Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Другое / Конспекты / "Тиімді жоспарлауда мұғалімге көмек" аудандық семинар
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Другое

"Тиімді жоспарлауда мұғалімге көмек" аудандық семинар

библиотека
материалов

Нәтижеге бағытталған білім беру – заман талабы


Бәрімізді бүгінгі таңда алаңдататын мәселе – жас ұрпақтың сапалы білімді игеруі. Елбасымыз Н.Ә. Назарбаев «Білімді, сауатты адамдар - бұл ХХІ ғасырда адамзат дамуының негізгі қозғаушы күші» деуінің өзі - үлкен көрегендіктің белгісі. Заман талабына сай оқыту үрдісі жаңа әдіс- тәсілдерді, жаңаша идеяларды қолдануды талап етеді. Coндықтaн бiлiм бepу мeн oқытудың қaзipгi зaмaнғы әдicтepi мұғaлiмнiң күндeлiктi тәжipибeciндe қapacтыpылуы тиic дeп oйлaймын. 

Қараша айында «Назарбаев зияткерлік мектептері» ДББҰ Атырау қаласындағы Педагогикалық шеберлік орталығы ЖМ филиалының

2015 жылғы жұмыс жоспарына сай Атырау ПШО тренерлері Наурызбек Мурсалимұлы және Анаргүл Қарасайқызы Кембридж университетінің білім беру факультетімен бірлесіп әзірлеген деңгейлі бағдарламалар аясында Қазақстан Республикасы педагог кадрлардың біліктілігін арттыру І ( ілгері) және ІІ (негізгі) деңгей бойынша курстан өткен Индер ауданы мұғалімдерімен кездесіп, "Тиімді жоспарлауда мұғалімге кеңес" тақырыбында оқыту семинарын өткізді. Семинардың бірінші бөлімінде "Орта білім мазмұнын жаңартудың бағдарламасы" жөнінде мағлұмат берілді. Одан кейін тиімді оқытудың кедергілерін анықтау және оның шешуде SWOT талдау бойынша сауалнама жүргізді. Сауалнаманың қорытындысымен мұғалімдер топта жұмыс жасап, өз пікірлерін ортаға салды. Мысалы: әлсіз жағына сабақты зерттеу әдісінің әлі де кемшіл тұстары, деңгейлік бағдарлама бойынша әріптестердің керағар пікірлері,т.б. Келесі бөлімде оқытудың үш

(танымдық,әлеуметтік, эмоциялық) аспектісін талқылауға тапсырмалар берілді. "Сабақтағы үш аспекті бойынша мұғалімдер не істей алады, оқушылар нені үйренеді?" деген сауалдар төңірегінде топ бір-бірінің пікірлерін толықтырып, қорытынды ой айтты.  Одан кейін мұғалімдер өз пәндері бойынша топқа бөлініп, 1 сабақтың мақсатын, күтілетін нәтижесін және табыс критерийлерін жоспарлап, топтан бір мұғалім ойын ортаға салып, көпшілікке ұсынды. Жаңа сабақты меңгертуде оқушылардың ойлау арқылы ойлануға жетелейтін ашық және жабық, жетекші сұрақтардың ( неге? қалай? не үшін? неліктен? т.б) маңыздылығына тоқталды. Мұғалімдер нәтижеге жетуде оқу мақсаты мен табыс критерийлерін дұрыс қоя білуді меңгерді деп ойлаймын. Семинар қорытндысында кері байланыс арқылы алға қадам жасау туралы ақпараттар алдық деуге болады. 
Семинар соңында тренерлер мұғалімдердің ҰМЖ, ОМЖ, ҚМЖ және жалпы деңгейлік бағдарлама бойынша қойған сұрақтарына жауап беріп, ой бөлісті. 

Қай пәннің мұғалімі болмасын, өзінің пәніне деген оқушының қызығушылығын арттыру басты міндеті болып саналады. Білімді әрқашанда жүйелі, құрылымы жағынан мазмұнды етіп беру, әр түрлі әдіс тәсілдермен түрлендіру әр мұғалімнің өз шеберлігіне байланысты. Сондықтан да ізденімпаз, өзіне талаптар қоя білетін, кәсіби деңгейі жоғары, рухы биік, даралық сапалары жетілген мұғалімнің шығар шыңының биік болу мүмкіндігі мол. Нәтижеге жету үшін үнемі ізденіп, талаптану қажет деп есептеймін.

C:\Users\Ардак\Desktop\20151127_123739-crop.jpgC:\Users\Ардак\Desktop\семинар тренер\20151127_114142.jpg


Ардақ Төлеуқызы

Махамбет атындағы орта мектептің мұғалімі







Автор
Дата добавления 03.12.2015
Раздел Другое
Подраздел Конспекты
Просмотров171
Номер материала ДВ-225450
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Комментарии:

1 год назад

"Тиімді жоспарлауда мұғалімге көмек" семинар

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх