Инфоурок Начальные классы Другие методич. материалыТезис доклада "Мое домашнее животное"

Тезис доклада "Мое домашнее животное"

Скачать материал

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение

«Хоточчунская основная общеобразовательная школа»

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Тема:  «Моё домашнее животное»

 

 

 

 

 

Выполнила: ученица 2 класса                                                                                                                                                                                                           Богданова Дарина                                                                           

                                                                                     Руководитель: Богданова

Любовь Николаевна,

                                                                                                          учитель начальных классов

 

 

 

 

 

 

 

 

с.Хоточчу 2014г.

                                                    Введение

Всегда есть тот, кому ты нужен,

Кто так в тебя наивно верит,

Кто доверяет смело душу,

Кто ждать готов, любя, у двери…

 

Мы часто просим своих родителей подарить нам домашнее животное. С одной стороны, вроде бы и хорошо, что мы будем ухаживать за собачкой или кошечкой, а с другой, родителям  не хочется лишних проблем и мусора в доме. Как быть? Какую пользу могут принести домашние животные нам и нашим родителям?

Актуальность: рядом с людьми, в их домах живут кошки. И мы, кажется, хорошо знаем их. Но так ли это на самом деле? Почему не всегда человек находит общий язык со своим питомцем? Чтобы ответить на эти вопросы, я решила изучить поведение своей домашней кошки  Китти.

Гипотезаесть мнение, что  первое место среди четвероногих друзей человека занимает собака, хотя кошка является одним из наиболее популярных домашних питомцев. Я сомневаюсь  в том что, кошки занимают не первое место в жизни человека. И хотела это проверить.

Целью данной работы является проведение исследования поведенческих особенностей домашнего кота.

Задачи:

·         изучить материалы по источникам о домашних кошках;

·         провести наблюдение за своим домашним питомцем;

·         сделать выводы об особенностях поведения кошек.

Объект исследования: домашняя кошка и ее жизнь рядом с человеком в условиях современного мира.

Методы исследования: анализ литературы, информационных ресурсов, наблюдение.

Мой домашний питомец

 Я очень люблю разных кошечек и, особенно, свою Китти. Мне нравится наблюдать за их поведением, настроением, читать о них литературные произведения, смотреть о них по телевизору. Однажды мне стало интересно, как же и откуда появились кошки и какими особенностями обладают. В связи с этим я и решила провести свое исследование о кошках.

Полное имя Китти. Глаза у нее зеленые. Она появилась в нашей семье год назад, маленьким котёнком. Теперь она взрослая, умная, шустрая кошка. Очень любит со мной играть по вечерам. Она у меня совсем домашняя, даже на улицу не выходит. Китти хорошо ловит мышей и не раз это показывала.

Чтобы построить крепкие и дружеские отношения со своей кошкой, очень важно научиться понимать ее желания и потребности.

Данная тема была предметом исследования многих отечественных и зарубежных ученых. Анализ литературы  по теме исследования, а так же практического наблюдения показали, что не всегда кошки бывают «мягкими и пушистыми».

Поэтому углубленное изучение языка  тела, звуков и повадок кошек, помогли мне приоткрыть некоторые тайны этого домашнего хищника. В этом мне помог метод наблюдения за своей кошкой.

О чем рассказывают глаза?

Наблюдения

Выводы

Глаза кошки открыты широко

кот в хорошем настроении. Будучи любопытным, он изучает мир.

Избегающий взгляд

кот сделал что-то недозволенное.

Кот смотрит тебе в глаза

между котами это означает вызов!

Глаза кота полузакрыты

кот доверяет мне. Но несмотря  на видимую расслабленность, кот следит за всем, что шевелится!

О чем рассказывает хвост?

Посмотрев  на хвост внимательно, я догадалась о настроении его  владельца.

Наблюдения

Выводы

Спокойно поднятый вертикально хвост

выражает радость. Это происходит, например, когда я даю киске поесть!

Волнующий хвост

передает беспокойство, нервозность или гнев.

С вздыбленной шерстью хвост

кажется больше, чем он есть и имеет угрожающий вид. Если ко всему еще он и виляет, то это значит, что кот готовится к атаке!

Поджатый и опущенный между задних лап хвост

означает, что кот отказывается от борьбы и показывает полное смирение!

Выводы:

Наблюдая за своей кошкой Китти, я учусь понимать ее желания  и потребности. Ведь правильное общение с кошкой – залог хороших отношений с ней. Сейчас, узнав о том, что конкретно означает то или иное ее движение, действие, поступок или воспроизводимые им звуки, я могу добиться взаимопонимания со своим любимцем.

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Тезис доклада "Мое домашнее животное""

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Специалист контроля качества

Получите профессию

Копирайтер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 662 866 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 19.10.2015 2194
    • DOCX 20.4 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Богданова Любовь Николаевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Богданова Любовь Николаевна
    Богданова Любовь Николаевна
    • На сайте: 8 лет и 9 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 11126
    • Всего материалов: 6

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Копирайтер

Копирайтер

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Программа работы с неуспевающими и слабоуспевающими учащимися старшего дошкольного и младшего школьного возраста

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 131 человек из 37 регионов
  • Этот курс уже прошли 259 человек

Курс повышения квалификации

Методика повышения техники чтения у младших школьников с ОВЗ

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 103 человека из 28 регионов
  • Этот курс уже прошли 414 человек

Курс повышения квалификации

Ресурсы библиотерапии в работе с детьми дошкольного и младшего школьного возраста

72/144/180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 49 человек

Мини-курс

Методология физического воспитания

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Инновационные технологии в краеведческой и географической работе со школьниками: применение туристических приемов для эффективного обучения

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Успешая команда: опросы, сторис

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе