Наш экологический след - шрам на планете Земля.
С.А. Асафова ученица 9 класса
Т.Н. Кириллина – учитель биологии и профподготовки.
МБОУ «Быковская СОШ»
Бурное развитие экономики многих европейских стран, США,
Китая, Индии, а также рост мирового населения привели к серьезному увеличению
потребления природных ресурсов нашей планеты. За последние десятилетия
загрязнение окружающей среды стало таким масштабным, что ученые заговорили о
глобальном изменении климата, вызванном «экологическим следом» человека. По данным
Всемирного фонда дикой природы (WWF), человеческое воздействие на биосферу
планеты превышает способность Земли к восстановлению примерно на 30%, и эта
цифра все продолжает расти. Через 20 лет для удовлетворения потребностей землян
понадобится вторая планета. Цель данного исследования состояла в
изучении «экологического следа», который оставляют жители поселка Быковский,
влияния его на экологию Заполярья и способы его уменьшения. Мы провели
анкетированное исследование учащихся Быковской СОШ и произвели расчёт
«экологического следа» жителей нашего поселка. Результаты получились плачевные.
Большая половина населения поселка (68%), оставляют свой «экологический след»
размером со след слона! Это несет за собой очень большой урон хрупкой экологии
Арктики. С увеличением одноразовой посуды и различной упаковочной тары,
содержащей опасные для здоровья материалы, наносящие существенный вред
окружающей среде, появилось очень много несанкционированных свалок, и весь этот
огромный объем отходов загрязняет наш Крайний Север. Как известно, время
разложения различных видов твердых бытовых отходов от нескольких недель до
нескольких веков в зависимости от вида отходов, а природа Заполярья очень
ранимая и восстановление нашей тундры идет десятилетиями. Многие люди в
цивилизованном мире давно уже задумались о необходимости сократить потребление
товаров и о проблеме утилизации твердых бытовых отходов и используют правило
шести П (R 6): переосмысли (rethink),
перебейся (refuse), почини (repair),
потребляй меньше (reduce), повторно используй (reuse), перерабатывай вторично(recycle).
Выводы:
1.
Жители нашего поселка оставляют «экологический след» размером со след слона.
2.
Влияние «экологического следа» на хрупкую и ранимую экологию Крайнего Севера
огромно, большой объем отходов загрязняет нашу тундру, восстановление которой
идет десятилетиями. Необходимо формировать экологическую культуру учащихся и
населения.
3.
Необходимо сократить потребление товаров и задуматься об утилизации твердых
бытовых отходов. В нашей школе периодически проводятся выставки поделок «Новая
жизнь старых вещей» - когда старые вещи перерабатываются творческим образом и
из них делаются новые вещи.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.