Тетрадь с печатной основой к уроку, посвященному "Путешествию из Петербурга в Москву" А.Н.Радищева

 

	Дрезден, июля 12       Утро было прекрасное; птички пели, и молодью олени  играли  на  дороге. Тут вдруг открылся мне Дрезден на большой долине, по которой  течет  кроткая Эльба…      Ныне поутру, любезные мои, вошел я в придворную католическую церковь во время  обедни.   Великолепие храма,  громкое  и  приятное  пение,  сопровождаемое  согласными звуками органа; благоговение молящихся, к небу воздетые руки  священников  - все сие  вместе  произвело  во  мне  некоторый  восхитительный  трепет.  Мне казалось, что я вступил в мир ангельский  и  слышу  гласы  блаженных  духов, славословящих неизреченного. Ноги  мои  подогнулись;  я  стал  на  колени  и молился от всего сердца. Кронштат              Берег! Отечество! Благословляю вас! Я в России, через несколько дней буду с вами, друзья мои!.. Всех останавливаю, спрашиваю, единственно для того, чтобы говорить по-русски и слышать русских людей. Вы знаете, что трудно найти город хуже Кронштата, но мне он мил! Здешний трактир можно назвать гостиницею нищих, но мне в нем весело!             С каким удовольствием перебираю свои сокровища: записки, счеты, книги, камешки, сухие травки и ветки, напоминающие мне …могилу отца Лоренза, или густую иву, под которою англичанин Поп сочинял лучшие стихи свои! Согласитесь, что все на свете крезы бедны передо мною!            Перечитываю теперь некоторые из своих писем: вот зеркало души моей в течение осьмнадцати месяцев! Оно через 20 лет (если столько проживу на свете) будет для меня еще приятно — пусть для меня одного! Загляну и увижу, каков я был, как думал и мечтал; а что человеку (между нами будь сказано) занимательнее самого себя?.. Почему знать? Может быть, и другие найдут нечто приятное в моих эскизах; может быть, и другие... Но это их, а не мое дело… ______________________________________________________________ ________ Крез- царь Лидии, знаменитый своими несметными богатствами.            Стр.2		Блок I. Жанровая основа произведения Задание №1. Из данных опорных слов составьте  и запишите определение эпистолярного жанра   (от греч. Epistole письмо, послание), жанр,  характеризовать, форма, личные письма. Эпистолярный жанр- ____________________________________________ __________________________________________________________________________________________________________________________________ Задание № 2 Среди перечисленных жанров древнерусской литературы отметьте те, которые встречались в различных главах «Путешествия из Петербурга в Москву»: а) знамение; б) прибаутка; в) видение; г) частушка; д) слово; е) поучение. - Почему А.Н.Радищев использует в своем произведении различные жанры, в том числе и жанры древнерусской литературы? Задание 3. Два письма, содержащихся на стр. 2, являются выдержками из «Писем русского путешественника» Николая Михайловича Карамзина. Какой жанр, кроме эпистолярного, лежит в основе создания данного произведения? Найдите наиболее правильное определение данного жанра. Назовите известные вам литературные путешествия.  А) Художественный жанр «путешествие» формировался под влиянием путевых рассказов и записей самих путешественников. Значительную роль в его развитии сыграли легенды, возникшие на основе этих рассказов и записей. Б)  Путешествие — это жанр произведений, сюжет и композиция которых излагаются и строятся как документальные путешествия. В) Путешествие — литературный жанр, в основе которого содержится описание странствий героя. Это могут быть сведения об увиденных путешественником странах, народах в форме путевых дневников, заметок, очерков  и так далее.                                                                                                 Стр.3