- 18.11.2014
- 3688
- 39
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Тема:“Тиңдәш кисәкләр арасында һәм, ә, ләкин, әмма сүзләре.”
Максат: 1)тиңдәш кисәкләр белән танышуны дәвам итү; тиңдәш кисәкләрне теркәгечләр белән үзара дөрес бәйләү һәм тыныш билгеләрен дөрес куярга өйрәнү;
2) фикерләү сәләтен , дөрес язу күнекмәләрен үстерү;
3)игътибарлылык һәм фәнгә карата кызыксынучанлык тәрбияләү.
Җиһазлау: дәреслек, диктантлар җыентыгы, карточка белән биремнәр, теркәгечләр язылган карточка, Н.Гайсинның “Яз килә” шигыре.
Дәрес барышы
1.Матур язу.(Уу, Үү хәрефләренең язылышы)
Ура,суга, җилгәрә
Үзе тияп җибәрә.(Комбайн)
2.Үткәнне ныгыту.
-Ия белән хәбәрне тап, алар турында нәрсә әйтә аласың?
(Тиңдәш ия һәм тиңдәш хәбәр кагыйдәсен искә төшерү)
Ат, сыер, эт, мәче, сарык, кәҗә - йорт хайваннары.
Укучылар тырышып укыйлар һәм өлкәннәргә ярдәм итәләр.
Азат, Рөстәм һәм Гөлнур лагерьда булдылар.
Болында ал, кызыл, зәңгәр чәчәкләр үсә.
Гөлия ашады, ләкин өстәлне җыярга ашыкмады.
(Тиңдәш кисәкләрне сайлап яз.)
Диктантны яңадан уку. Тиңдәш кисәкләрнең үзара бәйләнешенә анализ ясау.(Санау интонациясе,һәм, ә, әмма, ләкин теркәгечләре.) Теркәгечләр язылган карточкаларны тактага элү.
-Укыганда игътибар иткән булсагыз, нинди тыныш билгеләре куелган? (Өтер)
-Димәк, санау интонациясе белән бәйләнгәндә тиңдәш кисәкләр арасында, ә, әмма, ләкин теркәгечләре алдыннан өтер куела ,ә һәм теркәгече алдыннан куелмый. (Дәреслектән кагыйдәне уку.)
-Уку дәресе күңелле һәм ... (кызык үтте).
-Бүген көн аяз әмма ... ( суык).
-Бүген дәрестә укыдык, яздык, ләкин ...(рәсем ясамадык).
-Мәктәпнең һәрбер җирендә дә чисталык һәм ... (тәртип).
-Роза чәчәге матур, әмма ...(чәнечкеле).
-Айгөл матур, сөйкемле,... (тырыш кыз).
-Әнием ягымлы, назлы, ләкин ... (кырыс та).
4.Ял минуты.(Яфрак шаулый, яңгыр ява, яшен яшьни, күк күкри.)
5.Дәреслектән күнегүләр эшләү.
-59-60 нчы бит күнегү 89 (тиңдәш кисәкләр белән теркәгечләрне күчереп яз).
-60 нчы бит күнегү 90 (тыныш билгеләрен куеп яз).
“Яз килә”
Гөрләвекләрдә
Уйный үрдәк,каз,
Илне яшәртеп,
Шаулап килә яз.(Н.Гайсин)
(Ия белән хәбәргә сыз, тиңдәш кисәкләр бармы?)
8.Яз турында, тиңдәш кисәкләр һәм теркәгечләр кертеп ике җөмлә яз.
-тиңдәш кисәкләрне куй;
-тыныш билгеләрен куй;
-кушма җөмләләрдән гади җөмләләр ясап яз.
10.Өй эше(кагыйдәне ятларга, әниеңне туган көне белән котлап открытка яз,тиңдәш кисәкләрне дә куллан.)
-Дәрестә нәрсә эшләдек? Сезгә нәрсә кызык булып тоелды? Дәрестәге кәефеңне төсле карандаш белән билгелә.
6 661 650 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Хузяхметова Гульнур Мансуровна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
36/72 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Мини-курс
4 ч.
Мини-курс
3 ч.
Мини-курс
6 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.