Загрузите свои презентации или конспекты и заработайте на этом!

Присоединяйтесь к 4 296 учителям, которые за последние 6 месяцев заработали 20 340 987 рублей, размещая свои методические разработки

Инфоурок › Другое ›Другие методич. материалы›Тетрадь для внеаудиторной самостоятельной работы по ОП.16 Основы предпринимательства

Тетрадь для внеаудиторной самостоятельной работы по ОП.16 Основы предпринимательства

Скачать материал

Государственное профессиональное образовательное учреждение

Ярославской области

Даниловский политехнический колледж

Рабочая тетрадь

для самостоятельной работы

студентов

по дисциплине

ОП. 16. Основы предпринимательства

для специальности

23.02.03 Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта

2015

Автор: Е.В. Тихомирова, преподаватель ГПОУ ЯО Даниловского политехнического колледжа

Тема 1.1. Содержание предпринимательской деятельности

Время выполнения задания № 1-3, 7- 1 час

1. Как вы думаете, от чего зависит успех предпринимателя, если:

«Предпринимательская деятельность (предпринимательство) представляет собой инициативную самостоятельную деятельность лиц, зарегистрированных в установленном порядке, направленную на систематическое получение прибыли от пользования имуществом, продажи товаров, выполнения работ или оказания услуг, осуществляемую ими на свой риск и под имущественную ответственность». (Черутова М.И. Организация предпринимательской деятельности: Учебное пособие, с.7).

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

2. Ответьте на вопрос: Почему развитие предпринимательской деятельности влияет на ускорение НТП? ответ поясните. (Предварительно обратитесь к учебному пособию: Черутова М.И, «Организация предпринимательской деятельности», с.6-10).

3. Ответьте на вопрос: почему предпринимательская деятельность ведет к социальной удовлетворенности граждан? (Предварительно обратитесь к учебному пособию: Черутова М.И, «Организация предпринимательской деятельности», с.6-10).

Время выполнение задания № 4, 7 – 1час

Формы собственности

в Российской Федерации

Заполните схему:

Время выполнение задания № 5, 7 – 1час

5. Заполните таблицу: Объекты и субъекты предпринимательской деятельности

Объекты предпринимательской деятельности		Объекты предпринимательской деятельности
Название объекта	Краткая характеристика объекта	Объекты предпринимательской деятельности
_		_ _ _ _ _
_		_ _ _ _ _
_		_ _ _ _ _
_		_ _ _ _ _

Литература: Черутова М.И. Организация предпринимательской деятельности: Учебное пособие, с.16-21.

Время выполнение задания № 6, 7 – 1 час

6. Охарактеризуйте примерами элементы культуры предпринимательства, если: Культура предпринимательства - это определенная, сложившаяся совокупность принципов, приемов, методов осуществления предпринимательской деятельности субъектами в соответствии с действующими в стране (обществе) правовыми нормами, обычаями делового оборота, этическими и нравственными правилами, нормами поведения при осуществлении цивилизованного бизнеса. (Черутова М.И. Организация предпринимательской деятельности: Учебное пособие, с.23).

Элементы культуры предпринимательства	Пример
Законность
Строгое выполнение обязательств и обязанностей
Честное ведение его субъектами своего бизнеса
Соблюдение предпринимателями общих этических норм

7. Составить глоссарий.

Критерии оценки:

• соответствие оформления требованиям (Приложение 1).

Количество баллов 1-3 за каждое выполненное задание.

Рейтинг студента: 19-21 баллов – оценка «отлично»

13-14 баллов – оценка «хорошо»

6-7 баллов – оценка «удовлетворительно».

Тема 1.2. Предпринимательская идея и предпринимательский процесс

Время выполнение задания № 1, 2, 5 – 1 час

1. Заполните схему: Последовательность этапов предпринимательского процесса

2. Заполните таблицу: Методы выработки идей

Название метода	Краткая характеристика
Целевое обсуждение
«Мозговая атака»
Инвентаризация «слабых мест»
Эвристический метод

Время выполнение задания № 3, 5 – 0,5 час

3. Назовите основные требования к предпринимательской цели:

Время выполнение задания № 4, 5 – 0,5 часа

4. Как вы считаете, что должна содержать формулировка предпринимательской цели:

5. Составить глоссарий.

Литература:

1. Черутова М.И. Организация предпринимательской деятельности: Учебное пособие, с.28-34.

2. Малый бизнес. Организация, экономика, управление [Текст]: учеб. пособие: рек. Мин. обр. РФ/ под ред. В.Я. Горфинкеля, В.А. Швандера. – 3-е изд., перераб. и доп. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2009. – 495 с.

Критерии оценки:

• соответствие оформления требованиям (Приложение 1).

Количество баллов 1-3 за каждое выполненное задание.

Рейтинг студента: 14-15 баллов – оценка «отлично»

9-10 баллов – оценка «хорошо»

4-5 балла – оценка «удовлетворительно».

Тема 1.3. Предпринимательское решение

Время выполнение задания № 1, 4 – 1 час

1. Назовите особенности принятия предпринимательских решений в организации. Приведите примеры. (Предварительно обратитесь к учебному пособию: Черутова М.И, «Организация предпринимательской деятельности», с.43-44).

Время выполнение задания № 2, 3,4 – 2 часа

2. Изобразите схемой классификацию предпринимательских решений по признакам

3. Этапы процесса принятия предпринимательских решений

Представленная выше схема дает идеализированную модель, так как реальные процессы принятия предпринимательских решений могут от нее отличаться. От чего зависят этапы в процессе предпринимательского решения? Приведите примеры. (Предварительно обратитесь к учебному пособию: Черутова М.И, «Организация предпринимательской деятельности», с.48-54).

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

4. Составить глоссарий.

Литература:

1.Черутова М.И. Организация предпринимательской деятельности: Учебное пособие, с.28-34.

2.Малый бизнес. Организация, экономика, управление [Текст]: учеб. пособие: рек. Мин. обр. РФ/ под ред. В.Я. Горфинкеля, В.А. Швандера. – 3-е изд., перераб. и доп. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2009. – 495 с.

Критерии оценки:

• соответствие оформления требованиям (Приложение 1).

Количество баллов 1-3 за каждое выполненное задание.

Рейтинг студента: 11-12 баллов – оценка «отлично»

7-8 баллов – оценка «хорошо»

4 балла – оценка «удовлетворительно».

Тема 1.4.Структура предпринимательской деятельности

Время выполнение задания № 1, 4 – 1 час

1. Заполните таблицу: Структуры предпринимательской деятельности

Название структуры	Этапы предпринимательского процесса	Пример (в каком виде предпринимательской деятельности можно использовать)
Иерархическая структура
Видовая структура
Логико-технологическая структура
Функциональная структура

Время выполнение задания № 2, 3,4 – 1 час

2. Приведите примеры предприятий, функционирующих в вашем городе по следующим направлениям предпринимательской деятельности:

производственное ________________________________________________________________

коммерческое____________________________________________________________________

финансовое______________________________________________________________________

посредническое__________________________________________________________________

консультативное (консалтинговое)_________________________________________________

На основе задания 2 заполните таблицу, отражающую основные характеристики перечисленных видов предпринимательской деятельности.

Сфера предпринимательской деятельности	Основные функции предпринимателя	Особенность производимого товара (услуги)	Основное поле деятельности	В чем сложность организации бизнеса
Производственное
Коммерческое
Финансовое
Посредническое
Консультативное (консалтинговое)

3. Как Вы думаете, в какой степени цель предпринимателя заключается в максимизации прибыли? Всегда ли он должен стремиться к максимизации прибыли, а не, например, к улучшению социальных условий, спонсированию искусства или политических кампаний? Приведите примеры.

4. Составить глоссарий.

Литература:

1.Черутова М.И. Организация предпринимательской деятельности: Учебное пособие, с.28-34.

2.Лапуста М.Г., Старостин Ю.Л. Малое предпринимательство: Учебник. М.: ИНФА-М, 2009.

Критерии оценки:

• соответствие оформления требованиям (Приложение 1).

Количество баллов 1-3 за каждое выполненное задание.

Рейтинг студента: 11-12 баллов – оценка «отлично»

7-8 баллов – оценка «хорошо»

4 балла – оценка «удовлетворительно».

Тема 1.5.Порядок учреждения и регистрации коммерческого предприятия

Время выполнение задания № 1, 2, 8 – 1 часа

1. Перечислите документы, необходимые для регистрации коммерческого предприятия (Предварительно обратитесь к учебному пособию: Черутова М.И, «Организация предпринимательской деятельности», с.108-109):

2. Изложите порядок регистрации коммерческого предприятия Предварительно обратитесь к учебному пособию: Черутова М.И, «Организация предпринимательской деятельности», с.108-110):

Время выполнение задания № 3, 4, 8 – 1 час

3. Практическая ситуация Граждане РФ Сергей Морозов, Иван Петров и Илья Крылов планируют создать коммерческое предприятие в форме общества с ограниченной ответственностью. Молодые люди в силу отсутствия опыта в данном деле, не знают, как оформить государственную регистрацию предприятия. Помогите им составить план действий, указав какие документы необходимо представить и в какие сроки в местные органы власти для регистрации коммерческого предприятия. (Предварительно обратитесь к учебному пособию: Черутова М.И, «Организация предпринимательской деятельности», с.104-112 и Гражданскому Кодексу РФ глава3,4.1 ст.87-94).

4. Лицензия – специальное разрешение на осуществление конкретного вида деятельности при обязательном соблюдеии лицензионных требований и условий, выданное лицензирующим органом юридическому лицу или индивидуальному предпринимателю (Черутова М.И. Организация предпринимательской деятельности: Учебное пособие, с.110).

Предварительно изучив ст.12 главы 2 Федерального закона № 99 от 22.04.2011 «О лицензировании отдельных видов деятельности» приведите примеры лицензионных видов деятельности, которые осуществляются в Вашем городе.

Время выполнение задания № 5, 8 – 1 час

5. Заполните таблицу предварительно изучив Гражданский Кодекс РФ гл.4:

Формы коммерческих организаций	Основание для преобразования	В какую форму могут быть преобразованы
Полное товаищество
Товарищество на вере
Общество с ограниченной ответственностью
Акционероное общество
Производственный кооператив

Время выполнение задания № 6, 8 – 1 час

6. Перечислите этапы ликвидации юридического лица (Предварительно обратитесь к учебному пособию: Черутова М.И, «Организация предпринимательской деятельности», с.112- 118 и Гражданскому Кодексу РФ глава,4.).

1этап______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2этап______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3этап______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________4этап______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________5этап_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Время выполнение задания № 7, 8 – 1 час

7. Заполните таблицу: Процедуры, применяемые к банкротам (Предварительно обратитесь к учебному пособию: Черутова М.И, «Организация предпринимательской деятельности», с.119-122).

Вид процедуры	Краткая характеристика процедуры

8. Составить глоссарий.

Критерии оценки:

• соответствие оформления требованиям (Приложение 1).

Количество баллов 1-3 за каждое выполненное задание.

Рейтинг студента: 23- 24 баллов – оценка «отлично»

15-16 баллов – оценка «хорошо»

7-8 баллов – оценка «удовлетворительно».

Тема 1.6.Малое и среднее предпринимательство

Время выполнение задания № 1, 5 – 1 час

1. Ответьте на вопросы: По каким критериям коммерческие организации относятся к субъектам малого и среднего предпринимательства? Каковы основные цели государственной политики в области развития малого и среднего предпринимательства? (Предварительно обратитесь к учебному пособию: Черутова М.И, «Организация предпринимательской деятельности», с.124-127).

Время выполнение задания № 2, 3, 5 – 1 час

2. Заполните таблицу: Средний и малый бизнес: проблемы и решения

Проблемы, решаемые при развитии малого и среднего

Проблемы, тормозящие развитие малого и среднего бизнеса

3. На основе положений, регулирующих предпринимательскую деятельность (ГК РФ, глава 2,3,4), проведите сравнительный анализ деятельности индивидуального предпринимателя и юридического лица и заполните таблицу.

Форма предпринимательской деятельности

Права

Обязанности

Мера ответственности

Индивидуальный предприниматель

Юридическое лицо

Время выполнение задания № 4, 5 – 1 час

4. Отобразите схемой: Внутренние и внешние источники финансирования бизнеса (предварительно обратитесь к лекции урока по теме: «Финансирование предпринимательской деятельности»).

5. Составить глоссарий.

Критерии оценки:

• соответствие оформления требованиям (Приложение 1).

Количество баллов 1-3 за каждое выполненное задание.

Рейтинг студента: 14-15 баллов – оценка «отлично»

9-10 баллов – оценка «хорошо»

4-5 балла – оценка «удовлетворительно».

Тема 1.7.Налогообложение малых и средних автотранспортных предприятий

Время выполнение задания № 1, 2, 7 – 2 часа

1. Заполните схему: укажите виды налогов, уплачиваемые малыми предприятиями по традиционной системе налогообложения, ставки налогов. (Предварительно обратитесь к Налоговому Кодексу РФ).

2. Решите задачи:

1.Имеются следующие данные о деятельности предприятия за отчетный месяц:

Выручка от реализации продукции, работ, услуг -1985000 рублей, без НДС

Себестоимость реализованной продукции 1245000 рублей,

Уплачены проценты за взятый кредит 10000 рублей,

Получены пени и штрафы от покупателей за

несоблюдение условий договора 15200 рублей

Отнесен на финансовый результат излишек

материалов, выявленный при инвентаризации 4820 рублей

начислен налог на имущество организаций 1500 рублей

Рассчитайте сумму налога на прибыль, подлежащую уплате в бюджет за налоговый период.

2. Московское ЗАО «Альфа» работает на общей системе налогообложения. Налог на прибыль рассчитывает методом начисления. По итогам 2011 года налоговая база по налогу на имущество равна 190 000 руб. Ставка налога на имущество составляет 2,2 процента.

В течение года организация перечислила в бюджет авансовые платежи по налогу на имущество в размере:– за I квартал 2011 года – 1010 руб.;– за полугодие 2011 года – 810 руб.;– за девять месяцев 2011 года – 870 руб.

Рассчитайте сумму налога, подлежащую уплате в бюджет за налоговый период.

3. Закупка товаров за месяц составляет 400 единиц по цене 150 рублей за единицу, включая НДС 18%. Выставлены счета – фактуры покупателям за проданный товар в количестве 185 единиц по цене 210 рублей включая НДС 18%.

Рассчитайте НДС, подлежащий уплате в бюджет.

4.В январе 2012 года работнику основного производства И.И. Сидорову (1964 года рождения) была начислена заработная плата в сумме 18 000 руб. Организация уплачивает взносы на страхование от несчастных случаев на производстве и профессиональных заболеваний по ставке 1%.

Произвести расчет страховых взносов.

Время выполнение задания № 3, 4, 7 – 2 часа

3. Заполните схему: Укрощенная система налогообложения, укажите субъекты налогообложения, какие налоги заменяет УСН по каждому субъекту, объекты и ставки налогообложения (Предварительно обратитесь к Налоговому Кодексу РФ).

4. Решите задачи:

1. ЗАО «Скам» применяющий упрощенную систему налогообложения (УСН) с объектом налогообложения "доходы" имеет следующие данные:

- годовой доход, подлежащий налогообложению единым налогом - 10.000.000 рублей;

- количество постоянных работников - 15;

- заработная плата каждого работника - 20.000 рублей в месяц;

- годовой фонд заработной платы - 3.600.000 рублей;

- иные выплаты, кроме заработной платы работникам не производились, доходы в натуральной форме не предоставлялись, все работники состояли в штате на начало года;- для простоты также будем считать, что никаких расходов, кроме выплаты заработной платы, предприятие не осуществляло.

Рассчитайте сумму единого налога, подлежащую уплате в бюджет.

2. ООО «Линад» применяющий упрощенную систему налогообложения (УСН) с объектом налогообложения "доходы минус расходы" (ставка налога - 15%) имеет следующие данные:

- годовой доход, подлежащий налогообложению единым налогом - 10.000.000 рублей;

- количество постоянных работников - 10;- заработная плата каждого работника - 20.000 рублей в месяц;

- годовой фонд заработной платы - 2.400.000 рублей;

- иные выплаты, кроме заработной платы работникам не производились, доходы в натуральной форме не предоставлялись, все работники состояли в штате на начало года;

- предприятие в течение года приобрел и оплатило поставщику расходные материалы на сумму 2.000.000 рублей и использовало их в производстве.

Рассчитайте сумму единого налога, подлежащую уплате в бюджет.

Время выполнение задания № 5, 6, 7 – 2 часа

5. Заполните таблицу: Элементы единого налога на вмененный доход (Предварительно обратитесь к Налоговому Кодексу РФ).

Элемент ЕНВД	Характеристика элемента

6. Решите задачи:

1.ИП осуществляет грузовые автоперевозки. Используется 1 (одна) грузовая автомашина. Наемных рабочих нет. Возраст ИП старше 1967г.р. Базовая доходность - 6000руб. К1 - 1,372; К2 – 1.

Сумма страховых взносов и взносов в ФОМС в квартал 2011г. составляет 4039 руб. 89 коп.

Рассчитайте сумму ЕНВД за квартал, подлежащую уплате в бюджет.

2.ЗАО «Альфа» занимается размещением рекламы на автобусах. В городе, в котором работает фирма, эта деятельность переведена на ЕНВД. Коэффициент-дефлятор К1 в 2012 году равен 1,096. Значение корректирующего коэффициента К2 местными властями установлено в размере 0,7. В течение I квартала 2012 года фирма вела предпринимательскую деятельность непрерывно.

В январе 2012 года фирма разместила рекламу на 5 автобусах, в феврале 2012 года – на 6 автобусах, в марте 2012 года – на 6 автобусах. Рассчитайте сумму ЕНВД за I квартал 2012 года, подлежащую уплате в бюджет.

7.Составить глоссарий.

Критерии оценки:

• соответствие оформления требованиям (Приложение 1).

Количество баллов 1-3 за каждое выполненное задание.

Рейтинг студента: 20-21 баллов – оценка «отлично»

13-14 баллов – оценка «хорошо»

6-7 балла – оценка «удовлетворительно».

Тема 1.8.Оценка эффективности предпринимательской деятельности

Время выполнение задания № 1, 4 – 2 часа

1. Заполните таблицу: Показатели эффективности деятельности предпринимательской деятельности, укажите каким образом данный показатель оказывает положительное влияние на предпринимательскую деятельность (Предварительно обратитесь к лекции урока по теме: «Принципы и методы оценки эффективности предпринимательской деятельности»).

Наименование показателя	Влияние показателя на положительный финасовый результат
Фондоотдача
Фондоемкость
Коэффициент оборачиваемости ОбФ
Выработка на одного работника
Трудоемкость
Затраты на рубль продукции
Рентабельность затрат
Рентабельность продаж
Рентабельность активов
Рентабельность ОФ
Рентабельность собственных средст

Время выполнение задания № 2, 4 – 2 часа

2. Заполните таблицу: Факторы, влияющие на эффективность предпринимательской деятельности (Предварительно обратитесь к учебному пособию: Черутова М.И, «Организация предпринимательской деятельности», с.143-148).

Факторы повышения эффективности предпринимательских решений		Факторы эффективности осуществления решений
Название фактора	Пример	Название фактора	Пример

Время выполнение задания № 3 – 1 час

3.Решите задачу: По исходным данным рассчитать показатели эффективности деятельности предприятия

Показатели	Значение
Выручка от реализации, тыс.руб.	7580
Себестоимость, тыс.руб.	2720
Коммерческие расходы, тыс.руб	715
Управленческие расходы, тыс.руб	630
Прибыль от реализации основных средств и оборотных активов, тыс.руб.	240
Внереализационные доходы, тыс.руб.	215
Внереализационные расходы, тыс.руб.	220
Операционные доходы, тыс.руб.	195
Операционные расходы, тыс.руб.	170
Налог на прибыль и прочие платежи из прибыли, %	20
Среднегодовая стоимость основных производственных фондов, тыс.руб.	18500
Среднегодовой остаток оборотных средств, тыс.руб.	9400
Заемный капитал, тыс.руб.	11100

4.Составить глоссарий.

Критерии оценки:

• соответствие оформления требованиям (Приложение 1);

Количество баллов 1-3 за каждое выполненное задание.

Рейтинг студента: 11-12 баллов – оценка «отлично»

7-8 баллов – оценка «хорошо»

4 балла – оценка «удовлетворительно».

Литература

1. Гражданский кодекс РФ.(в редак. последних изменений)

2. Налоговый кодекс РФ. .(в редак. последних изменений)

3. «Об акционерных обществах». Федеральный закон от 26 декабря 1995 г. № 208-ФЗ (в ред. последних изменений).

4. «Об обществах с ограниченной ответственностью». Федеральный закон от 8 февраля 1998 г. № 41-ФЗ (в ред. последних изменений).

5. «О лицензировании отдельных видов деятельности». Федеральный закон от 22 апреля 2011 г. № 128-ФЗ (в ред. последних изменений). «О развитии малого и среднего предпринимательства в Российской

6. Федерации» Федеральный закон от 24 июля 2007 г. № 209-ФЗ (в ред. последних изменений).

7. «О государственной регистрации юридических лиц и индивидуальных предпринимателей» Федеральный закон от 8 августа 2001г. № 129-ФЗ (вред. последних изменений).

8. Асаул, А.Н. Организация предпринимательской деятельности [Текст]: учеб.:Доп. Мин. обр. РФ/ А.Н. Асаул. – СПб.: Питер, 2005. – 368 с.

9. 2. Валигурский, Д.И. Организация предпринимательской деятельности [Текст]: учеб./Д.И. Валигурский. – 2-е изд., перераб. и доп. – М.: Дашков и К, 2010. – 519 с. .

10. 3. Малый бизнес. Организация, экономика, управление [Текст]: учеб. пособие: рек. Мин. обр. РФ/ под ред. В.Я. Горфинкеля, В.А. Швандера. – 3-е изд., перераб. и доп. – М.:ЮНИТИ-ДАНА, 2009. – 495 с.

11.Крутик, А.Б. Основы предпринимательской деятельности [Текст]: учеб. пособие: доп. УМО/А.Б. Крутик, М.В. Решетова. – М.: Академия, 2007. – 316 с.

12.Лапуста М.Г. Предпринимательство: Учебник. М.: ИНФА-М, 2009.

13.Лапуста М.Г., Старостин Ю.Л. Малое предпринимательство: Учебник. М.: ИНФА-М, 2009

14.Кузьмина, Е.Е. Организация предпринимательской деятельности: учебное пособие для бакалавров: доп. УМО/Е.Е. Кузьмина, Л.П. Кузьмина. – М.: ЮРАЙТ, 2012. –475 с. (ЭБС Ун. б-ка online)

15.Самарина, В.П. Основы предпринимательства [Электронный ресурс]: электр.учеб.: доп. УМО/В.П. Самарина. – электр. дан. – М.: КноРус, 2011. – 1 с. эл. опт. диск(CD-ROM)

16.Хохлова, И.В. Основы предпринимательства. Конспект лекций. – М.: Приор-издат, 2009. – 205 с. (ЭБС Ун. б-ка online)

17.Черутова М.И. Организация предпринимательской деятельности: Учебное пособие.-СПБ.:ГИОРГ, 2010. – 160с.

18.Черняк, В.З. История предпринимательства: учеб. пособие: рек. УМО/В.З. Черняк. – М. : ЮНИТИ-ДАНА, 2012. – 608 с. (ЭБС Ун. б-ка online)

19.Яковлев, Г.А. Организация предпринимательской деятельности [Текст]: учеб.

пособие: рек. УМО/Г.А. Яковлев. – 2-е изд. – М.: Инфра-М, 2010. – 313 с.

Программное обеспечение и Интернет-ресурсы

1 Консультант + Справочно-правовая система. - Содержит законодательную базу, нормативно-правовое обеспечение, статьи

2 Гарант Справочно-правовая система. - Содержит законодательную базу, нормативно-правовое обеспечение, статьи

3 http://www.IP-nalog.ru - Информационный сайт посвящен деятельности индивидуальных предпринимателей (ИП) в России. Рассматриваются вопросы: самостоятельной государственной регистрации/оформления/открытия или создания ИП (индивидуального

предпринимателя); налогов, налогообложения и отчетности ИП; ведения

предпринимательской деятельности.

4 Электронная библиотека Издательского дома «Гребенников» http://www.grebennikon.ru -

Содержит статьи по маркетингу, менеджменту, финансам, управлению персоналом,

опубликованные в специализированных журналах издательства за последние 10 лет

5 http://www.biblioclub.ru Электронная библиотечная система «Университетская библиотека-online»: специализируется на учебных материалах для ВУЗов по научно-гуманитарной тематике.

6 http://rucont.ru/ Межотраслевая электронная библиотека 7 http://e.lanbook.com/ Электронно-библиотечная система — ресурс, включающий в себя как электронные версии книг так и электронные версии периодических изданий по естественным, техническим и гуманитарным__

Приложение 1

Методические рекомендации и критерии оценки при выполнении заданий в рабочей тетради:

Ответ на поставленные вопросы (с аргументацией)

ü Прочитайте вопрос и вникните в него.

ü Для удобства подчеркните ту фразу, которая, по вашему мнению, является главной. Это поможет вам быстрее ориентироваться при ответе на вопрос.

ü Если вы считаете, что можете ответить на вопрос без помощи лекции и дополнительной литературы – приступайте. Если же вопрос заставляет вас сомневаться, откройте лекционную тетрадь (учебник или дополнительную литературу), прочитайте необходимый пункт, вникните в содержание и после этого приступайте за работу.

ü Главное! Не переписывайте отрывки лекции в рабочую тетрадь! Четко отвечайте на поставленный вопрос.

ü Не забудьте привести аргументацию (обоснование) вашей позиции, если вопрос предполагает личностное отношение к проблеме.

Критерии оценки:

• содержательность ответа;

• точная передача основных положений первоисточника;

• грамотность изложения;

• ясность, лаконичность изложения мыслей студента;

• работа сдана в срок.

Заполнение схем и таблиц

ü Прочитайте название таблицы и схемы.

ü Исходя из названия, вы поймете цель предстоящей работы.

ü Воспользуйтесь материалами лекций или другими источниками, чтобы заполнить таблицу (схему).

ü Особое внимание обращайте на четкость при отборе материала: делайте записи кратко и четко.

Критерии оценки:

• соответствие содержания теме;

• правильная структурированность информации.

• наличие логической связи изложенной информации;

• аккуратность выполнения работы;

• творческий подход к выполнению задания;

• работа сдана в срок.

Решение задач

ü Прочитайте внимательно задачу и подумайте, что означает каждое число в задаче.

ü Подумайте, что надо знать, чтобы ответить на вопрос задачи.

ü Подумайте, что можно узнать из данных и условия задачи и нужно ли это знать для ответа на вопрос задачи.

ü Обдумайте план решения задачи.

Критерии оценки:

• решение задачи выполнено без ошибок, с необходимыми обоснованиями и пояснениями; (баллы снижаются, если допущены недочеты или негрубые ошибки.)

• продемонстрированы умения работы в ситуации неоднозначности и неопределенности;

• аккуратность выполнения задачи;

• задача представлена на контроль в срок.

Составление глоссария:

ü Стремитесь к максимальной точности и достоверности информации.

ü Старайтесь указывать корректные научные термины и избегать всякого рода жаргонизмов. В случае употребления такового, давайте ему краткое и понятное пояснение.

ü Излагая несколько точек зрения в статье по поводу спорного вопроса, не принимайте ни одну из указанных позиций. Глоссария - это всего лишь констатация имеющихся фактов.

ü Также не забывайте приводить в пример контекст, в котором может употреблять данный термин.

ü При желании в глоссарий можно включить не только отдельные слова и термины, но и целые фразы.

ü Глоссарий составляется по каждой теме урока.

Критерии оценки:

• соответствие терминов теме;

• многоаспектность интерпретации терминов и конкретизация их трактовки в соответствии со спецификой изучения дисциплины;

• соответствие оформления требованиям;

• работа сдана в срок.

Методические рекомендации при работе с литературой:

ü Прежде всего, необходимо ознакомиться с введение или предисловием, если таковые имеются в книге. В них обычно сообщается о цели написания книги и ее предназначении. В предисловии нередко сообщается, какие вопросы в данной книге рассматриваются.

ü Оглавление. Стоит пробежать глазами оглавление, и сразу же станет ясно, подходит ли вам эта книга.

ü Рубрики в главах дают немало дополнительных сведений о содержании книги: они расшифровывают его.

ü Абзацы. В каждом абзаце автор развивает какую-то одну мысль. Просматривая начальные фразы абзацев, можно определить, стоит ли читать данную главу или раздел. Порой издатели разным шрифтом выделяют основные мысли, ключевые слова в тексте, как в данной книге. Поэтому в первую очередь читайте то, что выделено.

ü Указатели. Любая книга научного содержания, как правило, заканчивается указателем. По указателю тоже можно определить, о ком или о чем написана книга, подходит она вам или нет.

ü Фамилия, названия и другие ключевые слова. Ищите в тексте именно их, не обращая внимания на остальное. Составьте список, чтобы искать их в тексте.

Государственное образовательное учреждение

среднего профессионального образования Ярославской области

Даниловский политехнический техникум

Рабочая тетрадь

для самостоятельной работы

студентов

по дисциплине

ОП. 16. «Основы предпринимательства»

для специальности

190631 «Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта»

Автор: Е.В. Тихомирова, преподаватель ГОУ СПО ЯО Даниловского политехнического техникума

Рабочая тетрадь по дисциплине «Основы предпринимательства» предназначена для внеаудиторной самостоятельной работы студентов, обучающихся по специальности190631 «Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта». Рабочая тетрадь содержит набор практических заданий по всем темам, предусмотренным программой дисциплины.

Скачать материал

Скачать материал "Тетрадь для внеаудиторной самостоятельной работы по ОП.16 Основы предпринимательства"

Как учитель может зарабатывать на Инфоуроке?

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 662 222 материала в базе

Найти материалы

Скачать материал

Другие материалы

pptx

Презентация для изучения раздела Семьеведение для 10-11 классов

09.11.2016
1911
23

docx

Планирование уроков этики 7,8,9 классы школы 8 вида

Рейтинг: 5 из 5

09.11.2016
1542
3

pptx

Презентация "Какой должна быть идеальная девушка"

09.11.2016
2478
9

pptx

Презентация "Каким должен быть идеальный мужчина"

09.11.2016
1021
0

docx

Тесты по дисциплине ОДП.12 Экономика

09.11.2016
2917
7

docx

Конспект лекции "Формы (источники) права"

Рейтинг: 3 из 5

09.11.2016
2175
2

docx

Задания для зачёта по дисциплине Эффективное поведение на рынке труда

Рейтинг: 5 из 5

09.11.2016
16331
52

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Скачать материал
- 09.11.2016 1653
- DOCX 79.2 кбайт
- Оцените материал:
Настоящий материал опубликован пользователем Тихомирова Елена Витальевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Автор материала

Тихомирова Елена Витальевна
- На сайте: 7 лет и 5 месяцев
- Подписчики: 2
- Всего просмотров: 30136
- Всего материалов: 6