Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Другие методич. материалы / Тетрадь для практических работ по познанию мира 2 класс

Тетрадь для практических работ по познанию мира 2 класс

Международный конкурс по математике «Поверь в себя»

для учеников 1-11 классов и дошкольников с ЛЮБЫМ уровнем знаний

Задания конкурса по математике «Поверь в себя» разработаны таким образом, чтобы каждый ученик вне зависимости от уровня подготовки смог проявить себя.

К ОПЛАТЕ ЗА ОДНОГО УЧЕНИКА: ВСЕГО 28 РУБ.

Конкурс проходит полностью дистанционно. Это значит, что ребенок сам решает задания, сидя за своим домашним компьютером (по желанию учителя дети могут решать задания и организованно в компьютерном классе).

Подробнее о конкурсе - https://urokimatematiki.ru/


Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

  • Начальные классы

Поделитесь материалом с коллегами:

image1



































hello_html_m84be7bb.gifhello_html_39b1e4a3.gifhello_html_39b1e4a3.gifhello_html_79126096.gifhello_html_m24972b49.gifhello_html_6a61cc7f.gifhello_html_6a61cc7f.gifhello_html_6a61cc7f.gifhello_html_6a61cc7f.gifhello_html_mcfbc75.gifhello_html_2b9bb58.gifhello_html_4de1de3a.gifhello_html_m692220c7.gifhello_html_m24972b49.gifhello_html_4de1de3a.gifhello_html_4a869fb.gifhello_html_dee26b2.gifhello_html_m24972b49.gifhello_html_m729fdce7.gifhello_html_4de1de3a.gifhello_html_1c550232.gifhello_html_m24972b49.gifhello_html_4de1de3a.gifhello_html_m24972b49.gifhello_html_mcfbc75.gifhello_html_599c2a2d.gifhello_html_mcfbc75.gifhello_html_mcfbc75.gifhello_html_m36871684.gifhello_html_m36871684.gif















image2





























Тетрадь

для практических и лабораторных работ

по познанию мира

учени____ 2 класса «_»

средней школы № 29

__________________________
















Пояснительная записка

Составители: Дубовская Э.Г. учитель начальных классов СОШ № 29

Рецензент: Ермакова О.А. магистр биологии, старший

преподаватель ИнЕУ





Данная тетрадь является дополнительным пособием для учащихся 2 классов. Вся тетрадь включает в себя практические работы за 2 класс по курсу «Познание мира».Каждая практическая работа разработана в соответствии с ГОСО и учебной программой по предмету «Познание мира» ,утвержденной приказом Министра образования и науки Республики Казахстан №115 от 3 апреля 2013 года.

Данная тетрадь может быть рекомендована учителям для работы с учащимися во 2 классах.



















Павлодар 2013г.





Дорогие ребята!

В данной тетради собраны все Ваши практические работы, благодаря которым Вы познаете окружающий мир.

Эта тетрадь позволит Вам показать свои знания и умения в работе. Изучив материал по теме ,

Вы сможете выполнить

Интересные задания.

После выполнения каждой работы

Вы должны сделать определенный вывод

по теме урока и вашим наблюдениям.

Для выполнения ряда заданий

Вам потребуются цветные карандаши.

Все работы ведите аккуратно и чисто.

Желаем Вам успехов!C:\Users\Г\Desktop\картинки для тётечки\0_9ff3e_a803ee8a_XL.png























Мои практические работы:



Практическая работа



Дата


Тема практической и лабораторной работы

Пр.р.

1



Лаб.р.

1



Лаб.раб

2



Лаб.раб

3



Пр.р.

2



E:\Рабочий стол\Media\Images\клипарты 2010\1231224099_1.jpg

























Практическая работа № 1 дата_______________

Тема: Рисунок. План местности..

Задание:Начерти схему направления движения «Школа-дом»

Маршрут следования в школу



hello_html_32aa67c8.jpghello_html_32aa67c8.jpg















hello_html_32aa67c8.jpg



hello_html_32aa67c8.jpghello_html_32aa67c8.jpg



hello_html_me6ced99.jpg





Вывод:__________________________________________________________

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

Лабораторная работа №1 дата_______________

Тема: Свойства воздуха.

Задание: Определи свойства воздуха (объём , вкус, запах,теплопроникаемость.

Данные эксперименты делать только в присутствии взрослых!

Эксперимент №1

Закрой фото ладошкой. Ты его видишь? Это потому, что ладошка не прозрачная.

Убери ладошку. Сейчас между рисунком и тобой только воздух .Сквозь него ты чётко видишь фото.

Вывод____________________

_________________________

_________________________

_________________________

_________________________

Эксперимент №2

Тебе понадобятся прозрачные цветные стёкла и лист белой бумаги. Положи перед собой лист белой бумаги. Посмотри на него сквозь цветные стёкла. Что происходит?

Если убрать цветное стеклышко, то снова видишь белый лист бумаги.

Вывод____________________

_________________________

_________________________

_________________________

_________________________

Эксперимент №3

Налей воды в любую ёмкость .Опусти баночку горлышком вниз. Прижми ко дну. Что ты видишь? Что находится в баночке? Переверни баночку. Что произошло? Что это значит?

Вывод____________________

_________________________

_________________________

_________________________

_________________________

Эксперимент №4

Тебе понадобятся апельсин и духи. Сначала нужно проветрить помещение, в котором ты находишься. Понюхай воздух. Что ты чувствуешь? Теперь понюхай апельсин или открой флакон с духами.Ч то изменилось?

Вывод____________________

_________________________

_________________________

_________________________

_________________________

Эксперимент №5

Тебе понадобятся 2свечи , стеклянный стакан, спички. попроси взрослых зажечь свечи. Что ты видишь? Накрой одну свечу стаканом .Что произошло?

Вывод____________________

_________________________

_________________________

_________________________

_________________________

Лабораторная работа № 2 дата_______________

Тема: Вода.

Задание: Определи свойства воды (цвет, вкус, разбавитель)

Данные эксперименты делать только в присутствии взрослых!

Эксперимент №1

Налей воды в пластиковую бутылку. Какая у неё форма? Перелейте воду из бутылки в стакан и блюдце. Какая форма у воды? .Почему?

Вывод____________________

_________________________

_________________________

_________________________

_________________________

Эксперимент №2

Приготовьте полоски цветной бумаги .Налейте воды в стакан .По очереди приложите полоски цветной бумаги к стакану и сравните их с цветом воды .Можно ли сказать, что вода красная , жёлтая, синяя?

Вывод____________________

_________________________

_________________________

_________________________

_________________________

Эксперимент №3

Налейте чистой воды в стакан .Второй стакан молоком. Положите по одной ложке в оба стакан. Что вы видите?

Вывод____________________

_________________________

_________________________

_________________________

_________________________

Эксперимент №4

Налейте в стакан воды. Разложите по чашечкам кусочки лимона, лука, сахар и соль. Попрбуйте воду. Какого она вкуса? Попробуйте лимон, лук , сахар, соль .Что можно сказать?

Вывод____________________

_________________________

_________________________

_________________________

_________________________

Эксперимент №5

Попросите, чтоб Вам завязали глаза платком. Поднесите к носу по очереди чашечки с лимоном, луком, водой и определи запах содержимого.

Вывод____________________

_________________________

_________________________

_________________________

_________________________

Эксперимент № 6

Налейте воды в 4 стакана. Положите в первый стакан ложку сахар. Размешайте. Что произошло? Сделай тоже самое с другими веществами. Что Вы наблюдаете?

Вывод____________________

_________________________

_________________________

_________________________

_________________________

Эксперимент № 7

Налейте в стакан воды. Перелейте воду в блюдце, а во второе блюдце положите лёд. Что вы видите? По очереди наклоните оба блюдца. Что происходит?

Вывод____________________

_________________________

_________________________

_________________________

_________________________

hello_html_m6e014836.jpg
















Вывод:________________________________________________________

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________
















Практическая работа № 2 дата_______________

Тема: Размножение растений

Задание: Наблюдение за размножением растений.

Растение

Мои наблюдения


Я взял для размножения________________________

_____________________________________________

Размножал с помощью_________________________

_____________________________________________

Посадил _______ _____________________________

_____________________________________________

Первый листочек появился______________________

____________________________________________

Второй листочек появился_____________________

____________________________________________


Вывод

Я размножал с помощью_____________ и я увидел, что _________________________________________

____________________________________________

____________________________________________

____________________________________________

____________________________________________

























C:\Users\Г\Desktop\картинки для тётечки\1252774088_x864vxvqbimhwgq.jpeg



















Вывод:

Я научился________________________________________________

_________________________________________________________________



Я понял________________________________________________ _________________________________________________________________























































Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy



Автор
Дата добавления 29.08.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров1062
Номер материала ДA-020600
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх