Инфоурок География ТестыТесты за курс географии 6-11 кл

Тесты за курс географии 6-11 кл

Скачать материал

 

 

 Проверочный тест за курс географии ( 6 – 11 класс)

 

 

 

 

А1         В 1492 г. европейцы открыли:

1)               Австралию;                                      3) Антарктиду;

2)               Америку;                                           4) морской путь в Индию.

 

А2. Самая большая по длине параллель — это:

1)               Полярный круг;                               3) Южный тропик;

 

2)                Северный тропик;                           4) экватор.

АЗ. Над материками зоны высокого атмосферного давления устанавлива­ются:

1)               летом;                                                3) зимой;

2)               весной;                                              4) в течение всего года.

 

А4. Два последних периода палеозойской эры — это:

1)               каменноугольный и девонский;

2)               каменноугольный и пермский;

3)               каменноугольный и триасовый;

4)               каменноугольный и юрский.

 

А5. Холодные течения:

1)         омывают западные побережья материков в тропических широтах;

2)                  направлены из низких широт в высокие;

3)                характерны только для территорий Южного полушария;

4)                омывают северные побережья материков.

 

А6. Верно ли, что природная зона саванн и редколесий:

а)          находится в субтропическом климатическом поясе;

б)          отличается бедным видовым составом животного мира?

1)               Верно а);                                           3) оба суждения верны;

2)               верно б);                                   4) оба суждения неверны.

 

А7. Среди названных стран наибольшими запасами бокситов выделяются:

1)               Бразилия и Ямайка;                         3) Либерия и Конго;

2)               Австралия и Турция;                      4) Индонезия и Суринам.

 

А8. Наибольшими объемами производства стали выделяются страны:

1)                   США и Германия;                            3) Китай и Япония;

2)                   США и Россия;                                 4) Япония и Республика Корея.

 

А9. Наибольшими объемами производства хлопка выделяются страны:

1)                  Аргентина и Бразилия;

2)                   Китай и США;

3)                   Узбекистан и Таджикистан;

4)                   Япония и Бангладеш.

 

А10. Для экономики высокоразвитых стран Западной Европы характерно(-а):

1)                   повышение эффективности производства путем увеличения масштабов использования минерально-сырьевых ресурсов;

2)                   выгодность экономико-географического положения и сравни­тельно дешевая рабочая сила;

3)                   диспропорция в развитии отдельных районов ведущих стран региона;

4)                   централизованно планируемая экономика и структурный кри­зис хозяйства.

 

 

А11. Верно ли, что:

а)    для большинства развивающихся стран характерны высокий уровень рождаемости и относительно низкий уровень смерт­ности;

б)    для большинства экономически развитых стран характерны относительно низкий уровень рождаемости и низкий уровень смертности?

1)     Верно а);                                            3) оба суждения верны;

2)    верно б);                                  4) оба суждения неверны.

 

 

 

 

 

 

 

 

 А. 12 Укажите верное соответствие:

 

1) АСЕАН

А) Северная Америка

2) НАФТА

Б) Южная Америка

3) ЕС

В) Европа

4) МЕРКОСУР

Г) Африка

 

Д) Юго-Восточная Азия

 

 

1) 1Д2ВЗА4Г;

 

 

3) 1Б2АЗВ4Г;

2) 1А2БЗГ4В;

4) 1Д2АЗВ4Б.


 

 

А13. Государство, на территории которого находятся самые высокие горы Северной Африки, входящее в группу мировых лидеров по добыче фос­форитов, на карте обозначено точкой с цифрой:

 

 

 

 

 

1)1; 2)2; 3)3; 4)4.

 

А14. В широколиственных лесах Средней Европы типичными представите­лями древесной растительности являются:

1)                  бук и дуб;                                          3) береза и липа;

2)                   осина и клен;                                    4) лавр и ясень.

 

А15. Для населения стран Северной Европы характерен(-но):

1)                   однонациональный состав в большинстве стран;

2)                   наиболее высокий среди стран региона естественный прирост в Дании;

3)                   значительное превышение уровня смертности над уровнем ро­ждаемости;

4)           наиболее высокий уровень урбанизации в Финляндии.

 

А16. Для природы Азии характерно:

1)             размещение зоны лесостепей на восточном побережье;

2)              отсутствие тропического климатического пояса на восточном побережье;

3)              формирование летом в центральной части области высокого атмосферного давления;

4)                    размещение зоны широколиственных и смешанных лесов от Уральских гор до Приморья.

 

А17. Для хозяйства Индии характерна(-о):

 

1)                   ведущая роль производства шелковых тканей в структуре тек­стильной промышленности;

2)   одно из первых мест в мире по протяженности железных дорог;

3)    выращивание кукурузы в качестве главной зерновой культуры;

4)                   развитие черной металлургии преимущественно на импортном сырье.

 

А18. Верно ли, что в Юго-Западной Азии:

а)    в сельском хозяйстве животноводство преобладает над расте­ниеводством;

б)    основной продовольственной зерновой культурой является пшеница?

1)                   Верно а);                                 3) оба суждения верны;

2)                 верно б);                                            4) оба суждения неверны.

 

АІ9. Главными древесными породами таежной растительности на террито­рии России являются:

1)                  пихта и сосна в Западной Сибири;

2)                   кедр и сосна в Восточной Сибири;

3)                кедр и лиственница на Восточно-Европейской равнине;

4)                   пихта и каванилезия на Дальнем Востоке.

 

А20. Для промышленности России характерна(-о):

1)             добыча основной части угля в восточных районах страны;

2)                   расположение большинства крупных нефтеперерабатывающих заводов у мест добычи сырья;

3)                   развитие цветной металлургии в основном на импортном сы­рье;

4)                   узкая отраслевая специализация машиностроения.

 

А21. Для природы Украины характерно(-а)

1)                   размещение высшей точки рельефа на юге страны;

2)                   выпадение наибольшего среднегодового количества осадков в Карпатах;

3)                   принадлежность всех рек к бассейну Днепра;

4)             распространение лесостепной зоны на большей части территории.

 

А22. Население Грузии и Украины характеризуется:

1)                   низкой плотностью, равномерным размещением, преобладани­ем сельских жителей;

2)                   высокой плотностью, равномерным размещением, преоблада­нием городских жителей;

3)               высокой плотностью, численным преобладанием женщин и го­родских жителей;

4)                   низкой плотностью, равномерным размещением и преоблада­нием городских жителей.

 

А23. В Северной Америке основные месторождения нефти и природного газа приурочены к территории:

1)                   полуостровов Флорида и Юкатан;

2)                   Центральных равнин и полуострова Лабрадор;

3)                    Великих равнин и полуострова Аляска;

4)                   межгорных долин Аппалачей.

 

А24. Машиностроение США характеризуется:

1)                   преимущественной концентрацией автомобилестроения в Юж­ных штатах;

2)                   приоритетным развитием сельскохозяйственного машино­строения;

3)                   ведущими позициями в мире по производству авиаракетной техники;

4)                   размещением основных производств в Горных штатах.

 

А25. Главной отраслью машиностроения в крупнейших странах Южной Аме­рики является:

1)                   аэрокосмическая;

2)                   производство оборудования для горнодобывающей промыш­ленности;

3)                   транспортное машиностроение;

4)                   сельскохозяйственное машиностроение.

 

       А26. Река, протекающая в пределах природной зоны сельвы, на карте обозначена точкой с цифрой:

 

 

 


 

 

 

 

 

1)    1; 2)2; 3)3; 4)4.

 

А27. Для влажных тропических лесов на территории Австралии характерно:

1)    распространение на северо-западе материка;

2)    отсутствие среди представителей животного мира эндемиков;

3)    распространение скрэбов;

4)    преимущественное распространение ферраллитных почв.

 

А28. Причиной сильного выхолаживания воздуха во внутренних частях Ан-тарктиды летом является:

1)    инверсия температур;

2)    расположение горных хребтов;

3)    удаленность от океана;

4)    отражение солнечных лучей в атмосферу.

 

А29. Для климата Африки характерны(-а; -о):

1)    средние зимние температуры около +5 °С в пустыне Сахара;

2)    влажная зима со средними температурами около +12 °С в бассейне Конго;

3)    в течение всего года высокое увлажнение на восточном побережье в пределах субтропического пояса;

4)    средние летние температуры воздуха около +38 °С в восточной; части материка в экваториальных широтах.

 

А 30. Для хозяйства Африки характерно(-а):

1)       соответствие темпов роста производства сельскохозяйственной продукции темпам роста населения;

2)       превышение доли внутриафриканской торговли в торговок обороте региона;

3)       снижение доли региона в международной торговле;

4)       высокая доля готовой продукции в экспорте стран региона.

 

АЗІ. Основной район изначального проживания малагасийцев обозначен на карте точкой с цифрой:

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1; 2)2; 3)3; 4)4.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Ключи к заданиям

 

Задание

 Номер ответа

А1

2

А2

4

АЗ

3

А4

2

А5

1

А6

4

А7

1

А8

3

А9

2

А10

3

АН

3

А12

4

А13

4

АІ4

1

АІ5

1

А16

2

А17

2

А18

2

А19

1

А20

1

А21

2

А22

3

А23

3

А24

3

А25

3

А26

1

А27

4

А28

4

А29

3

А30

3

А31

3

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Тесты за курс географии 6-11 кл"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Корреспондент

Получите профессию

Менеджер по туризму

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

 

 

 Проверочный тест за курс географии ( 6 – 11 класс)

 

А1  В 1492 г. европейцы открыли:

1)               Австралию;                                      3) Антарктиду;

2)               Америку;                                           4) морской путь в Индию.

 

А2. Самая большая по длине параллель — это:

1)               Полярный круг;                              3) Южный тропик;

 

2)                Северный тропик;                          4) экватор.

АЗ. Над материками зоны высокого атмосферного давления устанавлива­ются:

1)               летом;                                                3) зимой;

2)               весной;                                              4) в течение всего года.

 

А4. Два последних периода палеозойской эры — это:

1)               каменноугольный и девонский;

2)               каменноугольный и пермский;

3)               каменноугольный и триасовый;

4)               каменноугольный и юрский.

 

А5. Холодные течения:

1)         омывают западные побережья материков в тропических широтах;

2)                  направлены из низких широт в высокие;

3)                характерны только для территорий Южного полушария;

4)                омывают северные побережья материков.

 

А6. Верно ли, что природная зона саванн и редколесий:

а)          находится в субтропическом климатическом поясе;

б)          отличается бедным видовым составом животного мира?

1)               Верно а);                                           3) оба суждения верны;

 

2)               верно б);                                 4) оба суждения неверны. 

 

 

 

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 663 839 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 29.01.2015 807
    • DOCX 144 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Яблонская Нина Георгиевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Яблонская Нина Георгиевна
    Яблонская Нина Георгиевна
    • На сайте: 9 лет и 3 месяца
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 16728
    • Всего материалов: 7

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

HR-менеджер

Специалист по управлению персоналом (HR- менеджер)

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения географии в условиях реализации ФГОС

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 40 человек из 25 регионов
  • Этот курс уже прошли 430 человек

Курс профессиональной переподготовки

Технологии географического образования

Педагог в сфере географического образования (учитель географии)

300 ч. — 1200 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Особенности подготовки к сдаче ЕГЭ по географии в условиях реализации ФГОС СОО

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 26 человек из 20 регионов
  • Этот курс уже прошли 294 человека

Мини-курс

Искусство понимания: техники успешной жизни, отношений и бизнеса

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Успешный педагог: навыки самозанятости, предпринимательства и финансовой грамотности

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 62 человека из 20 регионов
  • Этот курс уже прошли 43 человека

Мини-курс

Рациональность и творчество в педагогике

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе