Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Русский язык и литература / Тесты / Тесты по русскому языку по теме "Деепричастие"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Русский язык и литература

Тесты по русскому языку по теме "Деепричастие"

Выбранный для просмотра документ Test_po_teme_Deeprichastie.docx

библиотека
материалов

Тест по теме «Деепричастие». 7 класс.

1. Какое из слов пишется слитно пишется слитно?
1) (не) знал 2) (не)навидеть 3) (не)громкий, а тихий 4) (не)написанное мной письмо

2.Деепричастие отвечает на вопрос:
1)что делать? 2) что делающий? 3) что сделав? 4)что делая?

3. Деепричастие обозначает:

1)действие предмета 2) признак предмета 3) добавочное действие 4) признак действия

4. Подчеркните деепричастие совершенного вида:
1)думая 2) осмыслив 3) осмысляя 4) задумываясь

5. Деепричастие в предложении является:
1) сказуемым 2) подлежащим 3) обстоятельством 4) дополнением



Выбранный для просмотра документ Деепричастие.docx

библиотека
материалов

.Деепричастие-это _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2.Деепричастный оборот-это ____________________________________________________

_____________________________________________________________________________

3.Выберите грамматически правильное продолжение предложения.

Работая со словарем,

1)     мне позвонили.

2)     отрабатываются навыки анализа слова.

3)     обращайте внимание на примечания.

4)     необходимо знание алфавита.

4. Какое слово является деепричастием?

1) поглядывая                2) умевший

3)  взлететь                     4) стремящийся.

5. Какое деепричастие относится к несовершенному виду?

1) окутывая                           2) набрав

3) одумавшись                      4) не услышав.

6.В каком варианте НЕ со словом пишется раздельно?

1)  (не)годуя                         2) (не)выспавшийся

3) (не)прекращающийся     4) (не)оглянувшись.

7.Какое слово состоит из приставки, корня, двух суффиксов.

1) засекреченный                 2) ненавидя

3) разрезая                             4) перелетят

8.Укажите предложение с пунктуационной ошибкой.

1) Тихий голубой плес манил к себе, обещая прохладу и покой.

2) Надо мною звенит хвойный лес, отряхая с зеленых лап капли росы.

3) Прочитав сказки Пушкина несколько раз, я уже знал их на память.

4)Спортсмен, выполнив недавно норму мастера вошел в состав сборной района.

9. В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые?

Накинув нарядные уборы(1)березы первыми вступили(2) в осенний танец(3)яростно захвативший(4)весь лес.

1)1,2               2) 1,3            3) 2,3          4) 1,4.

 

10.  Составьте предложение с деепричастным оборотом по схеме  =, ( Д.О.), …

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________.

11.Установите соответствие: А. Несовершенный вид Б. Совершенный вид

1) Ликуя от радости

2) набив ватой

3) дивясь ошибке

4) махая другу

5) выскочив раздетым

6) испекши булочки

Ответ: 1___2___3___4___5___6___.

12.Каким членом предложения является деепричастный оборот?

1) Определением               2) Сказуемым

3) Обстоятельством          4) Дополнением

 

Выбранный для просмотра документ Контрольный тест по тем1.docx

библиотека
материалов

Контрольный тест по теме "Деепричастный оборот"

Вариант 1

1. Укажите предложение, в котором есть деепричастный оборот: 

1) В течение двух недель, проведенных в пути, мы с мамой выходили только на перроны больших городов. (А.Алексин)
2) Небо выяснилось и, синея, мерцало холодным узором звёзд. (А.Иванов)
3) На берегах безымянных рек, оставшись без горючего, разбросал свои пушки артиллерийский полк.(Э.Казакевич)
4) Мотыльки летели со всех сторон на свет и падали, обожженные, на скатерть.

2. Укажите предложение, в котором нет деепричастного оборота:

1) Кирьян, прервав работу, с опаской глянул на подьячего. (И.Чесноков)
2) Месячный свет, проходя сквозь белесые кружева гардин, смягчал сумрак в глубине комнаты. (И.Бунин)
3) Лодка, прошуршав в камышах, мягко ткнулась в песчаный берег. (Л.Князев)
4) Пинчук, молча слушавший беседу, снова вышел во двор. (М.Алексеев)

3. Укажите предложение, в котором нет деепричастного оборота (знаки препинания не расставлены)

1) Навстречу летели покачиваясь белые космы тумана. (А.Иванов)
2) Андрей не решаясь сесть прислонился плечом к косяку двери. (Г.Адамов)
3) Хлопец заткнул за пояс марлевый сачок и освободив вторую руку полез дальше. (В.Беляев)
4) Метелица миновав два переулка свернул в третий. (А.Фадеев)

4. В каком предложении два деепричастных оборота?

1) Опомнившись, Фрол угрожающе засопел и, чуть пригнувшись, пошёл на Шатрова. (А.Иванов)
2) Ординарец пробрался к столу, низко склонив голову, ни на кого не глядя. (А.Фадеев)
3) Сережа шел дальше, не оборачиваясь и не стреляя. (Б.Савинков)
4) Рыбаки, откашливаясь и снимая шапки, вошли в избу. (И.Чесноков)

5. В каком предложении два деепричастных оборота (знаки препинания не расставлены):

1) Одинокие кочки покрытые мягким мохом и брусникой торчали кое-где из-под тонкого и хрупкого утреннего ледка затянувшего за ночь болото. (А.Куприн)
2) Позавтракав экипаж закурил и покурив нехотя поднялся и стал готовить машину к маршу. (В.Курочкин
3) Выговорив самое главное девушка повернула голову робко посмотрев на старика. (А.Грин)
4) Ничего не понимая Сергей вглядывался в бледную полоску света идущую от лестницы. (К.Воробьёв)

6. Укажите предложение, в котором верно выделен деепричастный оборот (знаки препинания не расставлены):

1) В ДВЕНАДЦАТЬ ЧАСОВ СЛЕДУЯ ЖЁСТКОМУ РАСПИСАНИЮ Дмитрий Алексеевич шел на прогулку. (В.Дудинцев)
2) Фёдор Иванович отошёл в сторону и с разбегу СХВАТИВШИСЬ ЗА ВЕРХНИЙ КРАЙ ЗАБОРА одним махом перескочил его. (В.Дудинцев)
3) Через минуту генерал РЕШИТЕЛЬНЫМ МЯГКИМ ШАГОМ ДЕРЖА РУКУ В КАРМАНЕ прошел через курилку к выходу. (В.Дудинцев)
4) Через полчаса уже знакомой дорогой Голенищев вернулся в учебный корпус и ПОДНЯВШИСЬ НА ТРЕТИЙ ЭТАЖ НАШЁЛ СТОЛОВУЮ. (Ю.Шаньков)

7. Укажите предложение, в котором деепричастные обороты относятся к одному сказуемому (знаки препинания не расставлены):

1) Взглянув на часы генерал быстро поднялся и отодвинув тяжелое кресло выбрался из-за стола. (А.Бек)
2) Морозка не выдержал и обернувшись к окну замер упершись в пустоту. (А.Фадеев)
3) Сухой степной ветер все усиливался разгоняя в ярком весеннем небе белые облака делая даль бесконечной.(И.Бунин)
4) Очутившись наверху красноармеец отошел в сторонку и обиженно отвернулся закинув руки за спину. (К.Воробьёв)

8. Укажите предложение, в котором деепричастные обороты относятся к разным сказуемым:

1) Сводчатое ущелье развернулось перед всадниками, и, гремя камнями и бренча сбруей, они влетели в него. (М.Булгаков)
2) От времени до времени то один, то другой ловец поднимался, шатаясь в полусне, и, наступая на ноги и руки спящих, брел к бочке с водой. (А.Беляев)
3) Молодыe солдаты тем временем быстро шагали к себе в лагерь, восхищаясь бодростью старика и радуясь успешной разведке. (Э.Казакевич)
4) Позавтракав, папа ложится поспать в столовой на диване, укрывшись старой енотовой шубой. (А.Бруштейн)

9. Укажите предложение, в котором все знаки препинания расставлены верно:

1) Павел Антоныч все быстрее ходил по кабинету, мягко ступая валенками, и часто останавливался перед портретом сына... (И.Бунин)
2) Собака ощетинилась, подняла нос, и, втягивая сырой воздух, осторожно пошла верхним чутьем на смолкший голос. (В.Шишков)
3) Девочки прислушивались к тишине ночного леса, и вспоминая рассказ Жердяя про Голыгинскую гать, боязливо натягивали на себя одеяла. (А.Рыбаков)
4) У перекрестков он [пудель] останавливался и махая хвостом, вопросительно оглядывался назад. (А.Куприн)

10. В каком предложении нет пунктуационных ошибок?

1) Тропинка шла вдоль высокого прибрежного обрыва, извиваясь в тени, столетних маслин. (А.Куприн)
2) По утрам, наколов дров, и наведя чистоту во дворе, Дмитрий Алексеевич отправлялся на прогулку. (В.Дудинцев)
3) Фёдор Иванович прыгнул с постели и, не зажигая света, отпер дверь. (В.Дудинцев)
4) Зыбин вошел, и, не спрашивая разрешения, снял трубку. (Ю.Домбровский)

Вариант 2

1. Деепричастие – самостоятельная часть речи, которая обозначает _________, объединяет признаки _______ и _______ и показывает _______, _______, _______ совершается действие, названное глаголом.

2. Деепричастие отвечает на вопросы: _______, _______, _______, _______, _______ .

3. В деепричастии объединяются значения двух частей речи – _______ и _______.

4. Общее грамматическое значение деепричастий – _______.

5. Деепричастие в предложении является _______________.

6. Назовите признаки глагола у деепричастий: _______, _______, _______.

7. Деепричастие с зависимыми словами называется _______.

8. Где может стоять деепричастный оборот в предложении?

9. Деепричастия несовершенного вида образуются от основы глагола _______ времени с помощью суффиксов _______.

10. Не с деепричастиями пишется _______ .

Вариант 3

1. Деепричастие – ______________ часть речи, которая обозначает ____________, объединяет признаки глагола и наречия и показывает, ___________, показывает ___________, _______, ___________ совершается действие, названное ___________.

2. Морфологические признаки деепричастия – ___________.

3. Деепричастия образуются при помощи суффиксов –___________.

4. Синтаксическая роль деепричастий в предложении – ___________.

5. Общее грамматическое значение деепричастий – ___________.

6. Назовите признаки наречия у деепричастий:___________ и ___________.

7. Деепричастным оборотом называется ______________________.

8. Деепричастный оборот может стоять в ________________.

9. Деепричастия совершенного вида образуются от основы ___________ с помощью суффиксов ___________.

10. Назовите глаголы, от которых деепричастия не образуются.

II. АЛЬТЕРНАТИВНЫЙ ТЕСТ ДЛЯ ПРОВЕРКИ ЗНАНИЙ
ПРАВИЛ ПО ТЕМЕ "ДЕЕПРИЧАСТИЕ"

1. Деепричастие – это

1) самостоятельная часть речи;

2) служебная часть речи.

2. Деепричастие обозначает:

1) признак предмета по действию;

2) добавочное действие;

3) действие предмета.

3. В деепричастии объединяются значения двух частей речи:

1) глагола и прилагательного;

2) глагола и наречия;

3) глагола и причастия.

4. Деепричастия образуются при помощи суффиксов:

1) -а, -я, -вши, -ши;

2) -ущ (-ющ), -ащ (-ящ);

3) -ова, -ева, -ыва, -ива.

5. Синтаксическая роль деепричастия в предложении:

1) сказуемое;

2) определение;

3) обстоятельство.

III. ТЕСТЫ НА УЗНАВАНИЕ ДЕЕПРИЧАСТИЯ

«Узнавание в лицо»

Задание 1. Укажите буквы, которые стоят за деепричастиями в каждом из предложений.

1. И отец и сын, вместо приветствия (а) после давней отлучки, начали садить (б) тумаки и в бока, и в поясницу, и в грудь, то отступая (в) и оглядываясь, то вновь наступая (г).

2. И старый Бульба мало-помалу горячился (а), горячился, наконец, встал (б) из-за стола и, приосанившись (в), топнул ногой.http://rus.1september.ru/2008/20/17-1.jpg

3. Бедная старушка, привыкшая (а) уже к таким поступкам своего мужа, печально (б) глядела (в), сидя (г) на лавке.

4. Она не смела ничего говорить (а); но, услыша (б) о таком страшном для нее решении, она не смогла (в) удержаться (г) от слез.

5. Мать обняла (а) их, вынула (б) две небольшие иконы, надела (в) им, рыдая (г), на шею.

(Н.В. Гоголь. Тарас Бульба)

Задание 2. К этому тесту возвращаюсь еще раз после изучения темы «Деепричастия совершенного вида»:

1-й вариант – укажите деепричастия совершенного вида;

2-й вариант – укажите деепричастия несовершенного вида.



Задание 3. После изучения темы «Деепричастный оборот» провожу сначала тест на узнавание.

Выпишите из предложений глаголы-сказуемые и относящиеся к ним деепричастия с зависимыми словами.

1) Молодые казаки ехали смутно и удерживали слезы, боясь отца своего.

2) Кучер, опасаясь разделки, ударил по лошадям.

3) Он (Андрий) глядел на нее, совсем потерявшись, рассеянно обтирая с лица своего грязь, которою еще больше замазывался.

4) Он хотел было узнать от дворни, которая кучею стояла за воротами, окруживши игравшего молодого бандуриста.

5) Но дворня подняла смех, увидевши его запачканную рожу, и не удостоила его ответом.

(Н.В. Гоголь. Тарас Бульба)

Задание 4. Выполните тест, проверяющий отличие причастия с суффиксом -вш- от деепричастия с суффиксом -вши-.

1-й вариант – укажите номера предложений с причастным оборотом;

2-й вариант – укажите номера предложений с деепричастным оборотом.

1) Ночь подобралась незаметно, окутавши землю темной вуалью.

2) Сумрак, окутавший землю, скрыл разрушения.

3) Врач, склонившись над солдатом, осматривал рану.

4) Врачи, склонившиеся над операционным столом, были сосредоточенны.

5) Птенец, запутавшийся в высокой траве, не мог оттуда выбраться.

6) Запутавшись в высокой траве, я потерял тропинку.

7) Шахматист, сделав неудачный ход, сдался.

8) Шахматист, сделавший неудачный ход, сдался.

9) Шофер, услышавший сигнал, свернул в сторону.

10) Путники, отдохнув в лесу, отправились дальше.



Задание 5. Одной из распространенных ошибок, связанных с изучением темы, является неправильное употребление деепричастных оборотов в устной и письменной речи. После разъяснения, как следует строить предложения с причастным оборотом, предлагаю следующий тест.

Укажите номера предложений, где допущены ошибки.

1

команда

А

Спортсмен, выполняющий сложные фигуры

2

вратарь

Б

Звание, присуждаемое победителю в спортивных соревнованиях, играх на первенство, а также лицо, команда, удостоенная такого звания

3

спортсмен

В

Поезд или автобус, судно, идущее с высокой скоростью

4

фигурист

Г

Краткий устный приказ командира по установленной форме

5

чемпион

Д

Спортивная командная игра с мячом или с шайбой на льду или на траве

6

хоккей

Е

Тот, кто систематически или профессионально занимается спортом

7

экспресс

Ё

В некоторых спортивных играх игрок, защищающий ворота

8

репортаж

Ж

Условный знак для передачи на расстояние каких-нибудь сведений, сообщений

9

арена

З

Сообщение о местных событиях, о событиях дня, информация в печати, по радио, телевидению

10

сигнал

К

Большая круглая площадка посередине цирка, на которой даются представления

1) Мальчик долго лежал в темноте, прижавшись к подушке, и старался заснуть.

2) Привыкнув к тяжким крестьянским работам, обязанности дворника казались Герасиму шуткой.

3) Включив радио, раздались звуки музыки.

4) Птицы, обрадовавшись солнцу, запели на все голоса.

5) Изучая повесть Н.В. Гоголя «Тарас Бульба», у нас возник вопрос, почему братья оказались в противоборствующих станах.

6) Темная летняя ночь, вздрагивая, потухла далеко впереди.

7) Люблю дорожкою лесною, не зная сам куда, брести.

8) Поднимаясь по лестнице, мне навстречу попался взволнованный сосед.

9) Осенью березки сбросили листву, покрыв золотым ковром всю землю.

Причастие и деепричастие

1. Укажите неверное утверждение.
    
1)    Причастие имеет вид, залог, переходность.
2)    Деепричастие – неизменяемая особая форма глагола.
3)    Времена причастия такие же, как времена глагола.
4)    Причастия могут переходить в прилагательные, теряя при этом глагольные признаки.
5)    Причастие в предложении может быть сказуемым.

2. Укажите последовательность, соответствующую пропущенным в словах буквам.

брезж_щий рассвет, муч_щий животных, пол_щий огород, мол_щий о помощи

1)    а, а, я, я
2)    у, а, ю, я
3)    у, у, ю, ю
4)    а, у, ю, я
5)    у, а, я, ю

3. Укажите последовательность, соответствующую пропущенным в словах буквам.

кле_мый, прируча_мый, гоня_мый, ненавид_мый

1)    и, е, е, и
2)    е, и, и, е
3)    и, и, е, и
4)    е, е, и, е
5)    и, и, е, и

4. Укажите причастия, в суффиксах которых нужно писать Е.

1)    растер_нный вид
2)    замеч_нная опечатка
3)    раскле_нный объявления
4)    разве_нные сомнения
5)    высме_нный окружающими
6)    застрел_нный на границе

5. Найдите предложения, где в выделенных словах нужно писать Н.

1)    Броски баскетболистов были точны и увере_ы.
2)    Сыновья были избалова_ы судьбой.
3)    У затопле_ой печи расположилось всё семейство.
4)    Жаре_ые грибы были вкусны.
5)    Будучи ране_ым, командир ещё отдавал приказания.

6. Укажите предложения, в которых НЕ с причастиями нужно писать слитно.

1)    Не_подготовленный ученик молча стоял у доски и смотрел в пол.
2)    Количество не_успевающих по химии в классе было невелико.
3)    Вдали видны горы, но не_обожжённые, а все заросшие лесом.
4)    Только не_сжата полоска одна.

7. Найдите предложение, в котором находится причастие со следующими признаками: в полн. форме, прош. вр., им. п.

1)    Смотри, как роща зеленеет.
2)    Я встретил вас – и всё былое в отжившем сердце ожило.
3)    Лазурь небесная смеётся, ночной омытая грозой…
4)    Море вешнее в заливе, светлея, не колыхнет день… (Ф. Тютчев).

8. Укажите предложения, в которых причастный оборот не выделяется запятыми (знаки препинания не расставлены).

1)    Несколько успокоенный я отправился к себе на квартиру (А. Пушкин).
2)    Занятый своим делом Алексей не замечал происходящего (Б. Лавренёв).
3)    Окаймлённое кустами молодых ракит разноцветными огнями озеро блестит (И. Никитин).
4)    Чуть желтеющие от засухи июльские дни сливались в один протяжный успокоительный день (К. Паустовский).

9. Укажите, в каких предложениях надо обособлять деепричастный оборот.

1)    Нельзя жить сложа руки.
2)    Говоря это я принял воинственную позу.
3)    Он ушёл несолоно хлебавши.
4)    Он шёл бодро и не уступая дорогу встречным людям.


Согласны ли вы с утверждением:

1. Деепричастие – самостоятельная часть речи, которая обозначает добавочное действие, объединяет признаки глагола и прилагательного и показывает, каким образом, почему совершается действие. 

2. Как и глагол, деепричастие обозначает действие и, подобно наречию, называет признак действия. 

3. Деепричастия образуются при помощи суффиксов -а, -я, -ащ-, -ящ-, -вши, -ши

4. Деепричастия могут быть возвратными и невозвратными, действительными и страдательными.

5. В предложении деепричастие зависит от глагола-сказуемого и является обстоятельством. http://rus.1september.ru/2008/20/19-1.jpg

6. Деепричастный оборот может стоять только после глагола-сказуемого. 

7. Деепричастия несовершенного вида образуются от глаголов настоящего времени с помощью суффиксов -а, -я. 

8. Деепричастие в предложении может быть обстоятельством и сказуемым. 

9. Деепричастие может изменяться по лицам и числам.

10. От этих глаголов нельзя образовать деепричастия: жечь, куснуть, вязать.




Выбранный для просмотра документ Контрольный тест по теме деепр.docx

библиотека
материалов

Контрольный тест по теме: "Деепричастие" для 7 класса.

Тест

1.Деепричастие – самостоятельная часть речи, которая обозначает:

а) признак предмета по действию

б) признак признака

в) добавочное действие при основном действии, выраженном                                                                             глаголом

г) действие предмета

2.Найти словосочетание с деепричастием:

а) закутанный в тулуп

б) укрепил болт

в) вырастив урожай

г) запер на замок

3.Выберите предложение с деепричастным оборотом (знаки не расставлены)

а)Ребятишки прыгали  любуясь на ёлку.

Б)Ребятишки прыгали и любовались на ёлку.

В)Прыгающие ребятишки любовались на ёлку.

Г)Прыгая ребятишки любовались на ёлку.

4.Найдите деепричастия совершенного вида:

     а)глядя      б)сложив        в)отнявши         г)прочитав

     д)улыбаясь                       е)балуясь

5.Найдите деепричастия несовершенного вида:

     а)нахмурясь      б)требуя         в)прочтя      г)выскочив

     д)ликуя                              е)завидуя

6.Имеет ли деепричастие окончание:

      а)да                   б)нет

7.Выбери деепричастия, которые пишутся с НЕ слитно:

    а)  (не) прекращая                б) (не) годуя

    в) (не) завидуя                      г) (не) увлекаясь

8.В каком предложении допущены ошибки в постановке знаков?

    А)Герасим шёл, не торопясь, и не спуская Муму с верёвочки.

    Б)Поезд, не останавливаясь, летел в неизвестном направлении.

    В)Медсестра, негодуя, вбежала в палату.

    Г)Кто-то не спеша шёл по аллее.

9.Найдите деепричастия:

а)увидел       б) поднявши        в)принявший

г) шлепая      д) спеша               е) свежо

10. Выберете предложение с деепричастным оборотом ( знаки препинания не расставлены)

а) Ребятишки прыгали любуясь на елку.

б) Прыгающие ребятишки любовались на елку.

в) Ребятишки прыгали и любовались на елку.

г) Прыгая ребятишки любовались на елку.

11. Укажите грамматически правильное продолжение предложения.

Получив начальное домашнее образование в Москве,

а) Радищева зачислили в петербургский Пажеский корпус.

б) двенадцатилетний Радищев поступил в Пажеский корпус.

в) этого было достаточно для поступления в Пажеский корпус.

12.Как надо писать не со словами?

1.(Не)давши слова, крепись, а давши, держись.

2.(Не)годуя, он ушел.

а)В 1 случае слитно, во 2 – отдельно.

б) В1 случае раздельно, во 2 – слитно.

в)В обоих случаях слитно.

г) В обоих случаях раздельно.

13. Найдите деепричастия совершенного вида:

а)глядя           б)прочитав

в)отнявши      г)улыбаясь

14. Найдите деепричастия несовершенного вида:

а)играя              б)увидевши

в)кружась          г) просохнув

15. Укажите, какой глагольный признак имеет деепричастие:

а) время       б) вид     г)  лицо

16. От какого глагола нельзя образовать дееприсастие:

а) крыть    б) лить   в)  жить   г)  плыть

17. Выберете правильный ответ.

                                               а)                     б)                    в)

Г..лерея                                  а                     о                     а

К..мбинация                          о                      о                     а

Д..ректор                                и                      е                    и

Уч..ник                                    е                      е                     и

П..лисадник                             а                      а                     о

18.В каком предложении допущены ошибки в постановке знаков препинания?

а) Круглые глаза птицы не мигая, смотрели на вечернее солнце

б) Поезд, не останавливаясь, летел в неизвестном направлении.

в) Где сражалась не сдаваясь разведка, стоит теперь мемориальная плита.

19. Деепричастный оборот – это

а) одиночное депричастие

б) депричастие с зависимыми словами

в) деепричастие с глаголом

20. Деепричастия несовершенного вида образованы при помощи суффиксов

а) а (я)     б) в    в) вши




Выбранный для просмотра документ Тест дее.docx

библиотека
материалов

hello_html_439bd2c.gifhello_html_439bd2c.gifhello_html_439bd2c.gifhello_html_439bd2c.gifhello_html_439bd2c.gifhello_html_439bd2c.gifhello_html_439bd2c.gifhello_html_439bd2c.gifhello_html_439bd2c.gifhello_html_439bd2c.gifhello_html_439bd2c.gifhello_html_439bd2c.gifhello_html_439bd2c.gifhello_html_439bd2c.gifhello_html_439bd2c.gifhello_html_439bd2c.gifhello_html_439bd2c.gifhello_html_439bd2c.gifhello_html_439bd2c.gifhello_html_439bd2c.gifhello_html_439bd2c.gifhello_html_439bd2c.gifhello_html_439bd2c.gifhello_html_439bd2c.gifhello_html_439bd2c.gifhello_html_439bd2c.gifhello_html_439bd2c.gifhello_html_439bd2c.gifhello_html_439bd2c.gifhello_html_439bd2c.gifhello_html_439bd2c.gifhello_html_439bd2c.gifhello_html_439bd2c.gifhello_html_439bd2c.gifhello_html_439bd2c.gifhello_html_439bd2c.gifhello_html_439bd2c.gifhello_html_439bd2c.gifhello_html_439bd2c.gifhello_html_439bd2c.gifТест «Деепричастный оборот» для 7 класса

Начало формы

1. Укажите предложение, в котором есть деепричастный оборот. 

1) В течение двух недель, проведенных в пути, мы с мамой выходили только на перроны больших городов. (Алексин А.)
2) Небо выяснилось и, синея, мерцало холодным узором звёзд. (Иванов А.)
3) На берегах безымянных рек, оставшись без горючего, разбросал свои пушки артиллерийский полк.(Казакевич Э.)
4) Мотыльки летели со всех сторон на свет и падали, обожжённые, на скатерть. (Катаев В.)

2. Укажите предложение, в котором нет деепричастного оборота.

1) Кирьян, прервав работу, с опаской глянул на подьячего. (Чесноков И.)
2) Месячный свет, проходя сквозь белесые кружева гардин, смягчал сумрак в глубине комнаты. (Бунин И.)
3) Лодка, прошуршав в камышах, мягко ткнулась в песчаный берег. (Князев Л.)
4) Пинчук, молча слушавший беседу, снова вышел во двор. (Алексеев М.)

3. Укажите предложение, в котором нет деепричастного оборота (знаки препинания не расставлены).

1) Навстречу летели покачиваясь белые космы тумана. (Иванов А.)
2) Андрей не решаясь сесть прислонился плечом к косяку двери. (Адамов Г.)
3) Хлопец заткнул за пояс марлевый сачок и освободив вторую руку полез дальше. (Беляев В.)
4) Метелица миновав два переулка свернул в третий. (Фадеев А.)

4. В каком предложении два деепричастных оборота?

1) Опомнившись, Фрол угрожающе засопел и, чуть пригнувшись, пошёл на Шатрова. (Иванов А.)
2) Ординарец пробрался к столу, низко склонив голову, ни на кого не глядя. (Фадеев А.)
3) Серёжа шел дальше, не оборачиваясь и не стреляя. (Савинков Б.)
4) Рыбаки, откашливаясь и снимая шапки, вошли в избу. (Чесноков И.)

5. В каком предложении два деепричастных оборота (знаки препинания не расставлены).

1) Одинокие кочки покрытые мягким мохом и брусникой торчали кое-где из-под тонкого и хрупкого утреннего ледка затянувшего за ночь болото. (Куприн А.)
2) Позавтракав экипаж закурил и покурив нехотя поднялся и стал готовить машину к маршу. (Курочкин В.)
3) Выговорив самое главное девушка повернула голову робко посмотрев на старика. (Грин А.)
4) Ничего не понимая Сергей вглядывался в бледную полоску света идущую от лестницы. (Воробьёв К.)

6. Укажите предложение, в котором верно выделен деепричастный оборот (знаки препинания не расставлены):

1) В ДВЕНАДЦАТЬ ЧАСОВ СЛЕДУЯ ЖЁСТКОМУ РАСПИСАНИЮ Дмитрий Алексеевич шёл на прогулку. (Дудинцев В.)
2) Фёдор Иванович отошёл в сторону и с разбегу СХВАТИВШИСЬ ЗА ВЕРХНИЙ КРАЙ ЗАБОРА одним махом перескочил его. (Дудинцев В.)
3) Через минуту генерал РЕШИТЕЛЬНЫМ МЯГКИМ ШАГОМ ДЕРЖА РУКУ В КАРМАНЕ прошёл через курилку к выходу. (Дудинцев В.)
4) Через полчаса уже знакомой дорогой Голенищев вернулся в учебный корпус и ПОДНЯВШИСЬ НА ТРЕТИЙ ЭТАЖ НАШЁЛ СТОЛОВУЮ. (Шаньков Ю.)

7. Укажите предложение, в котором деепричастные обороты относятся к одному сказуемому (знаки препинания не расставлены).

1) Взглянув на часы генерал быстро поднялся и отодвинув тяжелое кресло выбрался из-за стола. (Бек А.)
2) Морозка не выдержал и обернувшись к окну замер упершись в пустоту. (Фадеев А.)
3) Сергей постояв ещё минуту медленно направился к груде угля и аккуратно подстелив полу шинели сел на большой кусок антрацита. (Воробьёв К.)
4) Очутившись наверху красноармеец отошёл в сторонку и обиженно отвернулся закинув руки за спину. (Воробьёв К.)

8. Укажите предложение, в котором деепричастные обороты относятся к разным сказуемым:

1) Сводчатое ущелье развернулось перед всадниками, и, гремя камнями и бренча сбруей, они влетели в него. (Булгаков М.)
2) От времени до времени то один, то другой ловец поднимался, шатаясь в полусне, и, наступая на ноги и руки спящих, брел к бочке с водой. (Беляев А.)
3) Молодыe солдаты тем временем быстро шагали к себе в лагерь, восхищаясь бодростью старика и радуясь успешной разведке. (Казакевич Э.)
4) Позавтракав, папа ложится поспать в столовой на диване, укрывшись старой енотовой шубой. (Бруштейн А.)

9. Укажите предложение, в котором все знаки препинания расставлены верно:

1) Павел Антоныч все быстрее ходил по кабинету, мягко ступая валенками, и часто останавливался перед портретом сына... (Бунин И.)
2) Собака ощетинилась, подняла нос, и, втягивая сырой воздух, осторожно пошла верхним чутьем на смолкший голос. (Шишков В.)
3) Девочки прислушивались к тишине ночного леса, и вспоминая рассказ Жердяя про Голыгинскую гать, боязливо натягивали на себя одеяла. (Рыбаков А.)
4) У перекрестков он [пудель] останавливался и махая хвостом, вопросительно оглядывался назад. (Куприн А.)

10. В каком предложении нет пунктуационных ошибок?

1) Тропинка шла вдоль высокого прибрежного обрыва, извиваясь в тени, столетних маслин. (Куприн А.)
2) По утрам, наколов дров, и наведя чистоту во дворе, Дмитрий Алексеевич отправлялся на прогулку. (Дудинцев В.)
3) Фёдор Иванович прыгнул с постели и, не зажигая света, отпер дверь. (Дудинцев В.)
4) Зыбин вошёл, и, не спрашивая разрешения, снял трубку. (Домбровский Ю.)

Конец формы



Выбранный для просмотра документ Тест дееп.docx

библиотека
материалов

Тест № 1

 

1.      Деепричастие отвечает на вопросы:

а)  Что делал? Что сделал?

б)  Что делая? Что сделав?

в)  Каков предмет?

 

2. Укажите, признаки какой части речи имеет деепричастие.

а)  глагола и прилагательного

б)  наречия и прилагательного

в)  глагола и наречия

 

3.      Деепричастие.

а)  изменяемая часть речи

б)  неизменяемая часть речи

 

4.      Укажите признаки (или признак) глагола, которые не имеет деепричастие.

а)  вид

б)  возвратность

в)  время

 

5. Продолжите предложение: Деепричастие с зависимыми словами называется           

                                                                                                                       

6.      Укажите на месте каких цифр должны стоять запятые в предложении:

Орел (1 )расправив (2)крылъя (З)взлетел со скалы.

а)   1, 2, 3

б)   1, 2

в)   1, 3

 

7.      Укажите предложение с пунктуационной ошибкой.

а)  Ребята, сбежавшись наверх, смотрели на новенького.

б)  Виноград вился карабкаясь по соседним деревьям.

в)  Вот бегает дворовый мальчик, в салазки Жучку посадив...

 

8.      Укажите предложение, в котором НЕ пишется слитно.

а)  Сидели все (не)шевелясь.

б)  Он работал (не)покладая рук.

в)  Я ушел, (не)годуя на друзей.

 

9.      Укажите  суффиксы,   с  помощью  которых  образуются деепричастия несовершенного вида.

а)  -а-, -я-

б)  -вши-, -ши-

в)   -в-, -вш-

 

10.    Укажите  суффиксы,   с  помощью  которых  образуются деепричастия совершенного вида.

а)  -нн-                               

б)  -в-, -вши-, -вш-

в) -в-, -а-, -я-.

Тест № 2

1. Укажите предложение, в котором есть деепричастие совершенного вида.

а) Живя в маленьком домике, я наблюдал, как наступает весна в этом краю.

б)  Отрезав  нужное  количество ткани,  Яська завернул его в промасленную бумагу.

в)  Находясь  еще  в  каком-то  странном  состоянии,   он все-таки пошел в поле.

 

2.      Укажите предложение, в котором есть деепричастие несовершенного вида.

а)  Проехав сто километров, путешественники сделали привал.

б)  Он шел по полю, сильно взмахивая косой.

в)  Дети сидели тихо, спрятавшись под столом.

 

3.      Укажите ошибки в морфологическом разборе дееприча-.    стия в предложении: Оставшись один, он сел работать.

1.   Оставшись — особая форма глагола — деепричастие

2.   Образовано от глагола остаться

3.   Несовершенный вид

4.   В предложении является определением

 

4.      Выберите грамматически правильное продолжение предложения:

Возвращаясь домой, й) мне стало грустно.

б)  уже совсем стемнело.

в)  я вспомнил о своем обещании позвонить маме.

 

5.    Выберите грамматически правильное продолжение предложения:

Играя в шахматы,

а)  развиваются мыслительные способности.

б)  мне не было равных.

в)  я должен быть предельно внимателен.

6.      Укажите предложение, в котором допущена ошибка употреблении деепричастия в речи.

а)  Спеша домой, мне не удалось сесть в автобус.

б)  Быстро сделав уроки, Маша пошла на улицу.

в)  Смущаясь, она быстро встала и вышла из комнаты

 

7.      Укажите предложение, в котором правильно употреблено деепричастия в речи.

а)  Встретившись у метро, ребята пошли в парк.

б)  Отправляясь в поход, путь казался легким.

в)  Читая книгу, необходимо хорошее освещение.

 

8.      Укажите  грамматически   верное  продолжение  предложения:

Пользуясь калькулятором,

а)  мне удалось получить точный результат.

б)   вы  пренебрегаете  устным  счетом,   тренирующим  память.

в)  расчет производится быстро и легко.

 

9.      Укажите   грамматически   верное   продолжение   предложения:

Подъезжая к станции,

а)  у меня слетела шляпа.

б)  необыкновенное чувство радости охватило меня

в)  я немного взгрустнул.

 

10.    Укажите   грамматически   неверное  продолжение  предложения:

Приготовив ужин,

а)  мама пригласила всех к столу.

б)  я пошла гулять.

в)  мне не хотелось его есть.



Выбранный для просмотра документ Тест по русскому языку 7 класс.docx

библиотека
материалов

Тест по русскому языку 7 класс

1. Укажите неверное утверждение.

а) Деепричастие — это самостоятельная часть речи.

б) Деепричастие обладает морфологическими признаками наречия и глагола

в) Деепричастие вместе с глаголом образует деепричастный оборот.


2. Укажите деепричастие.

а) Взглянув;                                       в) кравшийся.

б) увидев;

 

3. Укажите неправильный вариант написания не с деепричастием.

а)  Не шелохнувшись;               в) невидя.

б) недомогая;

 

4. Укажите деепричастный оборот.

а)  Не останавливаясь и не отвлекаясь;

б) прислушивающийся к шорохам;

в) приближаясь к роще.

 

5. Укажите предложение, в котором правильно выделен деепричастный оборот.
а)   И птица высидев да выкормив птенца, его летать учит.

б) Над рекою, наклонясь что-то шепчет камыш.

в) Изучая прошлое, поймешь настоящее.

 

6. Укажите неверное утверждение.

а) Забыв — деепричастие совершенного вида.

б) Надеясь — деепричастие несовершенного вида.

в) Шипя — деепричастие совершенного вида.

 

7. Укажите неправильно образованное деепричастие.

а) Удивляться — удивляясь;     в) наполнить — наполнив.

б) взять — беря;

 

8. Укажите деепричастия совершенного вида.

    а) кинувшись;                                г) пробираясь;

    б) роняя;                                         д) добравшись;

    в) скрипнув;                                   е) сливаясь.

 

9. Образуйте деепричастия от данных глаголов.

    Забраться, брать, выстирать, умываться.

 

10. Определите вид и переходность деепричастий.

      Опомнившись, расхаживая, останавливаясь, переплывая, исчезнув, разрубив.

 

 

10. Укажите предложение с неправильно употребленной формой деепричастия.

а)  Я лежал на диване, читая книгу.

б) Я, лежа на диване, читал книгу.

в) Я лежал на диване, читав книгу.



Выбранный для просмотра документ Тест по русскому языку по теме Деепричастие 7 класс.doc

библиотека
материалов

Тест № 5. Деепричастие.


Вариант 1


А1. Укажите предложение с деепричастным оборотом.

1) Флотилия, не замеченная неприятелем, подошла к мысу.

2) Не замечая меня, лебеди плавали у берега.

3) Отошедший от станции поезд резко затормозил.

4) Наевшись, воронёнок успокоился.


А2. Укажите правильно построенное предложение с деепричастным оборотом.

1) Прочитав книгу «Дубровский», мной овладела жалость к Владимиру.

2) Выйдя из берегов, луга оказались затопленными.

3) Маленькие дети спали, уткнувшись носом в подушку.

4) Саша, обидевшись на друга, и не захотел с ним разговаривать.


А3. Буква И пишется в слове:

1) раска...вшись

2) увид...л

3) замет...в

4) наде...вшийся


А4. НЕ пишется слитно в примере:

1) (не)проверенная работа

2) (не)выполненный вовремя заказ

3) (не)решаясь сказать

4) трава (не)скошена


А5. В каком предложении есть пунктуационная ошибка?

1) Старушка,отложив книгу и порываясь что-то спросить, не спросила и стала в окно.

2) Орлы вышли на открытое место и долго стояли там рядом, задумчиво щуря на вечернюю степь, мудрые глаза.

3) Рыбачьи лодки, вытащенные на берег, образовали на белом песке длинный ряд темных килей, напоминающих хребты громадных рыб.

4) Я взобрался на холм и увидел, оглядевшись, знакомую мне равнину с дубовым леском.


А6. Укажите ошибку в определении грамматических признаков слова.

1) окрепший — причастие, действительное, прошедшего времени

2) читаемый — причастие, страдательное, настоящего времени

3) произведя - деепричастие совершенного вида

4) приблизившись — причастие, действительное, прошедшего времени, возвратное


В1. Образуйте деепричастие от глагола «подойти».


Ответ:__________________________________________________________________В2. Вставьте нужное слово.


При разборе слова надо учитывать, что у деепричастия отсутствует______________.




Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Краткое описание документа:

Данные 9 тестов по теме "Деепричастие" разработаны в соответствии с  основным образовательным стандартом общего о среднего образования.

Тесты могут применяться для проверки знаний учащихся учителями, работающими по различным учебно-методическим комплексам.

Тесты проверяют знания учащихся как по теории данной темы, так и по практическому применений отработанных навыков. Работа с данными тестами позволит учащимся выявить пробелы в знаниях, вернуться к темам, которые оказались недостаточно усвоенными, проработать материал с цельюустранения пробелов в знаниях.

тесты помогают готовиться к промежуточной и итоговой аттестации.

Автор
Дата добавления 13.02.2015
Раздел Русский язык и литература
Подраздел Тесты
Просмотров8554
Номер материала 384563
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх