"Тиімді әдіс - баршаға ортақ. Функционалдық сауаттылық" тақырыбы бойынша презентация

• 1 слайд

  
  
  Солтүстік Қазақстан облысы Тайынша ауданы
  «Кеңес Одағының Батыры
  И.М.Бережной атындағы
  Келлер орта мектебі» КММ
  Музыка пәні мұғалімі
  Абдрахманова Роза Батановна
  «Тиімді-әдіс баршаға ортақ»
  «Функционалдық сауатылық»
  

• 2 слайд

  Білім мазмұнын жаңғыртуға арналған нормативтік база
  24 қазан 2011ж.
  «Білім туралы» ҚР Заңына өзгерістер мен толықтырулар енгізу туралы»
  2011-2020 жж Қазақстан Республикасының білімді дамыту Мемлекеттік Бағдарламасы.
  Оқушылардың функционалдық сауаттылығын дамыту жөніндегі 2012 - 2016 жылдарға арналған ұлттық іс-қимыл жоспары.
  Қазақстан Республикасы 
  Үкіметінің      
  2012 жылғы 25 маусымдағы
  № 832 қаулысымен   
  бекітілген .    
  
  Қазақстан Республикасы 
  Үкіметінің 23 тамыз 2012ж. № 1080
  Қазақстан Республикасындағы бастауыш, негізгі орта, жалпы орта білім беру жалпыға міндетті Мемлекеттік Стандарты
      
  29 маусым 2012 ж. №873 барлық білім мекемелерінде тәрбиелік үрдіске үйретуді күшейтуге арналған типтік комплексті жоспары
  

• 3 слайд

  Ұлттық жоспардың мақсаты – Қазақстан Республикасындағы мектеп оқушыларының функционалдық сауаттылығын дамыту үшін
  жағдай жасау.
  
  
  Ұлттық жоспардың міндеттері:
  1. Мектеп оқушыларының функционалдық сауаттылығын дамытудың отандық және халықаралық практикасын зерделеу.
  2. Мектеп оқушыларының функционалдық сауаттылығын дамыту бойынша шаралар жүйесін іске асырудың тетіктерін анықтау.
  3. Білім мазмұнын жаңғыртуды қамтамасыз ету: стандарттар, оқу жоспарлары мен бағдарламалар.
  4. Білім беру процесін оқу-әдістемелік қамтамасыз етуді әзірлеу.
  5. Мектеп оқушыларының білім сапасын бағалау және мониторинг жүргізу жүйесін дамыту.
  6. Мектептің және қосымша білім беру жүйесі ұйымдарының материалдық-техникалық базасын нығайту.
  
  

• 4 слайд

  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  Мектеп оқушыларының функционалдық сауаттылығын
  дамыту тетіктері:
  
  1) білім беру мазмұны (ұлттық стандарттар, оқу бағдарламалары);
  2) оқыту нысандары мен әдістері;
  3) білім алушылардың оқудағы жетістіктерін диагностикалау мен бағалау жүйесі;
  4) мектептен тыс, қосымша білім беру бағдарламалары;
  5) мектепті басқару моделі (қоғамдық-мемлекеттік нысан, мектептердің оқу жоспарын реттеудегі дербестігінің жоғары деңгейі);
  6) барлық мүдделі тараптармен әріптестікке негізделген достық қалыптағы білім беру ортасының болуы;
  7) ата-аналардың балаларды оқыту мен тәрбиелеу процесіндегі белсенді рөлі.
  
  

• 5 слайд

  Мектептің әдістемелік тақырыбы
  
  Оқушылардың функционалдық сауаттылығы мен білім сапасын қалыптастырудың құралы ретінде
  мұғалімнің кәсіби құзіреттілігін арттыру.
  
  
  МАҚСАТТАҒЫ БАСЫМДЫЛЫҚ
  Оқушылардың функционалдық сауаттылығы мен білім сапасын жоғарылату құралы ретінде интерактивті оқыту
  әдісі мен инновациялық қағидаларды, жаңа педагогикалық технологияларды енгізу арқылы
  мұғалімдердің әдістемелік құзіреттілігін дамыту.
  

• 6 слайд

  МЕКТЕПТІҢ ӘДІСТЕМЕ ҚҰРЫЛЫМЫНЫҢ МІНДЕТТЕРІ
  1.Мұғалімнің қызметіне талдау және өзін-өзі талдау жүргізуде қолдану мақсатында жаңа педагогикалық технологиялар, педагогикалық іс-тәжірибе және педагогика ғылымдарының жеткен жетістіктерімен танысу.
  2.Мұғалімдердің өз мүмкіндіктерін іске асыруға ұйтқы болуға және шығармашылықтарын дамыту үшін мектепте әдістеме жұмысының құрылымын ұйымдастыру.
  3.Өз әріптестерінің озық педагогикалық тәжірибелерін жариялау және іс- тәжірибе жұмысын меңгеру арқылы мұғалімдер туралы ақпараттық деректер банкін толықтыру.
  4.Мұғалімдердің мәселелері мен қиындықтарын шешу жолдары мен мұғалімдердің қызметін талдау барысында мұғалімдердің рефлективтік қызметін ұйымдастыру.
  5.Мұғалімдерге әдістемелік көмек көрсету.
  6. Мұғалімдердің жеткен жетістіктерін жариялау және талдау арқылы өз іс-тәжірибесінде іске асыру жолдарын қарастыру.
  7.Жекеленген бағдарламалар, дәстүрлі әдістемелерді түрлендіру мен бейімдеу, өз әдістемелік құралдарын құрастыру.
  8. Оқушылардың білімдік және тәрбиелік деңгейінің қазіргі талаптарға сәйкес келуі, оқушылардың қызметі мен мұғалімдер қызметінің сараптамалары, талдау жасау,білім үрдісін ұйымдастырудың өте тиімді жолдарымен мектептің мұғалімдерін қаруландыру.
  
  

• 7 слайд

  КҮТІЛЕТІН НӘТИЖЕ
  Мұғалімдердің құзіреттілігінің сапалы қалыптасуының салдары оқушылардың функционалдық сауаттылығы
  мен білім сапасының артуы.
  
  

• 8 слайд

  Фунционалдық сауаттылықтың мазмұны
  Функционалдық сауатылық
  оқу және жазудағы сауаттылық
  жаратылыстану ғылымдарындағы сауаттылық
  математикалық сауаттылық
  компьютерлік сауаттылық
  Отбасылық өмір мәселелеріндегі сауаттылық
  денсаулық мәселелеріндегі сауаттылық
  
  заң сауаттылығы
  

• 9 слайд

  Оқушылардың сыртқы ортамен қарым-қатынас жасау қабілеті
  Оқушылардың жеке бас қабілеттерін дамытудың тетігі
  Оқушылардың әлеуметтік дағдыларын дамытудың негізі
  Оқушылардың өзгермелі өмірге бейімделудің шарты
  Оқушылардың әлеуметтік –мәдени дамуының өлшемі
  Оқушылардың білім, білік, дағдыларының құзыреттілікке ұласу жолы
  
  
  
  Функционалдық сауаттылықтың сипаттамалық белгілері
  

• 10 слайд

  М а қ с а т
  Функционалдық сауаттылықты
  сапалы
  дамыту
  Зияткер, рухани, адами тұрғысында дамыған, әлемдегі әлеуметтік өмірге бейімдеу
  Білім алудағы қажеттіліктерді күнделікті сабақта қолдану
  Сапалы оқыту, оқытудың озық технологияларын тиімді пайдалану жолдарын меңгеру
  

• 11 слайд

  ,
  Не нәрсеге үйрену/үйрету
  
  Қағидалық мәселелер
  Нақты білік пен дағды
  Қалай үйрену/үйрету
  Өздігінен
  Белсенді әрекеттер арқылы
  Бірлесе
  Рефлексия
  Не үшін үйрену/үйрету
  Адам болу үшін, тұлға болу үшін
  Азамат болу үшін
  Маман болу үшін
  

• 12 слайд

  Мұғалім
  Өзара әрекеттестік арқылы «ықпалдасу атмосферасын» түзеді.
  Оқушы
  Өзін-өзі еркін ұстайды, ашықтыққа үйренеді.
  Мұғалім
  Оқу, білім алу, үйрену қағидасын ұстанады.
  Оқушы
  Өмір сүруге, еңбек етуге, қарым-қатынас пен жаңа нәрсеге үйренуге бейімделеді.
  Қалай оқу керектігін үйрену
  

• 13 слайд

  Кең дүниетаным
  Тұлғаның өзіндік дамуы
  Өзіндік пікір
  қалыптасу
  Бірлесе үйрену
  Бірлескен топтық жұмыс
  Жаңалыққа жаны құмар
  Коммуникативтік дағды
  Сын тұрғысынан ойлау
  Ойлау туралы ойлану
  Рефлексивтік оқыту
  С ы н д а р л ы о қ ы т у н е г і з д е р і
  

• 14 слайд

  МУЗЫКА ПӘНІНІҢ
  МҰҒАЛІМІ
  Абдрахманова Роза
  Батанқызы
  
  Жаңа жыл
  
  Екі жұлдыз
  
  Домбыра үйірмесі
  
  Жас ұстаздар айлығы
  
  Әнші балапан
  
  
  

• 15 слайд

  Талантты және дарынды балаларға жағдай жасау
  Мүмкіндіктер ауқымын кеңейту
  Пәннің шынайы өмірмен байланысын меңгерту
  Тапсырмаларды қиындату
  Мамандықты ақылмен таңдау
  Еліктеуге болатын үлгілерді дайындау
  

• 16 слайд

  Оқушылардың жетістіктері
  Аудандық Абай әндері
  Мектепшілік іс–шара Әнші балапан
  Облыстық семинар
  

• 17 слайд

  Назарларыңызға
  рахмет