Ты знаешь. я рядом

                                              Проект «Ты знаешь – я рядом!  Я и мои друзья»

Паспорт проекта

Название проекта	«Ты знаешь –я рядом!»
Номинация	«Я и мои друзья»
Организатор - заявитель	Школа 15
Инициативная группа проекта	Юлия -  17 лет  Ксения - 14 лет  Татьяна - 14 лет
Куратор  проекта	Ясс Людмила Борисовна, учитель музыки.
Проектная идея	Идея проекта – подарить детям - инвалидам  общение, совместную деятельность и праздничное настроение. Инициативная группа планирует организовать мини – кукольный театр в школе для того, чтобы сделать жизнь детей - инвалидов, обучающихся на дому, немного интереснее и разнообразнее.
Сроки реализации проекта	10.05 -25.06 2010 г.
Актуальность проекта	Мы учащиеся инициативной группы считаем, что многие дети-инвалиды не имеют возможности общаться со своими сверстниками из-за тяжёлых заболеваний. Проблемы с передвижением, речью, отсутствие контакта с другими детьми – являются для них серьёзным препятствием. Полоса отчуждения изолирует их, заставляет почувствовать себя ненужными, лишними. Доброта, сострадание, стремление помочь чем – то больному сверстнику, подтолкнуло нас  создать мини – кукольный театр, с  показом сказок с музыкальным сопровождением на дому. «Мы всё можем!» - это девиз нашей инициативной группы. Девиз справедливый – ведь все вместе: незрячие, неслышащие, дети с ограниченной подвижностью, с другими заболеваниями – могут всё!
Сумма запрашиваемых средств	1200

Постановка проблемы

В школе обучаются  дети с ограниченными возможностями здоровья:  дети-инвалиды (39%), а также дети, страдающие хроническими соматическими заболеваниями. Значительное число учащихся (60%) имеют нервно- психический статус, 9,6% детей с нарушением функций опорно-двигательного  аппарата, 3.8% - с ДЦП.

В школе 111 человек из них 39 инвалидов: 23 – посещают школу, а 16 учащихся  по состоянию здоровья обучаются индивидуально на дому.

На заседании совета учащихся школы  ребята отметили, что в школе мало задействованы в школьных делах учащиеся, обучающиеся на дому (т.е. дети – инвалиды). Эти ребята не имеют возможности общаться со своими сверстниками из-за тяжёлых заболеваний. Проблемы с передвижением, речью, отсутствие контакта с другими детьми – является серьёзным для них препятствием.

Доброта, сострадание, стремление помочь чем-то больному сверстнику толкнуло нас создать мини-кукольный театр с музыкальным сопровождением в школе для того, чтобы сделать жизнь детей – инвалидов, обучающихся на дому, немного интереснее и разнообразнее.

Сказка – является универсальным, эффективным средством для развития общения, психологической защищённости. А музыкальная сказка позволяет добиться высоких результатов: сосредотачивает внимание, успокаивает, формирует эмоциональную выразительность. Сказка – это маленькая жизнь, полная ярких красок, чудес, приключений. Слушая её, мы осваиваем реальность через мир переживаний и образов. Сказка учит нас общаться, действовать сообща.

Проблема эта актуальна не только для нашей школы, она актуальна для всех, кто столкнулся с тяжёлым недугом и замкнулся в стенах своего дома.

 Люди, страдающие различными заболеваниями, тоже хотят внимания, общения, радости, хотят жить так же, как все!

«Мы всё можем! – это девиз  нашей инициативной группы. Девиз справедливый – ведь все вместе: незрячие, неслышащие, дети с ограниченными возможностями здоровья – могут всё!

И мы рады, что выиграв этот проект, мы сможем хоть немного увлечь, заинтересовать, пообщаться, и просто поднять настроение своим одноклассникам в школе.

Цель и задачи проекта

Цель: создание для  детей  – инвалидов, обучающихся на дому,  общение и праздничное настроение, через совместную деятельность  мини – кукольного театра

Задачи:

1.Создать при школе кукольный театр для совместной деятельности инициативной группы и ребёнка – инвалида.

2.Организовать общение с теми, кто практически находится в стенах своего дома, вызвав в  ребёнке яркие положительные эмоции.

3.Обучать ребёнка – инвалида действовать, мечтать и фантазировать с любимым персонажем сказки.

4.Воспитывать восприятие кукольного театра под музыку, создавая положительно- эмоциональный фон реабилитации.

Участники проекта

   Участниками проекта являются учащиеся  школы дети – инвалиды, обучающиеся на дому 10человек

                                                 Инициативная группа:

№	Ф.И.О. учащихся	Класс	Роль в команде
1.	Юлия	10	Председатель инициативной группы (имеет минимальный опыт работы участия в соц. деятельности), участник инсценирования
2.	Татьяна	8	Участник инсценирования
3.	Ксения	8	Редколлегия (оформление афиш  и декораций)
4.	Яна	7	Участник инсценирования
5.	Егор	7	Фотокорреспондент проекта

Время и место проведения

Проект «Ты знаешь, я рядом!» нацелен на показ кукольных представлений с учащимися школы  для детей – инвалидов, обучающихся  на дому.

№	Мероприятие	Сроки проведения	Ф.И.О. исполнителей	Источники финансирования
I этап. Подготовительный (организационный).
1.	Закупка материалов и наборов кукольных театров	25-26апреля	кураторы	За счёт средств проекта
2	Объявление о создании в школе кукольного театра	30 апреля	Ксения.	Волонтёрский труд.  За счёт средств проекта.
3.	1-е заседание инициативной группы: - подбор сказки; - распределение ролей; - выбор фотокорреспондента;	3 мая	Юлия.  Татьяна.  Ксения.	Волонтёрский труд.
4.	2-е заседание инициативной группы: - изготовление ширмы; - оформление афиши и декораций;	5 мая	Ред. коллегия школы	Волонтёрский труд.  За счёт средств проекта.
5.	Подбор музыкального сопровождения к сказкам (дисков, кассет).	5 мая	Юлия.	За счёт средств школы.
6.	Утверждения списков детей – инвалидов для выхода с кукольным театром на дом.	6 мая	Татьяна.	Работа с классными руководителями
7.	Предварительная работа: - репетиции; - работа с классными руководителями;	7 – 14 мая	Кураторы, инициативная группа:	Волонтёрский труд.
II этап. Основной.
8.	Инсценирование сказок.	С 15 мая по 15 июня	Кураторы, инициативная группа	Волонтёрский труд.
9.	Релаксация выходов (обсуждение, анализ, достижение результатов)	18 июня	Кураторы, инициативная группа	Волонтёры.
III этап. Заключительный.
10.	Подведение итогов, оценка полученных результатов.	19 июня	Кураторы, инициативная группа.	Волонтёрский труд.
10.	Выпуск газеты «Ты знаешь – я рядом!»	19 -21 июня	Ксения.	Волонтёрский труд. За счёт средств школы.
11.	Дальнейшее развитие проекта.	22 июня	Инициативная группа.	За счёт средств школы.
11.	Отчёт по проекту.	25 июня	Кураторы, инициативная группа.	Волонтёры.

                                                       Ожидаемый результат и перспектива.

Постановка проблемы.	Ожидаемый результат.	Формы отчёта.
Что изменится в результате реализации проекта?	Инициативная группа надеется, что в результате посещения детей, обучающихся на дому, у них появится интерес и увлеченность, желание общаться со сверстниками.	Отзывами детей и родителей.
Соответствие результатов цели и задачам проекта.	Считаем, что результаты, полученные после реализации создания и показов  кукольных представлений соответствуют  цели и задачам проекта.	Фотографии, регулярное обсуждение хода реализации проекта в команде.
Какова реалистичность проекта?	Подобранные произведения доступны, понятны, соответствуют возрасту. Сказка учит нас общаться и действовать сообща.	Согласованность команды исполнителей. Приложение №1. Музыкальная сказка «Колобок – недопечённый бок».
Доказать выполнимость результатов.	Мы уверены в том, что сказка сосредоточит внимание, успокоит,  сформирует эмоциональную выразительность, даст возможность помечтать и пофантазировать.	Выпуск газеты, опрос.
Критерии количественных и качественных показателей.	Охватить в реализации проекта 100% учащихся, запланированных по плану, данные вывести в диаграмму. Оформить тетрадь отзывов просмотренных кукольных представлений для качественного показателя.	Диаграмма, отзывы.
Перспектива данного проекта.	Инициативная группа совместно с кураторами считает, что деятельность кукольного театра может быть продолжена после финансирования данного проекта, через создание школьного кружка «В гостях у сказки». Мы рады, что сможем ещё не один раз посетить одноклассников, подарить им радость, интерес, заботу.	Создание школьного кружка «В гостьях у сказки».

                                                                                    А К Т

выполненных работ за период

в рамках реализации детского

социального проекта «Измени мир вокруг себя»

 в номинации «Я и мои друзья».

Проект «Ты знаешь – я рядом»

№	Вид работы	Материал
1.	Оформление объявления о создании кукольного театра	Ватман, кисти, гуашь, скрепки, скотч.
2.	Подбор сказки для инсценирования.	Приобретены 2 набора кукольного театра.
3.	Изготовление ширмы.	Ватман, цветная бумага, скрепки, скотч.
4.	Изготовление декораций.	Ватман, кисти, гуашь, скрепки, скотч, цветная бумага.
5.	Оформление афиш.	Ватман, кисти, гуашь, скрепки, скотч.
6.	Выпуск газеты.	Ватман.

=