Инфоурок / Физика / Тесты / Тесты по теме "Законы Ньютона"
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Я люблю природу», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 15 ДЕКАБРЯ!

Конкурс "Я люблю природу"

Тесты по теме "Законы Ньютона"




Московские документы для аттестации!

124 курса профессиональной переподготовки от 4 795 руб.
274 курса повышения квалификации от 1 225 руб.

Для выбора курса воспользуйтесь поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВА).

ДИПЛОМ от Столичного учебного центра: KURSY.ORG


библиотека
материалов

Тесты по физике на тему «Законы Ньютона»

Составила: Фадеева Оксана Васильевна, учитель физики МОУ СОШ №7 г. Усть-Кута Иркутской области.


Данный тест предназначен для проверки и закрепления базовых знаний по теме «Законы Ньютона» учащихся 9-х и 10-х классов. Работа представлена в 4-х вариантах (по 10 заданий в каждом)




























ЗАКОНЫ НЬЮТОНА (тест)

1hello_html_728fd3d5.png вариант

1. При равномерном движении велосипедиста

сумма всех сил, действующих на него, равна

нулю. Какой из графиков зависимости скорости

от времени на рис.43 соответствует этому

движению?


2. Как будет двигаться тело массой 10 кг под

действием силы 20 Н?

А. Равномерно со скоростью 2 м/с.

hello_html_m12d221a.pngБ. Равноускоренно с ускорением 2 м/с.

В. Будет покоиться.

3. На мяч, движущийся со скоростью v, действует

несколько сил, их равнодействующая F изображена F

на рис. 44,а. Какой вектор на рис.44,б указывает

направление вектора ускорения?


4. Вагон массой 30 т столкнулся с другим вагоном.

В результате столкновения первый вагон получил

ускорение, равное 6 м/с2, а второй—ускорение, равное

12 м/с2. Определите массу второго вагона.

А. 30 т. Б. 20 т. В. 15 т.

5. Какова масса тела, которому сила 40 Н сообщает ускорение 2 м/с2?

hello_html_3b697581.pngА. 20 кг. Б. 80 кг. В. 40 кг.

6. На рис.45 представлен график изменения

скорости тела с течением времени. На каком

участке движения сумма всех сил, действую-

щих на тело, не равна нулю и направлена в

сторону движения тела?


7. К концам нити прикрепили динамометры,

которые тянут два мальчика. Каждый прилагает

силу 100Н. Что покажет динамометр? рис.45

А. 0 Н. Б. 200 Н. В. 100 Н.

8. Сила 40 Н сообщает телу ускорение 0,5 м/с2. Какая сила сообщит этому телу ускорение 1 м/с2?

А. 20 Н. Б. 80 Н. В. 60Н.


9. На рис.46 показаны направление и точка приложения силы F1,

действующей на первую тележку при её столкновении со второй тележкой. Укажите, в каком случае правильно изображены направление и точки приложения силы F2, действующей на вторую тележку.

hello_html_5a586b67.png


1hello_html_1ed6c1da.png0. На рис.47,а представлен график изменения

скорости тела с течением времени.

Какой из графиков (рис. 47,б) показывает

зависимость равнодействующей всех сил,

приложенных к этому телу, от времени?

















ЗАКОНЫ НЬЮТОНА (тест)

2hello_html_m42129ca.png вариант

1.Тело движется прямолинейно с постоянной скорость v

(рис.48). Какой вектор указывает направление равнодей-

ствующей всех сил, приложенных к телу?

А. 1. Б. 2. В. F=0.

2. Как будет двигаться тело массой 5 кг под действием

силы 5 Н?

А. равноускоренно.

hello_html_1d6400a0.pngБ. равномерно.

В.тело будет покоиться.

3. На рисунке 49,а изображены векторы скорости и

ускорения шара. Какой вектор на рис. 49,б указывает

направление вектора равнодействующей всех сил,

приложенных к шару.


4. При столкновении двух тележек массами m1=2 кг и

m2=4 кг первая получила ускорение, равное 1 м/с2. Определите модуль ускорения второй тележки.

А. 0,5 м/с2. Б. 2 м/с2. В. 1,5 м/с2.

5. Определите силу, под действием которой тело массой 2 кг движется с ускорением 0,5 м/с2.

hello_html_3b697581.pngА. 2 Н. Б. 1 Н. В. 0,5 Н.

6. На рис.50 представлен график изменения hello_html_3b697581.pnghello_html_3b697581.png

скорости тела с течением времени. На каком

участке движения равнодействующая всех сил,

приложенных к телу, не равна нулю и направлена

в сторону, противоположную движению тела?


7. Два человека тянут шнур в противоположные

стороны с силой 50 Н. Разорвётся ли шнур, если он выдерживает нагрузку 60 Н?

А. Да Б. Нет

8. Тело массой 1 кг под действием некоторой силы приобрело ускорение 0,2 м/с2. Какое ускорение приобретает тело массой 5 кг под действием той же силы?

А. 0,04 м/с2 . Б. 4 м/с2. В. 1 м/с2.



9hello_html_m7bc5c53.png. На рис.52,а представлен график зависимости равнодействующей

всех сил, приложенных к телу от времени.

Какой из графиков (рис.52,б) показывает

зависимость скорости этого тела от

времени?


10.На рисунке 51,а показаны направление

и точка приложения силы F1,

действующей на пружину, к которой

подвешен груз. На каком из рисунков 51,б

правильно изображены направление и точка приложения силы F2,

действующей на груз со стороны пружины?


hello_html_68a483a8.png
























ЗАКОНЫ НЬЮТОНА (тест)

3hello_html_728fd3d5.png вариант

1. При равноускоренном движении велосипедиста

сумма всех сил, действующих на него, больше

нуля. Какой из графиков зависимости скорости

от времени на рис.43 соответствует этому

движению?


2. Как будет двигаться тело массой 10 кг под

действием силы 30 Н?

А. Равноускоренно с ускорением 3 м/с.

hello_html_m12d221a.pngБ. Равномерно со скоростью 3 м/с.

В. Будет покоиться.

3. На мяч, движущийся со скоростью v, действует

несколько сил, их равнодействующая F изображена F

на рис. 44,а. Какой вектор на рис.44,б указывает

направление вектора ускорения?


4. Вагон массой 30 т столкнулся с другим вагоном.

В результате столкновения первый вагон получил

ускорение, равное 8 м/с2, а второй—ускорение, равное

12 м/с2. Определите массу второго вагона.

А. 30 т. Б. 20 т. В. 15 т.

5. Какова масса тела, которому сила 40 Н сообщает ускорение 2 м/с2?

hello_html_3b697581.pngА. 20 кг. Б. 80 кг. В. 40 кг.

6. На рис.45 представлен график изменения

скорости тела с течением времени. На каком

участке движения сумма всех сил, действую-

щих на тело, равна нулю?


7. К концам нити прикрепили динамометры,

которые тянут два мальчика. Каждый прилагает

силу 50 Н. Что покажет динамометр? рис.45

А. 0 Н. Б. 50 Н. В. 100 Н.

8. Сила 40 Н сообщает телу ускорение 2 м/с2. Какая сила сообщит этому телу ускорение 1 м/с2?

А. 20 Н. Б. 80 Н. В. 60Н.




9hello_html_m7bc5c53.png. На рис.52,а представлен график зависимости равнодействующей

всех сил, приложенных к телу от времени.

Какой из графиков (рис.52,б) показывает

зависимость скорости этого тела от

времени?


10.На рисунке 51,а показаны направление

и точка приложения силы F1,

действующей на пружину, к которой

подвешен груз. На каком из рисунков 51,б

правильно изображены направление и точка приложения силы F2,

действующей на груз со стороны пружины?


hello_html_68a483a8.png




















ЗАКОНЫ НЬЮТОНА (тест)

4hello_html_m42129ca.png вариант

1.Тело движется прямолинейно с постоянной скорость v

(рис.48). Какой вектор указывает направление равнодей-

ствующей всех сил, приложенных к телу?

А. F=0. Б.1. В. 2.

2. Как будет двигаться тело массой 3 кг под действием

силы 3 Н?

А. тело будет покоиться

hello_html_1d6400a0.pngБ. равномерно.

В. равноускоренно..

3. На рисунке 49,а изображены векторы скорости и

ускорения шара. Какой вектор на рис. 49,б указывает

направление вектора равнодействующей всех сил,

приложенных к шару.


4. При столкновении двух тележек массами m1=3 кг и

m2=9 кг первая получила ускорение, равное 1,5 м/с2. Определите модуль ускорения второй тележки.

А. 0,5 м/с2. Б. 2 м/с2. В. 1,5 м/с2.

5. Определите силу, под действием которой тело массой 4 кг движется с ускорением 0,5 м/с2.

hello_html_3b697581.pngА. 2 Н. Б. 1 Н. В. 0,5 Н.

6. На рис.50 представлен график изменения hello_html_3b697581.pnghello_html_3b697581.png

скорости тела с течением времени. На каком

участке движения равнодействующая всех сил,

приложенных к телу, не равна нулю и направлена

в сторону, противоположную движению тела?


7. Два человека тянут шнур в противоположные

стороны с силой 30 Н. Разорвётся ли шнур, если он выдерживает нагрузку 40 Н?

А. Да Б. Нет

8. Тело массой 1 кг под действием некоторой силы приобрело ускорение 0,4 м/с2. Какое ускорение приобретает тело массой 2 кг под действием той же силы?

А. 0,2 м/с2 . Б. 0,8 м/с2. В. 5 м/с2.





9. На рис.46 показаны направление и точка приложения силы F1,

действующей на первую тележку при её столкновении со второй тележкой. Укажите, в каком случае правильно изображены направление и точки приложения силы F2, действующей на вторую тележку.

hello_html_5a586b67.png


1hello_html_1ed6c1da.png0. На рис.47,а представлен график изменения

скорости тела с течением времени.

Какой из графиков (рис. 47,б) показывает

зависимость равнодействующей всех сил,

приложенных к этому телу, от времени?










Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 20 декабря. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru


Краткое описание документа:

Данный тест предназначен для проверки и закрепления  по теме «Законы Ньютона» учащихся 9-х и 10-х классов. Для объективности проверки работа представлена в четырех вариантах. В каждом варианте по 10 заданий, проверяющих знания законов Ньютона, навыков решения расчетных задач (базового уровня), умения читать и анализировать графики движения.

Этот тест в своей работе использую несколько лет. Для эффективного усвоения знаний один из вариантов использую как обучающий, с подробным разбором заданий, а остальные три для проверки. Так как в десятом классе тема "Законы Ньютона" повторяется данную работу можно использовать в начале изучения законов динамики.

Общая информация

К учебнику: Физика. 9 класс. Учебник.  Перышкин А.В., Гутник Е.М. М.: 2014. - 320 с.

К уроку: § 12 Третий закон Ньютона

Номер материала: 388139
Курсы профессиональной переподготовки
133 курса

Выдаем дипломы установленного образца

Заочное обучение - на сайте «Инфоурок»
(в дипломе форма обучения не указывается)

Начало обучения: 20 декабря
(набор групп каждую неделю)

Лицензия на образовательную деятельность
(№5201 выдана ООО «Инфоурок» 20.05.2016)


Скидка 50%

от 13 800  6 900 руб. / 300 часов

от 17 800  8 900 руб. / 600 часов

Выберите квалификацию, которая должна быть указана в Вашем дипломе:
... и ещё 87 других квалификаций, которые Вы можете получить

Похожие материалы

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>