Тетрадь для индивидуальной работы учащегося по физике 7 класса

ФИЗИКА

7класс

Тетрадь с заданиями

для индивидуальной работы учащегося

автор:  Байжакупова Г.А. учитель физики

2015 год

Предисловие

Физика как школьный предмет среди дисциплин занимает  особое место, так как наряду с познавательной информацией об окружающем нас мире она развивает логическое мышление, формирует материалистическое мировоззрение и создает целостную картину мироздания.

Приобретению знаний по данному предмету  способствуют как решение физических задач различного типа, так и анализ повседневных ситуаций и всевозможных событий с позиции физики.

Предлагаемая тетрадь  составлена в соответствии с  учебной программой  Министерства образования и науки  Республики Казахстан  для общеобразовательных  школ

   В нее включены задания  по основным темам  за курс физики 7 класса: «Физика наука о природе», «Строение вещества», «Движение», «Взаимодействие тел», «Давление», «Работа, Мощность, Энергия».

   По  каждой теме представлены  два вида заданий:  первый  вопросы для проверки  теоретических знаний (формул, определений  физических величин, явлений, процессов), второй  различные типы задач: качественные, расчетные, графические. Для повышения интереса к предмету учащимся предлагаю загадки, анаграммы.

 Главная цель  данного методического пособия  научить  самостоятельно приобретать знания, а через решение задач различного типа углублять понимание физических явлений и процессов.

Содержание

 «Физика наука о природе»

1.Физика-наука о природе. ………………………………………………………………………….3

«Строение вещества»

2.Строение вещества. Диффузия…………………………………………………………………….4

3.Агрегартные состояния вещества………………………………………………………………….5

4.Масса. Плотность. Нанотехнологии………………………………………………………………6

 «Движение»

5.Механическое движение. Гелиоцентрическая система Коперника…………………………….7

6.Материальная точка, траектория движения. Путь и перемещение. Скорость…………………8

7.Средняя скорость, график равномерного прямолинейного движения…………………………9

 «Взаимодействие тел»

8.Инерция. Взаимодействие тел……………………………………………………………………10

9.Сила. Деформация. Закон Гука. Сложение сил…………………………………………………11

10.Явление тяготения. Сила тяжести………………………………………………………………12

11.Вес тела. Невесомость……………………………………………………………………………13

12.Сила трения. Учет силы трения в технике……………………………………………………..14

 «Давление»

13.Давление. Закон Паскаля………………………………………………………………………..15

14.Гидравлический пресс. Давление газа………………………………………………………….16

15.Давление жидкости и газа, вызванное действие силы тяжести………………………………17

16.Атмосферное давление. Изменение атмосферного давления в зависимости от высоты……18

17.Архимедова сила………………………………………………………………………………….19

18.Условия плавания тел…………………………………………………………………………….20

 «Работа, Мощность, Энергия»

19.Работа. Мощность…………………………………………………………………………………21

20.Энергия. Потенциальная и кинетическая  энергия тел………………………………………...22

21.Механическая энергия. Закон сохранения механической  энергии…………………………...23

22. Момент силы. Условия равновесия рычага. ……………………………………………………24

23.Простые механизмы. Наклонная плоскость. «Золотое правило механики»…………………..25

24. Коэффициент полезного действия механизмов…………………………………………………26

Лист контролю знаний………………………………………………………………………………..27

1.Физика – наука о природе.

 

1.Что изучает   физика?___________________________________________

2. Что изучает астрономия?________________________________________

3.Составьте цепочку научных  методов изучения природы: Эксперимент,закон, наблюдение, опыт, гипотеза, теория.

1____________________   2_____________________    3_____________________________

4___________________   5______________________    6____________________________

4. В предлагаемую таблицу напишите, какие из пере­численных ниже слов обозначают физическое тело, какие — вещество и какие — явление. Авторучка, лед, таяние льда, вьюга, нефть, книга, молния, молоко, рассвет,  Луна,   циркуль, ртуть, медь, радуга.

Тело	Вещество	Явление

5. Про какие физические величины идет речь в следую­щих примерах:

а) тележка проехала 50 см - ____________________________________;

б) в бу­тылке содержится 0,5 л воды-_____________________________;

в) урок длится 45 мин -________________________________________;

г) лед тает при 0 °С -__________________________________________;

д)  машина весит 2тонны -______________________________________.

6.Заполните таблицу.

физическая величина	обозначение	единица измерения	измерительный прибор

7.Что больше: а) 1 м            50 см;  б) 20 см²           2 дм²;   в) 200 см³               2 л?

8.Определите цену де­ления сантиметровой ленты

9.Ночью температура воздуха была -4 °С, а днем +12 °С. На сколько градусов    изменилась температура воздуха?  

10. Определите объем прямоугольного бруска, если его размеры таковы: длина 0,1 м, ширина 8 см и высота 50 мм. 

Дано:           СИ                                  Решение.

                                                              Ответ:

2. Строение вещества. Диффузия.

1.      Продолжи  логический ряд понятий

              Материя- вещество - __________________-______________-______________

2.        Молекула это__________________________________________________________________

3.       Атом это ______________________________________________________________________

4.      Что называется  диффузией?_______________________________________________________

      ___________________________________________________________________________________

№	Утверждение	Да	Нет
1	Одинаковы ли молекулы воды в горячем чае и гази­рованной воде?
2	Является ли молекула мельчайшей частицей веще­ства?
3	Равны ли размеры молекул разных веществ?
4	Можно ли разделить молекулу на более мелкие час­тицы?
5	Отличаются ли молекулы льда  и водяного пара?

5.Заполни таблицу «Верны ли утверждения?»

6.Закончи предложение.

Диффузия  может проходить в _____________________________________________________телах, Скорость   протекания диффузии зависит от _______________________________________________. 

Диффузия в переводе с латинского означает ______________________________________________ .

Диффузия играет огромную роль ________________________________________________________. 

 7. Если в мензурку налить 10 мл воды, а затем долить 10 мл ртути, то  уровень воды   

   окажется против от­метки 20 мл на шкале мензурки.

 Если в мензурку налить 10 мл  спирта, а затем долить 10 мл воды, то уровень  жидкости в мензурке окажется ниже отмет­ки 20мл на шкале прибора. Как можно объяснить этот опытный факт?   ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

8. Почему дым от костра, поднимаясь вверх, быстро перестает быть видимым даже в безветренную погоду? ______________________________________________________________________________

9. Капля масла объемом 0,003 мм³ растеклась по по­верхности воды тонким слоем и заняла площадь 300 см². Определите средний диаметр молекулы масла.

  Дано:              СИ                                  Решение.

                                                              Ответ:

3. Агрегатные состояния вещества.

1. В каких  агрегатных состояния  находятся вещества? ______________________________

2.Чем объяснить переход из одного агрегатного  состояния в другое? _________________

_____________________________________________________________________________

3. Заполните таблицу  «Свойства тел»

агрегатное состояние
движение молекул
объём тела
форма тела
свойства состояния

4.Почему?

А) Почему при склеивании и паянии применяют жидкий клей и расплавленный припой? ______________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________ 

 Б) Почему  не рекомендуют наливать молоко, бензин и другие жидкости в цистерну доверху? ______________________________________________________________________________________  ______________________________________________________________________________________

В) Объясните на основе молекулярной теории, чем отличается холодная вода от  теплой.       

______________________________________________________________________________________

Г) Что произошло бы с телами, если бы вдруг их мо­лекулы перестали притягиваться друг к другу?

_____________________________________________________________________________________ пере­стали отталкиваться друг от друга? ___________________________________________________

5.Загадки

1. И заступом и молотом пытался быть расколот он,
Но выстоял и выдержал, в бою нелёгком выжил он.  ________________

2. Не конь, а бежит, не лес, а шумит. _______________

3.. Такое встретишь редко: он удушливый и едкий,
Но видом он пленяет глаз. И вещество зовётся … ___________________

                                     4.Масса. Плотность. Нанотехнология.

1.      Масса тела это______________________________________________________

      _____________________________________________________________________

       обозначается ____________ единица измерения ___________________________

2.      Плотность  тела это______________________________________________________________

      __________________________________________________________________________________

       обозначается ____________ формула вычисления ____________ единица измерения _________

3.      Нанотехнология  это ____________________________________________________________

4.      Чему равна плотность вещества?

                     

5.      Выразите в килограммах массы тел: 2,5 т = _______; 2000 г=_________; 150 г=___________.

6.       Выразите в граммах следующие массы: 1,2 кг=_______; 0,6 кг=______; 800 мг=__________.

7.      Выразите  плотность тел  в г/см³ : 1200кг/м³=_______; 16500г/м³=______; 900кг/дм³=______.

8.      Назовите  основные области применения нанотехнологий_____________________________

9.      Заполните таблицу.

	масса	объём	плотность
1	1200кг	20м3
2		90м3	2,7г/см3
3	1080г		21600кг/м3

10.  В бак залита неизвестная жидкость. Определите  жидкость, если ее масса 0,4 кг, а

объем 500 см³?

Дано               СИ                                 Решение

 

                                                                                           Ответ:

11.Золотая и серебряная детали имеют одинаковые объемы. Найдите массы этих деталей, если масса золотой  детали на 2,28 г больше массы серебряной.

Дано               СИ                                 Решение

 

                                                                                           Ответ:

5.      Механическое движение. Гелиоцентрическая система Коперника.

1.      Что называют механическим движением?__________________________________

           ______________________________________________________________________

       2.Что такое тело отсчета? __________________________________________________

         _________________________________________________________________________

 3.Укажите, относительно каких тел пассажир самолета находится в покое ___________

     __________________  относительно каких тел движется_________________________

        4.Рассположите планеты в порядке удаления от Солнца.

           Меркурий - _______________-_________________-_______________-______________-

           _______________-____________________-___________________-__________________.

5.Укажите стрелками  сторонников  строения Солнечной системы:

 

6.      Заполните таблицу  «Планеты Солнечной системы»

Планета	Название на казахском языке	Длительность солнечные суток	Оборот вокруг Солнца	Наличие спутников	Темпера-тура	Масса	Диаметр

 6.Материальная точка, траектория движения. Путь и перемещение. Скорость.

1.Заполните пропуски в предложении.

_____________________________________ называется тело, размерами которого в условиях рассматриваемого движения  _________________________________________.

    След, оставляемый телом при движении называется ______________________________.

    Её длину называют ________________. Вектор  соединяющий ____________________  и

    ________________________ положение тела  называется __________________________.

2.Что называется скоростью движения___________________________________________________

____________________________________________________________________________________.

3.Путь и перемещение вы оплачиваете при движении в такси и в самолете?

    Такси -_________________________ Самолет-___________________________.

4. Определите вид движения тела.

____________________________________________.

____________________________________________.

5.Сравните скорости движения тел.

а) 15м/с            72км/ч                           б)  60км/ч             5м/с

в) 75дм/с          35м/с                             г) 18км/ч              2м/с   

6. Заполните таблицу.

№	v	t	s		№	v	t	s
1	30 м/с	20с			4	0,5км/ч	30мин
2		15м/с	600м		5		2ч	75м/с
3	45к/ч		900км		6	50м/с		2500км

7. Решите задачу.

Автомобиль  за первые 10  мин проехал 8000 м. Какой путь он пройдет за 0,5 ч, двигаясь с той же скоростью?

  Дано:              СИ                                  Решение.

                                                             

                                                                 Ответ:

7.      Средняя скорость, график равномерного прямолинейного движения.

1.Как можно вычислить среднюю скорость?__________________________________

           2.Запишите уравнение  движения  материальной точки ________________________

3.Реши задачу.

а) Турист прошел 4 км за 1 час, а затем еще 6 км за 1,5 ч. Какова средняя скорость на всем пути?

Дано:              СИ                                  Решение.

 

                                                                 Ответ:

б) Турист за 20 мин прошел 1,3 км, затем полчаса от­дыхал, а затем пробежал еще 700 м за 10 мин. Какова была его средняя скорость на всем пути? Какова бы­ла бы его средняя скорость, если бы он не отдыхал?

Дано:              СИ                                  Решение.

 

                                                                 Ответ:

4.Постройте  график  равномерного  прямолинейного  движения

                                                        Х,м

	5
	4
	3
	2
	1
	0		1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11	t,c
	-1
	-2

а) Х₀=0,  ν=2м/с                                      

б) Х₀= -2,  ν=0,5м/с

в) Х₀=8,  ν= - 4м/с

г) Х₀=0,  ν=6 м/с

8.      Инерция. Взаимодействие тел.

               

1.Что называют инерцией?____________________________________________________

___________________________________________________________________________

2. В какую сторону падает споткнувшийся человек? ______________________________

3. Почему нельзя перебегать улицу перед близко иду­щим транспортом?_____________________________________________________________________

    ____________________________________________________________________________________

4.  Почему при поворотах водитель замедляет ход ма­шины? __________________________________

    ____________________________________________________________________________________

5.Почему автомобилю трудно тронуться с места на об­леденелой улице?________________________

   ____________________________________________________________________________________

6. Сидевшая на ветке птица вспорхнула и улетела. Ку­да и в какой момент отклонилась ветка? Почему? _____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

            7.Реши задачу

а) Мальчик массой 46 кг прыгнул на берег со скоро­стью 1,5 м/с с неподвижного плота массой 1 т. Ка­кую скорость приобрел плот?

Дано:              СИ                                           Решение.

                                                             

                                                                                           Ответ:

б) После орудийного выстрела снаряд массой 20 кг полетел со скоростью 800 м/с. Какова масса орудия, если оно вследствие отдачи начало двигаться со ско­ростью 1м/с?

Дано:              СИ                                                Решение.

 

                                                                           Ответ:

в) Человек, бегущий со скоростью 8 м/с, догнал те­лежку, двигающуюся со скоростью 2 м/с, и вскочил в нее. В результате скорость тележки стала 6 м/с. Какова масса человека, если масса тележки 40 кг?

Дано:              СИ                                              Решение.

 

                                                                            Ответ:

9.Сила. Деформация. Закон Гука. Сложение сил.

1.      Заполни пропуски в предложениях.

   Сила – физическая  величина, характеризующая ____________________________,

    обозначается  ________   , единица измерения ______________________________ .                                 

                            Прибор для измерения силы называется ___________________________________.

2.      Что называется деформацией?_____________________________________________________.

3.      Виды деформации?______________________________________________________________.

4.      Запишите формулу закона Гука___________________________________________________ .

5.      С помощью  приведенных ниже численных значений и направлений, приложенных  к телу с массой m двух сил, определите равнодействующую этих сил. В какую сторону направлена эта сила?

а)              10Н                              8Н                б)  3Н                                   7Н 

в)             6Н                                  6Н               г)          15Н                                 15Н  

Ответ: а)________________________      б)____________________________

            в)________________________      г)____________________________

6. Определите жесткость пружины, если под действием  силы в 20Н она удлинилась на 15мм.

 Дано:              СИ                                              Решение.

 

                                                                            Ответ:

7. Прорезиненный жгут жесткостью  7,2*10⁴ Н/м, удлинился  на  30мм. Определите силу под действием, которой произошло   данное удлинение.

Дано:              СИ                                              Решение.

 

                                                                            Ответ:

10.Явление тяготения. Сила тяжести.

1.Почему падают на землю капли дождя, крупинки града?_______________________

2. Какая сила вызывает приливы и отливы в морях и океанах Земли?______________

   _______________________________________________________________________

3. Что свидетельствует о существовании силы тяжести?____________________________________

4. Какая сила удерживает тела на поверхности Земли?_____________________________________

5. Что нужно сделать, чтобы увеличить силу тяготения между телами?_______________________

 ___________________________________________________________________________________

6.      Изобразите графически силу тяжести, действующую на шар,

а) лежащий на поверхности Земли

          б) подвешенный на нити  

          в) лежащий на наклонной плоскости

7.      Какова масса корзины яблок, если на нее действу­ет сила тяжести 900 Н?

Дано:              СИ                                              Решение.

 

                                                                            Ответ:

8.      Какая сила тяжести действует на гранитный  брусок размером 10 x 8 x 5 см?

Дано:              СИ                                              Решение.

 

                                                                            Ответ:

9.       Представим  что, ученик масса, которого 40кг побывал на Меркурии, Венере, Марсе. Какая сила тяжести  будет действовать на него  на этих планетах?

на Меркурии ______________________________________________________

на Венере _________________________________________________________

на Марсе __________________________________________________________

11.  Вес тела. Невесомость.

1.Что называют весом тела?_______________________________________________

                 2.В чем разница между весом тела и силой тяжести, действующей на него?_______

                 ________________________________________________________________________

                  3.Что называют невесомостью? ____________________________________________

                 ________________________________________________________________________

                 4.Приведите примеры, когда человек испытывает перегрузку.___________________

                 ________________________________________________________________________

5.Изобразите графически вес, действующую на шар,

а) лежащий на поверхности Земли

               б) подвешенный на нити  

                в) лежащий на наклонной плоскости

2.      Мотоцикл имеет массу 0,2 т и стоит на горизон­тальной поверхности дороги. Каков вес этого    

мотоцикла? К чему он приложен?

Дано:              СИ                                              Решение.

 

                                                                            Ответ:

3.      Определите вес алюминиевого цилиндра объемом 300 см³, подвешенного на прочной нити. К чему при­ложен его вес?

Дано:              СИ                                              Решение.

 

                                                                            Ответ:

8. Физика в природе.

А) Есть ли вес у дерева, растущего во дворе?    ___________       

б) Обладают ли весом водоросли, растущие из дна во­доема? __________

в) К какому телу приложен вес мухи, ползущей по по­толку? __________

г) Обладает ли весом ласточка, летящая по воздуху?  ________________

12.   Сила трения. Учет силы трения в технике.

1.Силой трения называют __________________________________________________

2. По характеру движения соприкасающихся тел, различают 3 вида трения:

а) ____________________________________ например____________________________________

б)____________________________________  например____________________________________ 

в)____________________________________например ____________________________________

3. Причиной возникновения трения является ____________________________________________

4.Способы уменьшения трения________________________________________________________

5. На рисунке изображено тело, движущееся по на­клонной плоскости.                                  Вектор скорости тела указан ря­дом с ним. Укажите направление силы                                  трения, дейст­вующей на каждое тело.

9.      Лыжница масса, которой равна 40кг, при движении испытывает силу трения.  Определите силу трения, если коэффициент трения равен 0,035.

Дано:              СИ                                              Решение.

                                                                            Ответ:

7.Разгадайте анаграммы.

Л И С А                         ___________

Ю Н Ь О Т Н                 ___________

Д А Ц О Ф Я М И Р Е  ___________

Т С О Ь С Е  М О Н  Е В _________

И Н Т Е Р Е ___________

В С Е ________________

13.Давление. Закон Паскаля.

1.                        Заполни пропуски в предложениях.

 Давление это отношение ____________________ к _________________________,

  на которую в перпендикулярном направлении ____________________________.

         Давление обозначается буквой _____, единица измерения __________________ .

2.Запишите  формулы вычисления давления, силы, площади.

   p=                F=                 S=

3.Чем отличается передача давления в твердом теле от передачи давления в жидкостях и газах?

___________________________________________________________________________________

4. Выразите в паскалях давления:

 а) 0,4 кПа = ______;              б) 45гПа = _______;                  в) 2,3МПа =________;

  г)20 Н/см²=______;               д) 8,9МПа=______;                   е) 3,24кПа=________.

 5. Вам даны два кирпича. Как следует их расположить, чтобы давление, оказываемое ими на пол, было мак­симальным? ________________________________________________________________

6. На деревянную стенку надавили в одном случае ла­донью с силой 150 Н, а в другом — с такой же силой острым предметом. Силы равны по величине. Поче­му же различны результаты их действия?

____________________________________________________________________________________

7.Как произвести давление в 1 кПа, если в вашем рас­поряжении сила в 50 кН?

Дано:              СИ                                              Решение.

 

                                                                            Ответ:

8.Штормовой ветер силой 10 баллов создает давле­ние на преграду около 1000 Па. Определите силу давления на стену дома высотой 5 м и длиной 10 м, если ветер дует перпендикулярно поверхности дома?

Дано:              СИ                                              Решение.

 

                                                                            Ответ:

14.Гидравлический пресс. Давление газа.

1.Как устроен гидравлический пресс? _______________________________________

_______________________________________________________________________

2.Где используют гидравлический  пресс?___________________________________

                        _______________________________________________________________________

                       3. Как объяснить давление газа, опираясь на учение о движении молекул?________

                          ______________________________________________________________________

4.Будет ли действовать гидравлический насос на космической орбитальной станции?

________________________________________________________________________

5. Из баллона выпустили половину газа. Как измени­лось давление газа в баллоне?     

                         _____________________________________________________________________

6. Поршень гидравлического пресса площадью 200 см² действует с силой 20 кН. С какой силой действует на масло в прессе малый поршень, если площадь его 5см²?

      Дано:              СИ                                              Решение.

 

                                                                                Ответ:

7.Площадь малого поршня гидравлического пресса 4 см², а площадь большого 0,01 м². Во сколько раз сила давления на большой поршень больше, чем си­ла давления на малый поршень?

      Дано:              СИ                                              Решение.

 

                                                                                 Ответ:

     8.Физика в быту.

а)Почему при накачивании воздуха в шину автомоби­ля с каждым разом становится все труднее двигать ручку насоса?________________________________________________________________

б) Почему мыльный пузырь имеет форму шара?__________________________________________

в) Почему баллоны  для хранения  природного газа делают прочными?______________________

___________________________________________________________________________________

15.Давления жидкости  и газа,  вызванное действием силы тяжести.

1.Заполни пропуски в предложении.

Чем ниже  (глубже) ____________________________________________________,

                        тем больше ___________________________, вызванное действием силы тяжести.

  2.Напишите формулу рассчета давления жидкости и газа, вызванное действием силы тяжести.

     ________________________________________________________________________________

  3.Сравните давление в сосудах.

а)                                   б)                                     в)                                    г)

 

4. Сосуды имеют одинаковые площади дна. Что можно сказать:

                                                 а) о массах воды в сосудах? _________________________

                                                 б) о дав­лении на дно сосудов? _______________________

                                                 в) о силах давления на дно со­судов?__________________

5. Вычислите давление нефти на дно бака, если уро­вень ее находится в 9,5 м от дна. Определите также общую силу давления на дно, площадь которого 290 м².

      Дано:              СИ                                              Решение.

 

                                                                                 Ответ:

6. В сосуде находится один над другим три слоя не­смешивающихся жидкостей: воды, масла и ртути. Высота каждого слоя 5 см. Сделайте пояснительный рисунок и укажите на нем порядок расположения слоев. Определите давление жидкостей на дно сосуда и на глубине 7,5 см.

      Дано:              СИ                                              Решение.

 

                                                                                  Ответ:

16.Атмосферное давление. Изменение атмосферного давления в зависимости от высоты.

1.В чем заключается причина появления атмосферного давления?_______________

_______________________________________________________________________

2.Кто и когда впервые измерил атмосферное давление____ ____________________

         3.Обьясните, почему человек  выдерживает атмосферное давление?_____________

            ______________________________________________________________________

         4.Выразите давление  в мм рт.ст и в Па.

а) 755 мм рт.ст =______________________             в) 4*10⁴Па = _________________

б) 770 мм рт. ст = _____________________             г)  0,9*10⁵ Па =_______________

5.У подножия горы барометр показывает давление, равное  778 мм рт.ст, а на вершине равное

   730мм рт. ст. определите высоту горы.

 

    Дано:                                                           Решение.

 

                                                                            Ответ:

6. Определите  глубину шахты, если на поверхности барометр показывает давление, равное           760 мм рт. ст., а  на глубине 830 мм рт.ст.

      Дано:                                                        Решение.

                                                             

                                                                                 Ответ:

7.Соедините стрелками  измерительный прибор  и  область  его применение.

    1.Манометр                                       а) В технике, для измерения давления жидкости и газов.

    2.Альтиметр                                     б)  В медицине, для измерения кровеносного давления

    3.Барометр-анероид                        в) В технике, для измерения атмосферного давления.

    4.Барометр Бурдона                        г) В технике, для измерения разности давлений

    5.Тонометр                                        д) В технике, для контроля высоты полета.

17.Архимедова сила.

1.Почему жидкость давит на погруженное тело снизу вверх? _________________

_____________________________________________________________________

2.Чему равна архимедова сила?__________________________________________

                   _____________________________________________________________________

3.От каких величин зависит архимедова сила? ______________________________________

4.По какой  формуле можно   определить плотность тела, используя закон Архимеда?                              ______________________________________________________________________________.

5.Сравните на какое тело подействует  в масле наибольшая выталкивющая сила?

а)                                                    б)

6.      Объясните, почему …

a)      В какой воде и почему легче плавать: морской или речной? ________________________

б)  Папа и сын 5 лет нырнули в воду. Кого вода выталкивает сильнее? __________________

в)   Почему камень в воде легче поднимать, чем в воздухе? ____________________________

  г)   Яйцо тонет в пресной воде, но плавает в соленой. Почему?_________________________

7.      Подвешенные к коромыслу весов одинаковые шары погрузили в жидкость сначала так, как показано на рисунке а, а затем так, как показано на рисунке б. В каком случае равновесие весов нарушится? Почему?

_________________________________

_________________________________

_________________________________

8.      Железобетонная плита размером 3,5 х 1,5 х 0,2 м полностью погружена в воду. Вычислите архимедову силу, действующую на плиту.

        Дано:              СИ                                              Решение.

                                                                                    Ответ:

9.Одинаковая ли архимедова сила действует на  тела?

а)                                      б)                                        в)       

       _______________               ________________          __________________

18.Условия плавания тел.

1.      Запишите  условия плавания тел.

 

F_A F_T                                                     F_A       F_T                                                                                                 F_A       F_T  

                                                                                                                                ρж         ρт                          ρж        ρт                          ρж         ρт                                                     

2.В сосуд с ртутью опустили железную гайку. Утонет ли гайка?_____________

3. Будет ли плавать в воде стеклянная бутылка, запол­ненная водой? _________

4. Может ли тело в одной жидкости тонуть, а в другой плавать? Приведите примеры.

                      _________________________________________________________________________

5.Пользуясь таблицей плотностей

а) Укажите 2-3 метал­ла, плавающие в ртути. __________________________________________

б) Укажите 2-3 веще­ства, плавающие в ацетоне.________________________________________

в) Укажите 2-3 веще­ства, тонущие в керосине._________________________________________

6. В сосуд налиты три не смешивающиеся между собой      

    жидкости: вода, керосин и ртуть.

    На рисунке укажите, в  каком порядке они расположены.

7. Тело массой 800 г при полном погружении вытесня­ет 500 г воды.

   Всплывет это тело или утонет,  если его отпустить? ____________________________________

8. Тело массой 0,3 кг при полном погружении вытесняет 350 см³ жидкости. Будет ли оно                

    плавать в  воде? В ке­росине?  ____________________________________________________

9. В банке, наполненной водой, на дне лежит картофе­лина. Как следует изменить состав воды,

     чтобы кар­тофелина всплыла на поверхность? _______________________________________

10.Кирпич тонет в воде, а полено всплывает. Значит ли это, что на полено действует большая  

    выталкиваю­щая сила?___________________________________________________________

11. Какова подъемная сила воздушного шарика массой 5 г,    Чем заполняют                                               

     если со стороны воздуха на него                                        воздушные шары?

      действует архимедова сила 0,1Н?                                                                  _______________

    _______________________________                                                                      _______________

Отгадай загадки.

Его держу за поводок                Хотя он вовсе не щенок.           А он  сорвался с поводка         Улетел под облака.	Ни корабль, ни лодка,   Ни вёсел, ни паруса, А плывёт — не тонет.	Под водой железный кит, Днём и ночью кит не спит, Днём и ночью под водой Охраняет твой покой.
По волнам  дворец плывёт, В трюме важный груз везёт	Сначала дерево свалили, Потом нутро ему долбили, Потом лопатками снабдили И по реке гулять пустили.	Что их объединяет?

19.Работа. Мощность.

    1.Заполните таблицу.

Физ. величина	Определение	Обозна-чение	Формула вычисления	Единица измерения
Работа
Мощность

2.Выразите

а)  9820Дж =  ______кДж     б) 230 мДж = _____Дж     в) 25836мкДж =_____мДж                   г) 4560кВт =_________Вт     д) 23670мВт=______Вт    е) 20кВт = ________мВт

3.Заполните пустые ячейки таблицы.

№	F	S	A		№	A	t	N
1	40Н	120см	?		1	18000кДж	1ч	?
2	?	0,8км	200кДж		2	36000кДж	?	25кВт
3	4кН	?	30000Дж		3	?	0,5ч	5кВт

4. Автокран, поднимая груз массой 1,5 т, выполнил рабо­ту 22,5 кДж. На какую высоту поднят при этом груз?

Дано:              СИ                                              Решение.

                                                             

                                                                           Ответ:

5. За какое время подъемник мощностью 10 кВт под­нимет груз массой 2 т на высоту 20 м, если груз пе­ремещается равномерно?

Дано:              СИ                                              Решение.

                                                             

                                                                            Ответ:

6.Определи  в каком случае  работа  силы  положительная, отрицательная и равна нулю.                             

______________________                   ______________________                 _____________________

20. Энергия. Потенциальная и кинетическая энергия тел.

1. Энергия  это способность тела ___________________________________________

2.Энергия  обозначается _______________ единица  измерения _________________

3. Заполните таблицу.

Вид энергии	Обозначается	Формула вычисления	Пример тела обладающего энергией
Потенциальная
Кинетическая

4.Какое из двух одинаковых тел обладает большей ки­нетической энергией: то, которое движется со скоро­стью 10 м/с, или движущееся со скоростью 20 м/с?

___________________________________________________________________

5.Легковой и грузовой автомобили движутся с одина­ковыми скоростями. Какой из них               

   обладает большей кинетической энергией?__________________________________________

6.На одной и той же высоте находятся два бруска. Масса первого бруска 500 г, второго -100г.        

   Какой из них обладает большей потенциальной энергией?_____________________________

7.Какие из перечисленных тел обладают кинетической энергией:

   а) камень, поднятый над землей; б) летя­щий самолет; в) растянутая пружина?  ___________

8.Какие из перечисленных тел обладают потенциальной энергией: а) катящийся по земле шар;

   б) лук с натяну­той тетивой, из которого можно выстрелить; в) сжатый в баллоне газ?______

9. По горизонтальному столу катится шарик массой 400 г с постоянной скоростью 15 см/с.

   Чему   равна его кинетическая энергия?

Дано:              СИ                                              Решение.

                                                             

                                                                            Ответ:

10. Какой потенциальной энергией обладает дождевая капля массой 20 мг на высоте 2 км.

. Дано:              СИ                                              Решение.

                                                             

                                                                            Ответ:

11.Какова потенциальная энергия растянутой пру­жины, если она растянута на 8 см и для удержания пружины в растянутом состоянии надо приклады­вать силу 120 Н?

Дано:              СИ                                              Решение.

                                                             

                                                                            Ответ:

21.Механическая  энергия. Закон сохранения  механической энергии.

1.Какую энергию называют механической? ___________________________________

________________________________________________________________________

2. Запишите закон сохранения энергии._________________________________________________

3.Для чего при строительстве гидроэлектростанций возводят плотины? ___________

________________________________________________________________________

4. Камень брошен вертикально вверх. Какие превраще­ния энергии происходят при этом? _____________________________________________________________________________

5. За счет какой энергии в воздухе движется парашю­тист? ________________________________

     Какое при этом происходит превращение энер­гии?___________________________________

6. Какими видами механической энергии обладает вер­толет, поднимающийся вверх? ________

    висящий неподвижно?_______________________ спускающийся вниз?__________________

7.Самолет массой 70т взлетел на высоту 500мсо скоростью 150м/с. Какова его механическая

    энергия относительно Земли?

Дано:              СИ                                              Решение.

                                                             

                                                                            Ответ:

8 .Упав в воду с высоты 5 м, березовое полено мас­сой 8 кг погрузилось на 80 см. Какова была    

    средняя сила сопротивления воды? Сопротивлением воздуха пренебречь.

Дано:              СИ                                              Решение.

                                                             

                                                                            Ответ:

22. Момент силы. Условия равновесия рычага.

1.      Заполните пропуски в предложениях.

Любое тело, которое _________________________________________________   вокруг  неподвижной опоры называется ___________________. Момент силы

                  равен произведению _________________________________________________ .

2.      Запишите правило равновесия рычага

            _________________________________

          по рисунку определите

           L ₁= _________    L ₂=______________   

           F₁ = _________     F₂ =______________   

                                                М₁= _________    М₂=______________   

3.      На концах рычага действуют силы 40 Н и 240 Н, расстояние от точки

            опоры до меньшей силы 6 см. Определите длину рычага, если рычаг

                         находится в равновесии.

            Дано:              СИ                                   Решение.

 

                                                                               Ответ:

4. На меньшее плечо рычага действует сила 30 Н, на большее — 20 Н. Длина меньшего     

    плеча  5 см. Опре­делите длину большего плеча. (Сделайте рисунок).

             Дано:           СИ                                  Решение.

 

                                                                            Ответ:

23. Простые механизмы.Наклонная  плоскость. «Золотое правило механики»

   

1.Простые механизмы  это _______________________________________

______________________________________________________________

2. Назовите виды простых механизмов.

                                              Простые механизмы

                   Рычаг                                                               Наклонная плоскость       

        _________          ________                        ______________                       _____________

_______       _______       

3. Запишите  «золотое  правило механики» ____________________________________

4. Является ли топор простым механизмом? Почему? _________________________

______________________________________________________________________

5. Для какой цели применяют неподвижные блоки? Приведите пример._________

                         _______________________________________________________________________

6. Для какой цели применяют подвижные блоки? При­ведите пример.________________________

___________________________________________________________________________________

7. Для какой цели применяют наклонную плоскость? Приведите пример.____________________

___________________________________________________________________________________

8. Почему дверную ручку прикрепляют не к середине двери, а у ее края? ____________________

___________________________________________________________________________________

9. Почему при разрезании ножницами металлической проволоки ее приходится помещать                

   ближе к винту ножниц? ____________________________________________________________.

10.На какую высоту подни­мется груз Р, если сво­бодный конец каната вы­тянули вверх на 4 м?

    

11. Какую силу надо прило­жить к рычагу в точке В, чтобы он остался в равновесии? Задачу ре­шите графически.

     

12. С какой силой надо тя­нуть вверх конец каната А, чтобы поднять груз, вес которого 50 Н?

        

24.  Коэффициент  полезного действия механизмов.

1.Каково отличие полной работы от полезной работы?

 2.Как определяется КПД механизма _____________________________

                       3.Реально ли создание «вечного двигателя»_________________________________

  4.С помощью рычага подняли груз массой 150 кг на 1 м. При этом сила, приложенная к длинному концу рычага, совершила работу 2 кДж. Каков КПД рычага?

Дано         СИ                                          Решение

 

                                                                     Ответ:

5. Ведро с песком массой 24,5 кг поднимают при по­мощи неподвижного блока на высоту 10 м, действуя на веревку силой 250 Н.  Вычислите КПД установки.

Дано         СИ                                          Решение

 

                                                                     Ответ:

6. При равномерном перемещении груза массой 15 кг по наклонной плоскости динамометр, привязанный к грузу, показывал силу, равную 40 Н. Вычислите КПД наклонной плоскости,              если длина ее 1,8 м, вы­сота 30 см.

Дано         СИ                                          Решение

                                                                    Ответ:

7. Вычислите КПД рычага, с помощью которого груз массой 245 кг равномерно подняли                 на высоту 6 см, при этом к длинному плечу рычага была приложена сила 500 Н, а точка     приложения этой силы опусти­лась на 0,3 м.

Дано          СИ                                                Решение

                                                                              Ответ:

Лист контроля знаний

 

тема 24
тема 23
тема 22
тема 21
тема 20
тема 19
тема 18
тема 17
тема 16
тема 15
тема 14
тема 13
тема 12
тема 11
тема 10
тема 9
тема 8
тема 7
тема 6
тема 5
тема 4
тема 3
тема 2
тема 1
	1	2	3	4	5

                                                                                                   ОЦЕНКИ

Данный график выстраиается  учащимися  и учителем

 для выявления пробелов в изучаемых темах