

выгонять и пригонять – праздник

слышно было; она продолжала жевать и отфыркивалась

9

примыкание

управление

10

4

3

11

13; безличное

3; неопределенно-личное

12

метафора

олицетворение (возм. – метафора)

 

Текст:

Темное чистое небо торжественно и необъятно высоко стояло над нами со всем своим таинственным великолепием. Сладко стеснялась грудь, вдыхая тот особенный, томительный и свежий запах – запах русской летней ночи. Кругом не слышалось почти никакого шума. Лишь изредка в близкой реке с внезапной звучностью плеснет большая рыба и прибрежный тростник слабо зашумит, едва поколебленный набежавшей волной. Одни огоньки тихонько потрескивали.

 

Баллы:

1-12 задания – по одному баллу (полностью правильный ответ);

13 задание – 4 балла (по 0,25 балла за каждый правильный ответ).

Т.о. максимум – 16 баллов.

 

Критерии оценивания:

«5» - 15-16 баллов

«4» - 12-14 баллов

«3» - 8-11 баллов

«2» - 7 и менее баллов

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Тесты по русскому языку 9 класс"

Выбранный для просмотра документ 9 класс контрольная работа@SEP@Текст.doc

Контрольная работа по русскому языку

9 класс

 

ТЕКСТ

 

(1) Я ошибся, приняв людей, сидевших вокруг тех огней, за гуртовщиков. (2) Это просто были крестьянские ребятишки из соседних деревень, которые стерегли табун. (3) В жаркую летнюю пору лошадей выгоняют у нас на ночь кормиться в поле: днем мухи и оводы не дали бы им покоя. (4) Выгонять перед вечером и пригонять на утренней заре табун – большой праздник для крестьянских мальчиков. (5) Сидя без шапок и в старых полушубках на самых бойких клячонках, мчатся они с веселым гиканьем и криком, болтая руками и ногами, высоко подпрыгивают, звонко хохочут. (6) Легкая пыль желтым столбом поднимается и несется по дороге; далеко разносится дружный топот, лошади бегут, навострив уши; впереди всех, задравши хвост и беспрестанно меняя ноги, скачет какой-нибудь рыжий космач, с репейником в спутанной гриве.
(7) Я сказал мальчикам, что заблудился, и подсел к ним. (8) Они спросили меня, откуда я, помолчали, посторонились. (9) Мы немного поговорили. (10) Я прилег под обглоданный кустик и стал глядеть кругом. (11) Картина была чудесная: около огней дрожало и как будто замирало, упираясь в темноту, круглое красноватое отражение; пламя, вспыхивая, изредка забрасывало за черту того круга быстрые отблески; тонкий язык света лизнет голые сучья лозняка и разом исчезнет; острые, длинные тени, врываясь на мгновенье, в свою очередь, добегали до самых огоньков: мрак боролся со светом. (12) Иногда, когда пламя горело слабее и кружок света суживался, из надвинувшейся тьмы внезапно выставлялась лошадиная голова, гнедая, с извилистой проточиной, или вся белая, внимательно и тупо смотрела на нас, проворно жуя длинную траву, и, снова опускаясь, тотчас скрывалась. (13) Только слышно было, как она продолжала жевать и отфыркивалась.

(По И. Тургеневу)

 

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Тесты по русскому языку 9 класс"

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Описание материала: 
Предлагаю материалы тестовых заданий по русскому языку для учащихся 9 класса. Представлены 2 варианта. Есть ключи. Может использоваться в качестве промежуточного или итогового контроля.

Цель проведения теста: 
Проверка знаний, умений и навыков учащихся по основным темам курса «Русский язык. 5 – 9 классы».
Задачи:
- Развивать языковое чутьё, память, логическое мышление.
- Прививать интерес к родному языку, желание его изучать, грамотно писать.
- Формировать умения осуществлять «перенос» усвоенных знаний на аналогичные ситуации.
 
- Воспитывать усидчивость, самостоятельность, ответственное отношение к учебной деятельности, умения соблюдать предъявляемые требования.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

7 367 282 материала в базе

Скачать материал

Другие материалы

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Скачать материал
    • 11.01.2015 2539
    • RAR 27.8 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Кузьмина Ольга Валерьевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Кузьмина Ольга Валерьевна
    Кузьмина Ольга Валерьевна

    учитель

    • На сайте: 10 лет и 6 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 33340
    • Всего материалов: 7

    Об авторе

    Категория/ученая степень: Высшая категория
    Место работы: СП МБОУ «Шелеховский лицей» — СОШ С.Баклаши им. А.П Белобородова
    Образование высшее. В 1987 году окончила Иркутский государственный педагогический институт по специальности "Учитель русского языка и литературы". Первая квалификационная категория. Замужем. Три дочери. Коренная сибирячка. Родилась в городе Зима Иркутской области. Работаю в небольшой сельской школе, которая носит имя прославленного генерала Дважды Героя Советского Союза Белобородова А. П. Стараюсь на примере жизни нашего земляка воспитывать в учениках любовь к своей малой родине.

Оформите подписку «Инфоурок.Маркетплейс»

Вам будут доступны для скачивания все 364 601 материал из нашего маркетплейса.

Мини-курс

Комплексное профессиональное ориентирование: от исследования карьерных возможностей до долгосрочного развития

2 ч.

Подать заявку О курсе

Мини-курс

Организация труда и безопасность в индустрии общественного питания

5 ч.

Подать заявку О курсе

Мини-курс

Методы стратегического планирования и целеполагания в организации

3 ч.

Подать заявку О курсе
Смотреть ещё 6 084 курса