Тесты по русскому языку в 4 классе (на конец учебного года в рамках преемственности обучения
Предпросмотр материала:
Тесты по русскому языку в 4 классе (на конец учебного года в рамках преемственности обучения) :
1. Какая часть слова не входит в основу слова?
а) приставка;
б) корень;
в) окончание.
2. Как называется изменяемая часть слова?
а) окончание;
б) корень;
в) суффикс.
3. Для чего служит окончание в слове?
а) для связи слов в словосочетании и предложении;
б) для выявления основного значения в родственных словах;
в) для образования новых слов.
4. Найди строку, в которой есть «лишнее» слово:
а) белый, белка, белизна;
б) луна, лунный, луноход.
в) холод, холодить, холодный.
5. Холодный - холод, грибной - гриб, сосна - сосны. Какая орфограмма имеется в данных словах?
а) правописание глухих и звонких согласных в корне слова;
б) правописание непроизносимых согласных;
в) правописание безударной гласной в корне слова.
6. Найди строку с глухим согласным на конце слова:
а) хле…, лу…, до…;
б) фла…, сторо…, моро…;
в) зво.., сто…, зу… .
7. Где стоит приставка?
а) перед корнем;
б) после суффикса;
в) после корня.
8. Какая часть слова может придать слову уменьшительно-ласкательное значение или увеличительный оттенок?
а) приставка;
б) суффикс;
в) корень.
9. Найди слово с суффиксом –ИК-:
а) мешоч…к;
б) огурч…к;
в) комоч….к.
10. В каком словаре можно найти лексическое значение (толкование) слова?
а) в Орфографическом словаре;
б) в словообразовательном словаре;
в) в Толковом словаре.
11. Как называются слова, которые перестают употребляться, исчезают из речи?
а) однокоренные;
б) устаревшие;
в) иностранные.
12. Какая часть речи обозначает предмет?
а) прилагательное;
б) глагол;
в) существительное.
13. Определи род существительных сирота, плакса, зазнайка.
а) средний;
б) женский;
в) общий.
14. Что называется склонением?
а) изменение по родам и числам;
б) изменение по лицам;
в) изменение по падежам.
15. Определи падеж выделенного слова:
В саду росли разные цветы.
а) винительный;
б) предложенный;
в) творительный.
16. Укажи склонение существительных метро, пальто, шимпанзе:
а) 2 склонение;
б) несклоняемые;
в) 3 склонение.
17. Каким членом предложения чаще всего является имя прилагательное?
а) обстоятельством;
б) подлежащим;
в) определением.
18. Найди строку с порядковым числительным:
а) первый, пятый, двадцатый;
б) один, пять, двадцать;
в) первый, двадцать первый, пять.
19. Какая часть речи указывает на предмет, но не называет его?
а) глагол;
б) существительное:
в) местоимение.
20. Как пишутся местоимения с предлогами?
а) слитно;
б) раздельно;
в) через дефис.
21. Что называется спряжением глаголов?
а) изменение по падежам;
б) изменение по лицам и числам;
в) изменение по временам.
22. В какой строке все наречия имеют суффикс –О?
а) влев…, направ…, засветл…;
б) досух…, издалек…, справ…;
в) дружн…, быстр…, слегк… .
23. Какой из перечисленных членов предложения является главным?
а) дополнение;
б) сказуемое;
в) определение.
24. Найдите распространенное предложение:
а) Наступило утро.
б) Набежали черные тучи.
в) Поднялся ветер.
25. Найдите предложение с обращением:
а) Вчера мы с папой и с Алиной ходили в цирк.
б) Алина выучила уроки?
в) Папа, мы ещё раз пойдем в цирк?
Ответы:
1- в
2- а
3- а
4- а
5- в
6- б
7- а
8- б
9- б
10- в
11- б
12- в
13- в
14- в
15- б
16- б
17- в
18- а
19- в
20- б
21- б
22- а
23- б
24- б
25- в
Разбалловка:
«5» - 25-22 балла
«4» - 21-19 баллов
«3» - 18-13 баллов
«2» - 12 и менее
Краткое описание материала
Тесты по русскому языку в 4 классе (на конец учебного года в рамках преемственности обучения) :
1. Какая часть слова не входит в основу слова?
а) приставка;
б) корень;
в) окончание.
2. Как называется изменяемая часть слова?
а) окончание;
б) корень;
в) суффикс.
3. Для чего служит окончание в слове?
а) для связи слов в словосочетании и предложении;
б) для выявления основного значения в родственных словах;
в) для образования новых слов.
4. Найди строку, в которой есть «лишнее» слово:
а) белый, белка, белизна;
б) луна, лунный, луноход.
в) холод, холодить, холодный.
5. Холодный - холод, грибной - гриб, сосна - сосны. Какая орфограмма имеется в данных словах?
а) правописание глухих и звонких согласных в корне слова;
б) правописание непроизносимых согласных;
в) правописание безударной гласной в корне слова.
6. Найди строку с глухим согласным на конце слова:
а) хле…, лу…, до…;
б) фла…, сторо…, моро…;
в) зво.., сто…, зу… .
7. Где стоит приставка?
а) перед корнем;
б) после суффикса;
в) после корня.
8. Какая часть слова может придать слову уменьшительно-ласкательное значение или увеличительный оттенок?
а) приставка;
б) суффикс;
в) корень.
9. Найди слово с суффиксом –ИК-:
а) мешоч…к;
б) огурч…к;
в) комоч….к.
10. В каком словаре можно найти лексическое значение (толкование) слова?
а) в Орфографическом словаре;
б) в словообразовательном словаре;
в) в Толковом словаре.
11. Как называются слова, которые перестают употребляться, исчезают из речи?
а) однокоренные;
б) устаревшие;
в) иностранные.
12. Какая часть речи обозначает предмет?
а) прилагательное;
б) глагол;
в) существительное.
13. Определи род существительных сирота, плакса, зазнайка.
а) средний;
б) женский;
в) общий.
14. Что называется склонением?
а) изменение по родам и числам;
б) изменение по лицам;
в) изменение по падежам.
15. Определи падеж выделенного слова:
В саду росли разные цветы.
а) винительный;
б) предложенный;
в) творительный.
16. Укажи склонение существительных метро, пальто, шимпанзе:
а) 2 склонение;
б) несклоняемые;
в) 3 склонение.
17. Каким членом предложения чаще всего является имя прилагательное?
а) обстоятельством;
б) подлежащим;
в) определением.
18. Найди строку с порядковым числительным:
а) первый, пятый, двадцатый;
б) один, пять, двадцать;
в) первый, двадцать первый, пять.
19. Какая часть речи указывает на предмет, но не называет его?
а) глагол;
б) существительное:
в) местоимение.
20. Как пишутся местоимения с предлогами?
а) слитно;
б) раздельно;
в) через дефис.
21. Что называется спряжением глаголов?
а) изменение по падежам;
б) изменение по лицам и числам;
в) изменение по временам.
22. В какой строке все наречия имеют суффикс –О?
а) влев…, направ…, засветл…;
б) досух…, издалек…, справ…;
в) дружн…, быстр…, слегк… .
23. Какой из перечисленных членов предложения является главным?
а) дополнение;
б) сказуемое;
в) определение.
24. Найдите распространенное предложение:
а) Наступило утро.
б) Набежали черные тучи.
в) Поднялся ветер.
25. Найдите предложение с обращением:
а) Вчера мы с папой и с Алиной ходили в цирк.
б) Алина выучила уроки?
в) Папа, мы ещё раз пойдем в цирк?
Ответы:
1- в
2- а
3- а
4- а
5- в
6- б
7- а
8- б
9- б
10- в
11- б
12- в
13- в
14- в
15- б
16- б
17- в
18- а
19- в
20- б
21- б
22- а
23- б
24- б
25- в
Разбалловка:
«5» - 25-22 балла
«4» - 21-19 баллов
«3» - 18-13 баллов
«2» - 12 и менее
Тесты по русскому языку в 4 классе (на конец учебного года в рамках преемственности обучения
Что Вы хотите изменить?
Например: обновить оформление, добавить задания, изменить класс, сократить текст или адаптировать материал.
Краткое описание материала
Тесты по русскому языку в 4 классе (на конец учебного года в рамках преемственности обучения) :
1. Какая часть слова не входит в основу слова?
а) приставка;
б) корень;
в) окончание.
2. Как называется изменяемая часть слова?
а) окончание;
б) корень;
в) суффикс.
3. Для чего служит окончание в слове?
а) для связи слов в словосочетании и предложении;
б) для выявления основного значения в родственных словах;
в) для образования новых слов.
4. Найди строку, в которой есть «лишнее» слово:
а) белый, белка, белизна;
б) луна, лунный, луноход.
в) холод, холодить, холодный.
5. Холодный - холод, грибной - гриб, сосна - сосны. Какая орфограмма имеется в данных словах?
а) правописание глухих и звонких согласных в корне слова;
б) правописание непроизносимых согласных;
в) правописание безударной гласной в корне слова.
6. Найди строку с глухим согласным на конце слова:
а) хле…, лу…, до…;
б) фла…, сторо…, моро…;
в) зво.., сто…, зу… .
7. Где стоит приставка?
а) перед корнем;
б) после суффикса;
в) после корня.
8. Какая часть слова может придать слову уменьшительно-ласкательное значение или увеличительный оттенок?
а) приставка;
б) суффикс;
в) корень.
9. Найди слово с суффиксом –ИК-:
а) мешоч…к;
б) огурч…к;
в) комоч….к.
10. В каком словаре можно найти лексическое значение (толкование) слова?
а) в Орфографическом словаре;
б) в словообразовательном словаре;
в) в Толковом словаре.
11. Как называются слова, которые перестают употребляться, исчезают из речи?
а) однокоренные;
б) устаревшие;
в) иностранные.
12. Какая часть речи обозначает предмет?
а) прилагательное;
б) глагол;
в) существительное.
13. Определи род существительных сирота, плакса, зазнайка.
а) средний;
б) женский;
в) общий.
14. Что называется склонением?
а) изменение по родам и числам;
б) изменение по лицам;
в) изменение по падежам.
15. Определи падеж выделенного слова:
В саду росли разные цветы.
а) винительный;
б) предложенный;
в) творительный.
16. Укажи склонение существительных метро, пальто, шимпанзе:
а) 2 склонение;
б) несклоняемые;
в) 3 склонение.
17. Каким членом предложения чаще всего является имя прилагательное?
а) обстоятельством;
б) подлежащим;
в) определением.
18. Найди строку с порядковым числительным:
а) первый, пятый, двадцатый;
б) один, пять, двадцать;
в) первый, двадцать первый, пять.
19. Какая часть речи указывает на предмет, но не называет его?
а) глагол;
б) существительное:
в) местоимение.
20. Как пишутся местоимения с предлогами?
а) слитно;
б) раздельно;
в) через дефис.
21. Что называется спряжением глаголов?
а) изменение по падежам;
б) изменение по лицам и числам;
в) изменение по временам.
22. В какой строке все наречия имеют суффикс –О?
а) влев…, направ…, засветл…;
б) досух…, издалек…, справ…;
в) дружн…, быстр…, слегк… .
23. Какой из перечисленных членов предложения является главным?
а) дополнение;
б) сказуемое;
в) определение.
24. Найдите распространенное предложение:
а) Наступило утро.
б) Набежали черные тучи.
в) Поднялся ветер.
25. Найдите предложение с обращением:
а) Вчера мы с папой и с Алиной ходили в цирк.
б) Алина выучила уроки?
в) Папа, мы ещё раз пойдем в цирк?
Ответы:
1- в
2- а
3- а
4- а
5- в
6- б
7- а
8- б
9- б
10- в
11- б
12- в
13- в
14- в
15- б
16- б
17- в
18- а
19- в
20- б
21- б
22- а
23- б
24- б
25- в
Разбалловка:
«5» - 25-22 балла
«4» - 21-19 баллов
«3» - 18-13 баллов
«2» - 12 и менее
Что Вы хотите изменить?
Например: обновить оформление, добавить задания, изменить класс, сократить текст или адаптировать материал.
Курсы по теме
Перейти в каталог курсов- Курс уже прошли 280 человек
- Сейчас обучается 34 человека из 17 регионов
- Курс уже прошли 817 человек
- Сейчас обучается 351 человек из 58 регионов
- Курс уже прошли 784 человека
- Сейчас обучается 150 человек из 44 регионов
- Курс уже прошли 2394 человека
- Сейчас обучается 457 человек из 66 регионов
- Курс уже прошли 527 человек
- Сейчас обучается 68 человек из 25 регионов
Курс повышения квалификации «Теория и методика преподавания родного (русского) языка и родной литературы»
Курс повышения квалификации «Метод сказкотерапии в работе с детьми младшего и среднего возраста»
Курс повышения квалификации «Актуальные вопросы методики преподавания русского языка в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Проектирование и проведение современного урока русского языка с учетом реализации ФГОС основного и среднего общего образования нового поколения»
Курс повышения квалификации «Преподавание русского языка как неродного в образовательном учреждении»
Курс повышения квалификации «Управление командой в малом и среднем бизнесе»
Мини-курсы по теме
Перейти в каталог мини-курсов
Финансовая отчетность: формирование, виды и ответственность
Личностный рост и развитие карьеры
Путь к эмоциональной зрелости: от внутреннего ребенка к осознанному родителю
Украшения своими руками: браслеты и чокер
Информационные технологии в сфере техносферной безопасности и охраны труда
Ключевые игроки и современные тенденции в развитии гостиничных сетей
Найдите подходящий для Вас курс
В каталоге 7 738 курсов по разным направлениям
Другие материалы
Вам будут интересны эти курсы:
- Курс повышения квалификации «Деловой русский язык»
- Курс повышения квалификации «Методика написания учебной и научно-исследовательской работы в школе (доклад, реферат, эссе, статья) в процессе реализации метапредметных задач ФГОС ОО»
- Курс повышения квалификации «Методы и инструменты современного моделирования»
- Курс повышения квалификации «Основы местного самоуправления и муниципальной службы»
- Курс повышения квалификации «Специфика преподавания русского языка как иностранного»
- Курс повышения квалификации «Управление финансами: как уйти от банкротства»
- Курс повышения квалификации «Экономика и право: налоги и налогообложение»
- Курс повышения квалификации «Этика делового общения»
- Курс профессиональной переподготовки «Методика организации, руководства и координации музейной деятельности»
- Курс профессиональной переподготовки «Организация технической поддержки клиентов при установке и эксплуатации информационно-коммуникационных систем»
- Курс профессиональной переподготовки «Русский язык как иностранный: теория и методика преподавания в образовательной организации»