Упаковка и окружающая среда
П.Г. Григорьев, П.В. Селляхов – ученики 4 класса
Т.Н. Кириллина – учитель биологии и профподготовки.
МБОУ «Быковская СОШ»
Проблема. Современный человек, как правило,
ежедневно использует около десятка упаковок и выбрасывает их ежегодно сотнями,
что усугубляет проблему загрязнения окружающей среды, которая беспокоит людей
во всем мире.
Актуальность: Упаковка стала неотъемлемой
частью нашей жизни, сегодняшний мир уже невозможно представить без нее.
Предназначение ее разнообразно. С увеличением одноразовой посуды и различной
упаковочной тары, содержащей опасные для здоровья материалы, наносящие
существенный вред окружающей среде, появилось очень много несанкционированных
свалок, и весь этот огромный объем отходов загрязняет нашу Родину. Как
известно, время разложения различных видов твердых бытовых отходов от
нескольких недель до нескольких веков, в зависимости от вида отходов.
Цель: Сознательное отношение людей к охране
окружающей среды, любая упаковка должна попадать в практически вечный замкнутый
цикл существования.
Задачи: 1) узнать понятие – упаковка, историю,
виды и какая лучше.
2) Донести до населения несколько способов как помочь нашей планете.
Гипотеза: Если каждый человек будет знать и покупать
товары с экомаркировкой, экологическое благополучие на планете намного
улучшится.
Практическое значение: Многие люди в
цивилизованном мире давно уже задумались о необходимости сократить потребление
товаров и о проблеме утилизации твердых бытовых отходов и используют правило
шести П (R 6): переосмысли (rethink),
перебейся (refuse), почини (repair),
потребляй меньше (reduce), повторно используй (reuse), перерабатывай вторично(recycle).
Научная новизна: Рассказать детям и жителям
поселка, что существуют понятие экологическая маркировка и необходимо покупать
товары в упаковке, которая быстро разлагается в окружающей среде, тем самым не
загрязняя ее.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.